国培学习简报第2期

1、 卷首语金秋时节，我们拥着满腔的热忱，投入到“国培计划”的学习当中。从不同的学校，我们走到了一起。网络研修，让我们热切盼望能相互交流、相互探讨的老师们有了一个自己的平台。在这个大家庭里，无论是不识愁滋味的青年，还是欲发少年狂的老夫，都像一粒粒充满激情的饱满的种子，撒播在网络研修这片肥沃而广阔的土地，聆听教育专家的殷殷教诲，探讨各自心中遇到的教学疑惑 我想，只要我们大家辛勤付出，虚心吸纳，写下心情点滴，记载工作感悟，交换成长乐趣，我们一定会在新课程改革的广阔田野生根，发芽，茁壮成长。数据统计时间截止：2013-10-31 04:00序号姓名看课时间参与活动数日志数新建小组数资源总数教学设计研修计

2、划结构图记录表好老师其他资源成绩1田学祥1082138034210113062.12马成贵12417030000037.13马洪忠1883147018111001575.74马金福1153300000000020.35纳小燕15182380282010124806徐景林253200000000067吴建锋1465300000000025.18马怀清19081520051181002301009马学成19542120042121083010010雷波1548612025321011868.311高红霞133131072200215112高峰49196020123000544.313王占贵5910

3、00000000114黎娥537210971000136.415张晔471182002717100096716戴文娣21061614050130317308717陈婷1506152003962001307618黄玉娟1062521019200001753.319李绒娟152131804243113307220李伟235443200571630533010021丁国伟60230000000001222王建忠689340300000318.323马木荣812330000000020.424韩春霞2057342203762300269825董丛241731190562508113099.526马国珍

4、84548017420001153.727马光田1901110220000042.528李学军628310700000715.929胡立军1488720036130003274.430王毅1905202002260000169331李梅22381819026513211491.532张建业18971321035000233010033杨健全4357201513000023834仵雅雯198522200629200213010035撒学诗112820000000002036马占军1162214021600001561.837曹治国7101421062422115681.1大家好！经过第一阶段的热

5、身，我们构建了属于自己的“学习共同体”；在第二阶段，我们学会了如何在学习共同体中相互帮助、相互支持，制订计划、探讨师德并一起分享。10月28日开始，我们将正式踏上第三阶段的研修之旅“以学定教，设计教学”，开始走进“课堂教学”的战场。在第三阶段，研修网项目组继续为大家提供学习指南，请您参阅：（1）项目组为您提供了本阶段的导读课程，由上海浦东教育发展研究院院长顾志跃研究员与北京海淀区教师进修学院特级教师赵聪老师共同为大家讲解，可以帮助老师们从整体上把握本阶段的课程结构。建议老师们首先学习完导读课程之后再收看其它课程。（2）本阶段的课程内容非常丰富。给每个学科的学员都提供了大量的选修内容。课程中的“

6、选修”“必修”标识供您参考。另外，“A系列课程”“B系列课程”、“C系列课程”各有侧重。您可以在每一个系列中根据自己的实际情况进行选修。【学员】1.实践研修：在此阶段您需完成至少800分钟的看课时长。并根据教学进度，结合自己的教学实际，提交教学设计或教材结构图。 （1）提交的成果请全部上传至自己所在的教研组，同时设置为“完全公开”；（2）提交成果，请务必选择“教学设计”、“结构图”等相应标签。2.参加项目组、区域学科协作组长、学校教研组长发布的其他活动。项目组专家发布的活动通常在项目首页的“专家在线”栏目发布。敬请关注。3.上传资源。4.撰写日志。养成经常撰写教育日志和研修心得的习惯。5.参加“精彩绽放”课例征集活动。如果您进入个人工作室后，没有显示第三阶段研修计划，或进入“选学课程”“点击开始进入学习”中的课程活动后不是您所在的学科，请按以下办法解决：进入个人工