人版九年级(上册)文言文复习资料(含答案)

1、人教版九年级上册文言文（含古诗词）复习资料涉世家一、字词1、尝与人佣耕（曾经）9、度已失期 （估计）使 ）2、辍耕之垄上（ 停止 ）（去，往 ）10 、等死（同样）17 、吴广素爱人（向来） 3、怅恨久之（失望）11 、扶以数谏故（ 因为）（原因，缘故18 、广故数言欲亡 （逃走）4、苟富贵，无相忘（如果）12 、上使外将兵（ 派）（ 带领）19 、王候将相宁有种乎（难道）5、若为佣耕，何富贵也（你）13 、楚人怜之（ 爱戴）20 、今诚以吾众诈自称公子扶 （ 如果 ）6、燕雀安 知鸿鹄之志哉（怎么）14 、为天下 唱（通“倡”首发 ）21 、比 至（等到）7、或以为死 （有人）15 、固以

2、怪之矣（本来 ）（ 通“已”）22 、将军身被 坚执锐（ 通“披” ，穿着）8、会天大雨 （适逢）16 、又间令 吴广之次所旁丛祠中（ 暗二、句子1、 起义的直接原因：会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。5 、文中体现起义领袖勇于打破封建尊卑观念，善于激励众人反抗2、起义的根本原因：天下苦久矣决心的一句话是：王侯将相宁有种乎 !3、起义的策略是： 今诚以吾众诈自称公子扶项燕，为天下唱6 、起义做的舆论准备（宣传工作）： 乃丹书帛曰“胜王” ，置人所罾4、表现胜少时有远大抱负的句子是：燕雀安知鸿鹄之志哉鱼腹中；又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，胜王。”（罾书鱼腹，篝火狐

3、鸣）三、翻译下列句子。1、涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上3 、今诚以吾众诈自称公子扶项燕，为天下唱。涉年轻时，曾同别人一起被雇佣给人耕地，（一天他）停止耕作走现在如果把我们的人假称是公子扶和项燕的队伍，号召天下百姓反。到田埂高地上休息。2、嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！4 、且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！唉，燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢！况且壮士不死便罢了，要死就该成就伟大的名声啊，王侯将相难道有天生的贵种么？四、课文赏析1、结合课文分析胜人物形象2 、说说士卒为什么能跟胜、吴广一起举事？胜是一个具有远大政治抱负、富有谋略、机智勇敢和卓越的感激拥戴胜吴广，愿为其用。形势所迫（失其当

4、斩），不组织领导能力的农民起义领袖。得不反。唐雎不辱使命一、翻译下列字词。1、王使 人谓安陵君曰（ 派）（ 对 6 、安陵君因使唐雎使于（派）11 、以头抢 地耳（撞） 说 ）（出使）12 、休祲 降于天 （ 吉凶的征兆）2、寡人欲以五百里之地易安陵（ 交换）7 、故不错 意也（ 通“措” ）13 、若 士必怒 （如果）3、安陵君其许 寡人（ 答应）8 、岂直 五百里哉？ （ 仅仅）14 、王色挠（屈服）4、大王加 惠（给予）9 、王怫然 怒（ 盛怒的样子）15 、长跪而之曰 （道歉）5、虽然 ，受地于先王 （虽然如此）10 、臣未尝 闻也（不曾）16 、寡人谕 矣 （明白）二、翻译下列句子。

5、1、大王加惠，以大易小，甚善5 、布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。大王给以恩惠，用大的地盘交换我们小的地盘，这样再好不过了。百姓发怒，也不过就是摘掉帽子，光着脚，把头往墙上撞罢了。2、虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！6 、若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。虽然是这样，但我从先王那继承的封地，我愿意一生守护它，不敢交换！假若有胆识有能力的人（被逼得）一定要发怒，那么就让两个人的尸体倒3、虽千里不敢易也，岂直五百里哉？下，五步之淌满鲜血，天下百姓因此穿丧服，今天的情形就是这样了。”即使是方圆千里的土地也不敢交换，更何况仅仅这五百里的土地呢？7 、王色挠，长跪而之曰4、公亦尝闻

6、天子之怒乎？王变了脸色，直身而跪，向唐雎道歉说先生曾听说过天子发怒吗？8 、而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。三、结合课文，分析王和唐雎的人物形象。但安陵却凭借方圆五十里的地方存在，只是因为有先生您在啊！隆中对一、翻译下列字词。1、亮躬 耕陇亩 （ 亲自）5、孤不度 德量力 （估计）9 、利尽 南海（ 全部取得）2、时人莫之许 也（ 承认，同意 ）6、君谓 计将安出 （认为）10 、此殆 天所以资将军 （大概3、将军宜枉驾顾 之（拜访）7、跨州连郡者不可胜数（ 尽）11 、总揽 英雄（ 广泛招揽 ）4、由是先主遂 诣亮（就）8、以弱为强者 （ 由，从）12 、高祖因之以 成帝业 （用二、翻

7、译下列句子。1、此人可就见，不可屈致也。5 、此殆天所以资将军，将军岂有意乎？这个人只能你去他那里拜访，不可以委屈他。这大概是天拿它用来资助将军的，将军你是否有占领它的意思呢2、孤不度德量力，欲信大义于天下6 、益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业我不能衡量自己的德行能否服人，估计自己的力量能否胜人，想益州地势险要，有广阔肥沃的土地，自然条件优越，物产丰富，要为天下人伸大义高祖凭借它建立了帝业。3、然志犹未已，君谓计将安出？7 、百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？但是我的志向到现在还没有停止，先生认为该采取怎样的办法呢？老百姓谁敢不拿着饭和水酒来欢迎将军您呢？4 、然操遂能克绍，以弱为

8、强者，非惟天时，抑亦人谋也8 、将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴然而操之所以能打败袁绍，从弱小变强大的原因，不仅依靠的是将军既是皇室的后代，而且声望很高，闻名天下，广泛地罗致英天时，还有人的谋划得当。雄，思慕贤才，如饥似渴。三、文章理解。1 、诸亮认为（荆州）和（益州）可作为蜀国的根据地。）2 、诸亮认为备成就霸业具有哪些优势？将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴。3 、诸亮针对“霸业可成，汉室可兴”这一政治蓝图，提出了怎么样的战略方针？若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好权，修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于川4

9、、课文后面提到“鱼水之情”有什么作用？出师表一、翻译下列字词。1、以光 先帝遗德 （发扬光大）8 、未尝 不叹息痛恨 （ 从没有）13 、恐托付不效 （ 成效，效果）2、不宜妄自菲薄 （应该）（过分看轻自己）9 、先帝不以臣卑鄙 （身份卑微，见识短浅 ）14 、愿陛下托臣以讨贼兴复之效（ 重3、引喻失义 （说不恰当的话）10 、猥自枉屈 （ 降低身份）任 ）4、陟罚臧否 （奖惩功过好坏）11 、遂许 先帝以驱驰 （ 答应）（奔走效15 、以彰其咎 （过失，过错 ）5、先帝简拔以遗 陛下（ 给予）劳）16 、以咨诹善道（ 询问）6、悉以咨之（ 全都）（ 咨询，询问 ）12 、至于斟酌损益（除去）

10、（增加，兴 7、此先汉所以 兴隆也 （ 的原因 ）办 ）二、翻译下列句子。1、不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也亲近贤臣，疏远小人，这是西汉之所以兴隆的原因不应当过分看轻自己，说不恰当的话，以致于堵塞人们忠心地进4 、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯行规劝的言路。在乱世中苟且保全性命，不奢求在诸侯之中出名。2、陟罚臧否，不宜异同5 、先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中奖惩功过，好坏，不应该有所不同。先帝不因为我身份卑微，见识短浅，降低身份委屈自己，三次去3、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。我的茅庐拜访我6、由是感激，遂许先帝以驱驰。在兵败的时候接受任务，在危机患难之间奉行使命我因此

11、十分感动，就答应为先帝奔走效劳。8 、陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言7、受任于败军之际，奉命于危难之间陛下也应自行谋划，征求、询问治国的好道理，采纳正确的言论三、课文赏析1、课文表明诸亮志趣过人的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。2、写出创业艰难，并进一步告诫禅用心理政的句子是后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间。3、诸亮此次出师为了后方的稳固，给后主禅提了几条建议？分别是什么？三条，广开言路、赏罚分明、亲贤远佞。4、此次出师的目标是什么？当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。九年级上册古诗文默写复习总汇训练第一套：根据课文默写古诗文：1 、，五十弦翻塞外

12、声，。（辛弃疾破阵子为同甫赋壮词以寄之）2 、浊酒一杯家万里，。（仲淹渔家傲秋思）3 、白居易观刈麦一诗中，反映当时赋税繁重，人民生活困苦不堪的语句是：“，。”闻者无不潸然泪下。4 、今天下三分，益州疲弊，。（诸亮出师表 ）5 、把轼江城子密州出猎下片默写完整。，！，？挽雕弓如满月，西北望，射天狼。第二套：根据课文默写古诗文：1、受任于败军之际，。（诸亮出师表 ）2、闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。，。（清照武陵春 ）3、“饮酒”常见于古代诗词， 无论是轼的 “。鬂微霜，又何妨！”，还是仲淹的 “，燕然未勒归无计” ，诗人都借助“酒”抒发了自己丰富的心情感。4、天下英雄谁敌手？。（辛弃疾南乡子登京

13、口北固亭有怀 ）5 、默写下面白居易观刈麦空缺的部分。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。，。，。复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐。第三套：根据课文默写古诗文：1 、莫道不消魂，帘卷西风，。（清照醉花阴 ）2 、鬂微霜，又何妨！，？（轼江城子密州出猎）3 、辛弃疾破阵子为同甫赋壮词以寄之一词中抒写作者理想追求的诗句是：，。4 、骊山四顾，阿房一炬，？（养浩山坡羊骊山怀古）5 、把仲淹渔家傲秋思默写完整。塞下秋来风景异，雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，。，。第四套：根据课文默写古诗文：1、，西北望，射天狼。 （轼江城子密州出猎）2、晨

14、起动征铎，客行悲故乡。，。（温庭筠商山早行 ）3、仲淹渔家傲秋思一词中，从感受角度写边塞萧瑟荒凉景象的语句是：“，。”4、力尽不知热，。（白居易观刈麦 ）5 、把辛弃疾破阵子为同甫赋壮词以寄之一词的上片写完整。醉里挑灯看剑，。，。第五套：根据课文默写古诗文：1 、过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。（温庭筠望江南 ）2 、无意苦争春，一任群芳妒。，。（陆游卜算子咏梅）3、轼江城子密州出猎一词中，表现作者希望朝廷委以边任，到边疆抗敌的语句是：“，？”4 、四面边声连角起，千嶂里，。（仲淹渔家傲秋思）5 、把辛弃疾破阵子为同甫赋壮词以寄之一词的下片默写完整。醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，

15、五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。，。，。可怜白发生！第六套：根据课文默写古诗文：1 、北国风光，千里冰封，。（沁园春雪 ）2 、闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。，。（清照武陵春 ）3、温庭筠望江南一词中，反映了女主人公孤寞的生活处境和盼望心上人归来的殷切心情的语句是：“，。”4 、疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢，。（晏殊破阵子 ）5 、把清照武陵春默写完整。，。，。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。第七套：根据课文默写古诗文：1 、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，。（辛弃疾破阵子为同甫赋壮词以寄之）2 、田家少闲月，五月人倍忙。，。（白居易观刈麦 ）3 、清照武陵春一词中，充分

16、表达了自己的愁苦浓重的语句是：“，。”4 、今夜偏知春气暖，。（方平月夜 ）5 、把陆游的卜算子咏梅默写完整。驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。，。，。第八套：根据课文默写古诗文：1、浊酒一杯家万里，。（仲淹渔家傲秋思）2、只恐双溪舴艋舟，。（清照武陵春 ）3、晨起动征铎，客行悲故乡。，。（温庭筠商山早行 ）4、后值倾覆，。尔来二十有一上矣。 （诸亮出师表5 、把辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀默写完整。何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。，。，。第九套：根据课文默写古诗文：1、梳洗罢，独倚望江楼。，。肠断白蘋洲。 （温庭筠望江南 ）2、老夫聊发少年

17、狂，左牵黄，右擎苍，。为报倾城随太守，亲射虎，看郎。（轼江城子密州出猎）3、更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。，。（方平月夜 ）4 、白居易观刈麦中最能直接表现刈麦者在艰苦环境下辛勤劳作的诗句是：，。5 、簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车。牛衣古柳卖黄瓜。，。敲门试问野人家。 （轼浣溪沙 ）第十套：根据课文默写古诗文：1、四面边声连角起，千嶂里，。（仲淹渔家傲秋思 ）2、八百里分麾下炙，沙场秋点兵。 （辛弃疾破阵子为同甫赋壮词以寄之）3、，虫声新透绿窗纱。 （方平月夜 ）4、莫道不消魂，帘卷西风，。（清照醉花阴 ）5 、将温庭筠望江南补充完整。梳洗罢，。，。第十一套：根据课文默写古诗文：1 、沁园

18、春雪中写景与议论之间承上启下的句子是：，。2、鸡声茅店月，。（温庭筠商山早行 ）3、池上碧苔三四点，日长飞絮轻。 （晏殊破阵子4、，只有香如故。陆游的卜算子咏梅5、足蒸暑土气，。（白居易观刈麦 ）6、，。敲门试问野人家。 （轼浣溪沙 ）7 、方平月夜中描绘春气萌发，春天脚步已近的两个句子是：，。第十二套：根据课文默写古诗文：1、莫道不消魂，。（清照醉花阴 ）2、今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，庶竭驽钝，。（诸亮出师表 ）3 、清照武陵春中被词论家称赞为写愁“创意出奇”的句子是：，。4 、，西北望，射天狼。轼江城子密州出猎5 、把王磬朝天子咏喇叭默写完整。喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如

19、麻，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民怕。？，！第十三套：根据课文默写古诗文：1、零落成泥碾作尘，。陆游的卜算子咏梅2、晨起动征铎，客行悲故乡。，。，。因思杜陵梦，凫雁满回塘。（温庭筠商山早行 ）3、，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 （辛弃疾破阵子为同甫赋壮词以寄之）4、，此先汉所以兴隆也，此后汉所以倾颓也。 （诸亮出师表 ）5 、薄雾浓云愁永昼，。佳节又重阳，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 （清照醉花阴 ）第十四套：根据课文默写古诗文：1、，背灼炎天光。 （白居易观刈麦 ）2、，人迹板桥霜。 （温庭筠商山早行 ）3 、把方平月夜默写完整：更深夜色半人家，北斗阑

20、干南斗斜。，。4 、右手秉遗穗，左臂悬敝筐。白居易观刈麦5、，只有香如故。陆游的卜算子咏梅第十五套：根据课文默写古诗文：1、会挽雕弓如满月，。轼江城子密州出猎2、塞下秋来风景异，。仲淹渔家傲秋思3、马作的卢飞快，。辛弃疾破阵子为同甫赋壮词以寄之4、，客行悲故乡。鸡声茅店月，。（温庭筠商山早行 ）5、无意苦争春，一任群芳妒。，。（陆游卜算子咏梅 ）第十六套：根据课文默写古诗文：1、四面边声连角起，千嶂里，。（仲淹渔家傲秋思 ）2、过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。（温庭筠望江南 ）3、为报倾城随太守，。（轼江城子密州出猎 ）4、辛弃疾破阵子为同甫赋壮词以寄之一词中表现作者自己有雄心壮志，却无法最终

21、实现的句子是：，。！5 、写出你学过或自己积累的古人有关离愁别恨的一句诗句：，。6 、写出你学过或自己积累的含有“风”的诗句两句：，。，。7 、写出你学过或自己积累的含有“雨”的诗句两句：，。，。九年级上册古诗文默写复习总汇训练第一套：根据课文默写古诗文：1、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾破阵子为同甫赋壮词以寄之）2、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（仲淹渔家傲秋思 ）3 、白居易观刈麦一诗中，反映当时赋税繁重，人民生活困苦不堪的语句是：“家田输税尽，拾此充饥肠。 ”闻者无不潸然泪下。4 、今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。（诸亮出师表 ）5 、把轼江城子密州出猎

22、下片默写完整。酒酣胸胆尚开。鬂微霜，又何妨！持节云中，何日遣唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。第二套：根据课文默写古诗文：1、受任于败军之际，奉命于危难之间。（诸亮出师表 ）2、闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。（清照武陵春 ）3、“饮酒”常见于古代诗词，无论是轼的“酒酣胸胆尚开。鬂微霜，又何妨！”，还是仲淹的“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计” ，诗人都借助“酒”抒发了自己丰富的心情感。4 、天下英雄谁敌手？。生子当如仲谋。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀）5 、默写下面白居易观刈麦空缺的部分。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽

23、不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐。第三套：根据课文默写古诗文：1、莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（清照醉花阴 ）2、鬂微霜，又何妨！持节云中，何日遣唐？（轼江城子密州出猎）3 、辛弃疾破阵子为同甫赋壮词以寄之一词中抒写作者理想追求的诗句是：了却君王天下事，赢得生前身后名。4 、骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？（养浩山坡羊骊山怀古）5 、把仲淹渔家傲秋思默写完整。塞下秋来风景异，雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。第四套：根据课文默写古诗文：1、会挽雕弓如满月，西北望

24、，射天狼。（轼江城子密州出猎 ）2、晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。（温庭筠商山早行 ）3、仲淹渔家傲秋思一词中，从感受角度写边塞萧瑟荒凉景象的语句是：“塞下秋来风景异，雁去无留意。 ”4、力尽不知热，但惜夏日长。 （白居易观刈麦 ）5 、把辛弃疾破阵子为同甫赋壮词以寄之一词的上片写完整。醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。第五套：根据课文默写古诗文：1、过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。（温庭筠望江南 ）2、无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。（陆游卜算子咏梅 ）3 、轼江城子密州出猎一词中，表现作者希望朝廷委以边

25、任，到边疆抗敌的语句是：“持节云中，何日遣唐？”4 、四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。（仲淹渔家傲秋思）5 、把辛弃疾破阵子为同甫赋壮词以寄之一词的下片默写完整。醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！第六套：根据课文默写古诗文：1、北国风光，千里冰封，万里雪飘。 （沁园春雪 ）2、闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。（清照武陵春 ）3、温庭筠望江南一词中，反映了女主人公孤寞的生活处境和盼望心上人归来的殷切心情的语句是：“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。 ”4、

26、疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗划赢，笑从双脸生。（晏殊破阵子 ）5 、把清照武陵春默写完整。风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。第七套：根据课文默写古诗文：1 、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾破阵子为同甫赋壮词以寄之2 、田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。（白居易观刈麦 ）3 、清照武陵春一词中，充分表达了自己的愁苦浓重的语句是：“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 ”4 、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 （方平月夜 ）5 、把陆游的卜算子咏梅默写完整。驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独

27、自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。第八套：根据课文默写古诗文：1、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（仲淹渔家傲秋思）2、只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。（清照武陵春 ）3、晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。（温庭筠商山早行 ）4、后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间。尔来二十有一上矣。（诸亮出师表5 、把辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀默写完整。何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪， 坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？。生子当如仲谋。第九套：根据课文默写古诗文：1、梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉

28、水悠悠。肠断白蘋洲。（温庭筠望江南 ）2、老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看郎。（轼江城子密州出猎）3、更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（方平月夜 ）4 、白居易观刈麦中最能直接表现刈麦者在艰苦环境下辛勤劳作的诗句是：足蒸暑土气，背灼炎天光5、簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车。牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。（轼浣溪沙）第十套：根据课文默写古诗文：1、四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。（仲淹渔家傲秋思 ）2、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾破阵子为同甫赋壮词以寄

29、之）3、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（方平月夜 ）4、莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（清照醉花阴 ）5 、将温庭筠望江南补充完整。梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。第十一套：根据课文默写古诗文：1 、沁园春雪中写景与议论之间承上启下的句子是：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。2 、鸡声茅店月，人迹板桥霜。 （温庭筠商山早行 ）3 、池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。（晏殊破阵子4 、零落成泥碾作尘，只有香如故。陆游的卜算子咏梅5 、足蒸暑土气，背灼炎天光。 （白居易观刈麦 ）6 、酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。（轼浣溪沙 ）7 、

30、方平月夜中描绘春气萌发，春天脚步已近的两个句子是：今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。第十二套：根据课文默写古诗文：1 、莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（清照醉花阴 ）2 、今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。（诸亮出师表 ）3 、清照武陵春中被词论家称赞为写愁“创意出奇”的句子是：只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。4 、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。轼江城子密州出猎5 、把王磬朝天子咏喇叭默写完整。喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民怕。哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！第

31、十三套：根据课文默写古诗文：1 、零落成泥碾作尘，只有香如故。陆游的卜算子咏梅2、晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花照驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。（温庭筠商山早行 ）3、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾破阵子为同甫赋壮词以寄之）4、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也，亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。（诸亮出师表 ）5 、薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 （清照醉花阴 ）第十四套：根据课文默写古诗文：1 、足蒸暑土气，背灼炎天光。（白居易观刈麦 ）2 、鸡声茅店月，人迹板桥霜。（温庭筠商山早行 ）3 、把方平月夜默写完整：更深夜色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。4 、右手秉遗穗，左臂悬敝筐。白