舞蹈与音乐影视音乐

1、|欣赏欣赏大河之舞大河之舞 |大河之舞为爱尔兰踢踏舞音乐 |大河之舞是一部结合爱尔兰舞 蹈、音乐与歌曲的艺术盛宴。它成 功地发扬了爱尔兰舞蹈的精华 |大河之舞中的踢踏舞聚集了所 有踢踏舞的流派，爱尔兰踢踏舞、 美国黑人踢踏舞、百老汇踢踏舞以 及西班牙的弗拉门戈等 |请同学们各抒己见，谈谈大 河之舞的特点 |爱尔兰舞蹈最独特的地方是: 舞者的两只手总是放在身体的两侧， 上身也几乎没有什么肢体语言，几 乎所有的舞蹈动作都是在舞者的两 膝以下进行的。 为了制造出舞蹈时发出的那一阵阵 有节奏的踢踏声，爱尔兰舞者需要 穿非常坚硬的牛皮鞋，跳舞用的地 板也是特制的。 |史诗般波澜壮阔的爱尔兰大型舞蹈 大河

2、之舞，被誉为世界舞蹈的 瑰宝，以及整个爱尔兰民族的骄傲。 |配合并帮助舞蹈在整个过程中 表达情绪，体现性格，烘托气 氛 |帮助组织舞蹈动作 |在舞蹈和舞剧中担负着交代和 展现剧情的任务 |1、有氧舞蹈有氧舞蹈 |2、比较流行的有氧舞蹈种类比较流行的有氧舞蹈种类 | |3、有氧舞蹈有氧舞蹈-拉丁风格拉丁风格 | |4、方克、街舞风格的有氧舞蹈方克、街舞风格的有氧舞蹈 | 舞蹈可以让人身材曲线变得更美，大腿肌肉和舞蹈可以让人身材曲线变得更美，大腿肌肉和 手臂肌肉也更紧实。是纾解情绪的好方法手臂肌肉也更紧实。是纾解情绪的好方法. | 舞蹈是一种有益身心健康活动，增强体质，性舞蹈是一种有益身心健康活动

3、，增强体质，性 格变得开朗，身体变得柔软，全面刺激肌肉格变得开朗，身体变得柔软，全面刺激肌肉. |舞蹈对肌肉的刺激则是全面性、综合性的，舞蹈对肌肉的刺激则是全面性、综合性的， 它的动作兼顾到头、颈、胸、腿、髋等部位。比它的动作兼顾到头、颈、胸、腿、髋等部位。比 如爵士舞对小关节、小肌肉的运动较多，这些地如爵士舞对小关节、小肌肉的运动较多，这些地 方是平日健身不大容易活动到的地方。另外，舞方是平日健身不大容易活动到的地方。另外，舞 蹈还具备有氧运动的效果，使练习者在提高主肺蹈还具备有氧运动的效果，使练习者在提高主肺 功能的同时，达到减肥的目的。功能的同时，达到减肥的目的。 |在舞蹈当中，连贯的动

4、作节奏很快，一整套在舞蹈当中，连贯的动作节奏很快，一整套 动作连贯而流畅，整齐而有韵律感，对乐感、灵动作连贯而流畅，整齐而有韵律感，对乐感、灵 巧度的锻炼很有帮助。而它的趣味性容易让人集巧度的锻炼很有帮助。而它的趣味性容易让人集 中和专注，忽略掉运动疲劳。中和专注，忽略掉运动疲劳。 |舞蹈的健身动作爆发力强，对人体体能潜力舞蹈的健身动作爆发力强，对人体体能潜力 开发性强，因为舞蹈多以绕环小关节的运动为主，开发性强，因为舞蹈多以绕环小关节的运动为主， 因此能较好地改善练习者的协调能力。舞蹈是一因此能较好地改善练习者的协调能力。舞蹈是一 种极具表现力的运动，通过舞蹈课程，练习者在种极具表现力的运动

5、，通过舞蹈课程，练习者在 表现自己的同时培养了自信和气质。表现自己的同时培养了自信和气质。 俄罗斯族能歌善舞俄罗斯族能歌善舞 |其舞蹈形式有独舞、双人舞、集体 舞等。具有强烈的民族特色。 |踢踏舞，普遍流传于塔城、伊犁、 乌鲁木齐等地。这是一种自娱舞蹈， 即兴性很强。 |踢踏舞奔放的节奏和欢快的情绪， 已受到各族人民的喜爱。 |俄罗斯妇女的头巾舞和男子的赶马 车舞颇有特色。 非洲舞蹈非洲舞蹈 非洲舞蹈种类繁多，大体上可以分为撒哈拉沙漠以南的 黑人舞蹈和流行非洲北部地区的阿拉伯舞蹈两大类。 黑人舞蹈又可以分为传统的仪式性舞蹈和民间的娱乐性 舞蹈。 非洲舞蹈是非洲劳动人民在生产活动中创造出来的，

6、多用来表现烧荒、播种、收割、狩猎等场面以及人们对 图腾的祟拜，保持着淳朴的民族风格，具有古香古色的 特点。 非洲舞蹈也是在长期实践中不断改进和提高的，它深深 扎根于民众之中，以强烈的节奏、丰富的感情、充沛的 活力、磅礴的气势以及变化万千的舞姿著称于世，在世 界文化艺术的园地里占有一席重要地位。 欣赏：非洲舞欣赏：非洲舞 桑巴舞桑巴舞 欣赏欣赏飞天飞天 舞蹈编导：戴爱莲舞蹈编导：戴爱莲 | 飞天飞天取材于敦煌壁画中的舞蹈形象，这女子取材于敦煌壁画中的舞蹈形象，这女子 古典双人舞，是我国第一部根据敦煌壁画中香音女古典双人舞，是我国第一部根据敦煌壁画中香音女 神神(“飞天飞天”)的形象创作的舞蹈作品

7、。的形象创作的舞蹈作品。 | 该舞编导戴爱莲是我国著名的舞蹈表演家、编该舞编导戴爱莲是我国著名的舞蹈表演家、编 导家和教育家。导家和教育家。 | 1916年，戴爱莲出生在西印度群岛的特立尼达年，戴爱莲出生在西印度群岛的特立尼达 岛。岛。12岁时考入当地由白人办的舞蹈班，并且是班岁时考入当地由白人办的舞蹈班，并且是班 里惟一的有色人种的孩子。里惟一的有色人种的孩子。14岁时在伦敦先后进入岁时在伦敦先后进入 著名舞蹈家安东道林芭蕾舞蹈教室和玛利兰伯著名舞蹈家安东道林芭蕾舞蹈教室和玛利兰伯 特芭蕾舞蹈学校学习欧洲古典芭蕾。特芭蕾舞蹈学校学习欧洲古典芭蕾。 | 飞天飞天正是戴爱莲长期致力于对民族传统舞

8、蹈正是戴爱莲长期致力于对民族传统舞蹈 继承与发展的优秀代表作品。在继承与发展的优秀代表作品。在飞天飞天中，她再中，她再 一次继承、发展了我国传统舞蹈中的长绸舞技法，一次继承、发展了我国传统舞蹈中的长绸舞技法， 以凝练的舞蹈语汇，抒情浪漫的手法，神形并茂地以凝练的舞蹈语汇，抒情浪漫的手法，神形并茂地 将将“飞天飞天”的形象再现于舞台上。舞蹈格调高雅秀的形象再现于舞台上。舞蹈格调高雅秀 丽，注入了作者对自由、光明的向往和追求。丽，注入了作者对自由、光明的向往和追求。 欣赏欣赏荷花舞荷花舞 |荷花舞荷花舞的原始素材来自陇东。陇东民的原始素材来自陇东。陇东民 间秧歌表演中有一种间秧歌表演中有一种“小场

9、子小场子”，名叫，名叫 “走花灯走花灯”（也叫（也叫“莲花灯莲花灯”）。民间的）。民间的 “走花灯走花灯”主要由儿童扮演。表演时，儿主要由儿童扮演。表演时，儿 童踩在荷叶状的盘子上，由一老者领队指童踩在荷叶状的盘子上，由一老者领队指 挥，边舞边唱。所唱的多是民间秧歌时调，挥，边舞边唱。所唱的多是民间秧歌时调， 内容以祈祝风调雨顺和吉祥纳福为主。内容以祈祝风调雨顺和吉祥纳福为主。 |戴爱莲凭着长期对民间艺术的学习和研究，戴爱莲凭着长期对民间艺术的学习和研究， 加上她独到的艺术眼光，在对民间加上她独到的艺术眼光，在对民间“走花走花 灯灯”的动作风格、形式特点、情绪基调等的动作风格、形式特点、情绪基

10、调等 做了比较深入的分析和研究之后，做了比较深入的分析和研究之后，ji将儿将儿 童的走花灯改为女子群舞。领队指挥的老童的走花灯改为女子群舞。领队指挥的老 人换成女子领舞白荷。人换成女子领舞白荷。 欣赏欣赏姑苏姑苏.望月望月 |一、舞蹈主题。舞蹈表现了一个少 女在溪边就着月色梳妆，然后随着 月色舞动的过程，舞蹈唯美 |二、舞蹈结构。舞蹈分两部分，第 一部分描写一个主人公在溪边对月 梳妆;第二部分描写主人公在和月跳 舞。第一部分的伴奏音乐是古琴， 第二部分的伴奏是古筝。最后，舞 蹈在激越的音乐、快速的转和翻中 骤然结束。 |三、舞蹈道具。一片纱巾，令人想 起浣纱女，用纱巾拟月色，很有意 境。 肚皮

11、舞 |世界上最古老的舞蹈形式之一的肚皮舞， 也被叫做 Raks Sharqi 是一种强调腹部动 作富有东方情调的独舞。 | 肚皮舞源于中东地区，最早是作为一种 宗教仪式，叙述有关大自然和人类繁衍的 循环不息，庆祝妇女多产以及颂扬生命的 神秘。这就可以解释为什么肚皮舞是以腹 部的摇摆为主要动作，并且要求光着脚， 这是为了保持和土地的联系。这种舞蹈形 式逐渐发展为一种民间艺术，并最终成为 广泛流行于中东地区各国的一种独特的娱 乐和表演形式，是神秘的阿拉伯文化艺苑 里的一朵奇葩。 |欣赏肚皮舞欣赏肚皮舞 |街舞街舞 |以动作为标准，街舞分两大类：Hip-Hop 和Breaking。 |街舞一般可以分

12、为两种： |一种是个人的技巧街舞。个人技巧街舞是 最早流行的一种街舞，因为它能体现年轻 人精力旺盛的一面，他们的很多地面动作， 譬如说翻滚、倒立、弹跳都是比较高技巧 的个人街舞表演。 |另一种是集体街舞，是目前比较流行的街 舞形式。它反映了大众的需要，跳起来比 较简单，节奏感比较强，它既有舞蹈的感 觉又有健身的作用。 |欣赏世界街舞大赛冠军欣赏世界街舞大赛冠军-韩国街舞韩国街舞 |欣赏世界街舞大赛冠军个人表演欣赏世界街舞大赛冠军个人表演 |欣赏麦克杰克逊演唱会片段欣赏麦克杰克逊演唱会片段dangerous |Hip-Hop： 这个词中文译作嘻哈，是人们最常接触的这个词中文译作嘻哈，是人们最常接

13、触的 一种舞蹈，它有着幅度大而简单的舞步，一种舞蹈，它有着幅度大而简单的舞步， 能够表现出复杂的舞感。因为容易学习，能够表现出复杂的舞感。因为容易学习， 跳起来也相当好看，所以很受大众喜爱跳起来也相当好看，所以很受大众喜爱 |Breaking： 霹雳舞、技巧型街舞，要求舞者具有较高霹雳舞、技巧型街舞，要求舞者具有较高 的力量、柔韧性和协调性，属于技巧性较的力量、柔韧性和协调性，属于技巧性较 高的体育舞蹈，大体上可以分为两种类型：高的体育舞蹈，大体上可以分为两种类型： 用手、头、身体在地上旋转，称为大地板；用手、头、身体在地上旋转，称为大地板； 用肢体在地上踩出复杂变化的脚步动作，用肢体在地上踩

14、出复杂变化的脚步动作， 加上刁钻的倒立，称为小地板。为国内青加上刁钻的倒立，称为小地板。为国内青 少年所喜爱。跳这种类型舞蹈的青少年叫少年所喜爱。跳这种类型舞蹈的青少年叫 做做B-Boy/B-Girl。，。， |poping： 机械舞，运用身体各部位的肌肉和机械舞，运用身体各部位的肌肉和 关节，随着音乐的节拍，加上自己关节，随着音乐的节拍，加上自己 丰富的想像力，创造出令人惊讶的丰富的想像力，创造出令人惊讶的 舞步。属于难度较高的街舞类型舞步。属于难度较高的街舞类型 |new jazz(女生专属): 这是一种由这是一种由JAZZ爵士发展而来的爵士发展而来的 舞舞,专由女生跳的专由女生跳的,很讲

15、究柔美和瞬间很讲究柔美和瞬间 爆发爆发.以手臂的动作为主以手臂的动作为主,腰的扭动和腰的扭动和 臀部的动作为辅臀部的动作为辅.对身材要求很高对身材要求很高,在在 欧美和韩国非常流行。配乐是节奏欧美和韩国非常流行。配乐是节奏 化过后的爵士乐。化过后的爵士乐。 歌舞青春歌舞青春 |拉丁舞步指引人生 | “皮埃尔杜兰尼舞蹈俱乐部作为 社会上知名的舞蹈学校，不仅教授 舞蹈，且帮助每位学员挖掘舞蹈更 深层次的精髓：兴奋、乐趣、浪漫、 优美以及自信。”皮埃尔杜兰尼舞 蹈俱乐部主页上的宣传语深刻体现 出舞蹈作为人生活中应起到的不可 或缺的调剂之用。 舞蹈总是离不开音乐 舞蹈与音乐的紧密结合使我们 得到视觉与

16、听觉的全方位享受 我们要学会在比较鉴别中学会 欣赏 |无声电影时期，采用现场演奏音乐的方式为电无声电影时期，采用现场演奏音乐的方式为电 影烘托气氛影烘托气氛 |有声电影时期，影视音乐成为影视艺术创作本有声电影时期，影视音乐成为影视艺术创作本 身的重要一环身的重要一环 | 当今社会，信息技术日新月异，人类已进入了当今社会，信息技术日新月异，人类已进入了 电子时代，广播电影、电视对人类的生活起着电子时代，广播电影、电视对人类的生活起着 巨大的影响。优秀的影片可以影响人的一生，巨大的影响。优秀的影片可以影响人的一生， 甚至决定人生的道路，电影的教育功能不言而甚至决定人生的道路，电影的教育功能不言而

17、喻，而优秀的影视音乐更是起着画龙点睛的作喻，而优秀的影视音乐更是起着画龙点睛的作 用，影视音乐是指为电影和电视剧而创作的音用，影视音乐是指为电影和电视剧而创作的音 乐乐,是电影和电视剧这一综合艺术的重要组成部是电影和电视剧这一综合艺术的重要组成部 分分,它的演奏它的演奏(唱唱)是通过录音技术与影视的对白是通过录音技术与影视的对白, 音响效果合成一条声带音响效果合成一条声带,随影视片的放映而被观随影视片的放映而被观 众感知众感知,是是20世纪新出现的音乐题材世纪新出现的音乐题材,有音乐的一有音乐的一 般共性般共性,也有自己的特性也有自己的特性,在当代人的文化生活中在当代人的文化生活中 占有重要位

18、置，早已成为影视作品中煽情、烘占有重要位置，早已成为影视作品中煽情、烘 托气氛的手段，也成为大众喜爱的音乐作品。托气氛的手段，也成为大众喜爱的音乐作品。 |播放播放士兵突击士兵突击电影片段电影片段 |影视音乐的特点和优势：影视音乐的特点和优势： |（1） 影视音乐的旋律大多优美、舒畅，节奏感 较强，容易掌握，学生可运用这些旋律，自己进 行填词，反复吟唱； |（2） 影视歌曲的歌词浅显易懂，琅琅上口，而 且主题明朗、健康向上，贴近学生思想。如电影 宝莲灯的插曲想你的三百六十五天歌颂 了伟大的母爱，学生几乎人人会唱；而音乐课本 教材中的某些歌曲歌词与学生的知识水平、生活 水平有很大的差距 |（3）

19、 影视歌曲不受时间、空间的限制，贴近学 生的生活，“兴趣是最好的老师”，学生可根据 自己喜好自由地选择，唱出来的效果较好； |（4） 影视歌曲是为电影度身定做，其与电影情 节、内容有关，学生的思想是以具体形象思维为 主，看到催人泪下的情节，如泰坦尼克号， 或是欢欣鼓舞的片段，如英俊少年，自然而 然就记住了伴随这些情节响起的电影主题曲和插 曲， 音乐在电影中的美学功能音乐在电影中的美学功能 （）抒情性 发挥抒发感情的功能，深入揭示人物的内心世界。 （）戏剧性 表现影片的戏剧性矛盾冲突，烘托戏剧高潮。 （）气氛性 体现影片的时代气氛、战争气氛、恐怖气氛、梦境气 氛等。 音乐在电影中美学功能的发挥，

20、必须与画面视觉形象 相结合。由于影片的题材内容、体裁形式丰富多样，归 纳为两大类： （）（）音画统一，包括音画同步和音画平行。音画统一，包括音画同步和音画平行。音音 乐形象和画面形象互为补充，相得益彰。乐形象和画面形象互为补充，相得益彰。（如（如音乐音乐 之声之声） （）（）音画矛盾，包括音画对比。音画矛盾，包括音画对比。音乐形象和画音乐形象和画 面形象各自独立发挥作用，推动戏剧性矛盾冲突面形象各自独立发挥作用，推动戏剧性矛盾冲突 的展开。的展开。(如如夜宴夜宴大红灯笼高高挂大红灯笼高高挂) |音乐之声是一部歌舞片 |该片曾获得1966年奥斯卡8项提名5项大奖， 包括：最佳影片、最佳导演、最佳

21、音乐、最 佳音效和最佳剪辑。 |利用音乐优美的旋律，使画面音乐化，获得 一种节奏感，极大地增强电影的视听表现力。 音画统一音画统一： 音乐在歌舞片中的功能音乐在歌舞片中的功能 1直抒胸臆，表达感情，塑造人物形象。直抒胸臆，表达感情，塑造人物形象。 2音乐参与叙事，推动故事情节的发展。音乐参与叙事，推动故事情节的发展。 3利用电影的视听手段，音画结合，将音乐表达的感情视觉化。利用电影的视听手段，音画结合，将音乐表达的感情视觉化。 4音乐优美的旋律，丰富了电影的视听表现力。音乐优美的旋律，丰富了电影的视听表现力。 欣欣 赏赏 大红灯笼高高挂大红灯笼高高挂 |采用交响组曲采用交响组曲 |以五个乐章的

22、女声合唱的无词歌、以五个乐章的女声合唱的无词歌、 乐队、京剧打击乐的另类非常规组乐队、京剧打击乐的另类非常规组 合合 |以锣鼓声起以锣鼓声起 韵味十足韵味十足 民族色彩浓民族色彩浓 重重 |音乐在思想性和艺术性方面超出了音乐在思想性和艺术性方面超出了 影片影片 关峡关峡激情燃烧的岁月激情燃烧的岁月 第一交响序曲第一交响序曲-激情燃烧的岁月激情燃烧的岁月主题曲主题曲 此乐曲是关峡根据所作歌剧此乐曲是关峡根据所作歌剧悲怆的黎明悲怆的黎明的音乐，于的音乐，于2003 年年12月重新结构而成的。月重新结构而成的。 第一交响序曲充满人性化的音乐表达方式，注重人的心灵及第一交响序曲充满人性化的音乐表达方式

23、，注重人的心灵及 情感诉求，作曲家调动管弦乐手段营造字典厚重的情感氛围，情感诉求，作曲家调动管弦乐手段营造字典厚重的情感氛围， 力求在内容和形式的结合上达到高度统一。乐曲颁扬了改写中力求在内容和形式的结合上达到高度统一。乐曲颁扬了改写中 国历史进程的、无怨无悔奉献人生的老一辈特殊群体，并结合国历史进程的、无怨无悔奉献人生的老一辈特殊群体，并结合 当代大众心态升华出昂扬向上的时代精神。当代大众心态升华出昂扬向上的时代精神。 曲式分析曲式分析 |片头音乐的结构为带引子的复三部曲式(A B A)： |引子： |弦乐队波浪起伏的音型做背景，四支圆号 同度的号角声从低到高、由弱至强，随后 小号、长号和大

24、号以相隔一拍的卡农式进 入。 A部分部分： a a段段: : 弦乐从高音区级进下行宽广旋律富有歌弦乐从高音区级进下行宽广旋律富有歌 唱性。唱性。 b b段段: : 由钢琴为领奏乐器，旋律抒情委婉。由钢琴为领奏乐器，旋律抒情委婉。 a a段段: : 动力再现部分，由宏大的交响乐队鸣响动力再现部分，由宏大的交响乐队鸣响 出恢弘的、激情澎湃的音乐。出恢弘的、激情澎湃的音乐。 |B部分部分： 是乐曲的中部，铜管奏出第一主题是乐曲的中部，铜管奏出第一主题 的变奏，柔美的小提琴独奏，乐器声部的变奏，柔美的小提琴独奏，乐器声部 逐次加入。木管声部与弦乐声部依次与逐次加入。木管声部与弦乐声部依次与 小提琴交织

25、。小提琴交织。 A(再现部再现部)： 乐曲又回复到主题乐曲又回复到主题, 乐队交响气势恢乐队交响气势恢 弘。弘。 很多影视音乐高于影视本身很多影视音乐高于影视本身 万里长城永不倒万里长城永不倒 -少林寺少林寺主题歌主题歌 向天再借五百年向天再借五百年-康熙王朝康熙王朝主题歌主题歌 相逢是是首歌相逢是是首歌-红十字方队红十字方队主题歌主题歌 想你的三百六十五天想你的三百六十五天-宝莲灯宝莲灯主题歌主题歌 你快回来你快回来 -永不瞑目永不瞑目主题歌主题歌 |欣赏电影音乐，要抓住音乐主题欣赏电影音乐，要抓住音乐主题 |可以多听广播中的电影音乐介绍可以多听广播中的电影音乐介绍 |学习一些音乐史、民间音

26、乐、声学习一些音乐史、民间音乐、声 乐、器乐及作曲技术理论知识乐、器乐及作曲技术理论知识 希望大家可以在今后希望大家可以在今后 更多的品味影视音乐更多的品味影视音乐 的魅力的魅力 下堂课我将和大家共下堂课我将和大家共 同进入流行音乐的世同进入流行音乐的世 界界 谢谢大家！谢谢大家！ 非洲舞蹈非洲舞蹈 非洲舞蹈种类繁多，大体上可以分为撒哈拉沙漠以南的 黑人舞蹈和流行非洲北部地区的阿拉伯舞蹈两大类。 黑人舞蹈又可以分为传统的仪式性舞蹈和民间的娱乐性 舞蹈。 非洲舞蹈是非洲劳动人民在生产活动中创造出来的， 多用来表现烧荒、播种、收割、狩猎等场面以及人们对 图腾的祟拜，保持着淳朴的民族风格，具有古香古

27、色的 特点。 非洲舞蹈也是在长期实践中不断改进和提高的，它深深 扎根于民众之中，以强烈的节奏、丰富的感情、充沛的 活力、磅礴的气势以及变化万千的舞姿著称于世，在世 界文化艺术的园地里占有一席重要地位。 欣赏：非洲舞欣赏：非洲舞 桑巴舞桑巴舞 欣赏欣赏飞天飞天 舞蹈编导：戴爱莲舞蹈编导：戴爱莲 | 飞天飞天取材于敦煌壁画中的舞蹈形象，这女子取材于敦煌壁画中的舞蹈形象，这女子 古典双人舞，是我国第一部根据敦煌壁画中香音女古典双人舞，是我国第一部根据敦煌壁画中香音女 神神(“飞天飞天”)的形象创作的舞蹈作品。的形象创作的舞蹈作品。 | 该舞编导戴爱莲是我国著名的舞蹈表演家、编该舞编导戴爱莲是我国著名

28、的舞蹈表演家、编 导家和教育家。导家和教育家。 | 1916年，戴爱莲出生在西印度群岛的特立尼达年，戴爱莲出生在西印度群岛的特立尼达 岛。岛。12岁时考入当地由白人办的舞蹈班，并且是班岁时考入当地由白人办的舞蹈班，并且是班 里惟一的有色人种的孩子。里惟一的有色人种的孩子。14岁时在伦敦先后进入岁时在伦敦先后进入 著名舞蹈家安东道林芭蕾舞蹈教室和玛利兰伯著名舞蹈家安东道林芭蕾舞蹈教室和玛利兰伯 特芭蕾舞蹈学校学习欧洲古典芭蕾。特芭蕾舞蹈学校学习欧洲古典芭蕾。 | 飞天飞天正是戴爱莲长期致力于对民族传统舞蹈正是戴爱莲长期致力于对民族传统舞蹈 继承与发展的优秀代表作品。在继承与发展的优秀代表作品。在飞天飞天中，她再中，她再 一次继承、发展了我国传统舞蹈中的长绸舞技法，一次继承、发展了我国传统舞蹈中的长绸舞技法， 以凝练的舞蹈语汇，抒情浪漫的手法，神形并茂地以凝