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1、列描述不正确的是 ()。)。(写了“桃花”和“鸭子” ,动静结合)(“梅子黄时”点明时间)(“瞳瞳”写出太阳刚出来时光辉灿烂的样子)(“怜”是可怜、同情的意思)() 。(孤单)(凄凉)(思念)( ) 。期末复习 积累运用、课文理解( 2 )一、选择题1杜甫在绝句中,从不同的感觉角度来写春天的美景,A“江山丽”是通过视觉来写的B“花草香”是通过嗅觉来写的 C“飞燕子”是通过听觉来写的 D“沙暖”是通过触觉来写的 2 下列对诗句的理解不正确的是(A竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 B梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。 C千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 D独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 3下列对诗
2、句表达的情感判断不正确的是 A爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 B清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 C独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 D 四海无闲田,农夫犹饿死。 (同情) 4下列诗句中,运朋了对偶的修辞手法的是 A泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 B长恨春归无觅处,不知转入此中来。 C,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。D 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。5下列诗句朗读节奏的划分,正确的是() 。A千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。B借问酒家何处有?牧童遥指杏化村。C春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。D 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。6 下列句子朗读节奏的划分,哪一句是正确的?( )A因释其耒而守株。
3、B因释其耒而守株。C因释其耒而守株。D 因释其耒而守株。7 看到爸爸正在撕去年的春联,准备贴上今年的春联,我想起()。A竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。B梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。C千门万户瞳瞳日总把新桃换旧符。D独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。8 下列诗句中能让人知道花开放的时间与不同地方的海拔有关的是()。A. 蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。B草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。C接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。D人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。9小林同学最近总是和偷懒不写作业的同学在一起,渐渐也学会了偷懒。后来,他在同桌的帮助下改掉了坏习惯,又变得勤奋了。这就是 ()。A眼见为实,耳
4、听为虚B近朱者赤,近墨者黑C兵来将挡,水来土掩D不入虎穴,焉得虎子10. “捧起陶罐,倒掉里面的泥土,清理干净,它还是那样光洁,朴素,美观。 ”对这句话的 理解,不正确的是 () 。A陶罐在废墟中埋藏下百年仍能保持光洁、朴素、美观,说明陶罐有不朽的文物价值 B“还是那样”说明陶罐就是比铁罐有优势,怎么也不会坏C这里写陶罐的光洁如初为后文写铁罐的无影无踪埋下了伏笔 D陶罐在被掩埋之后还能完好如初,能说明它有自己的优点11 我敢说,世界上冉也没有比小沙更优秀的顾客了。 ”对这句话理解正确的是 ()。A小沙肯让“我”一个从没理过发的人给他剃头,所以他是最优秀的顾客B小沙肯给“我”钱让“我”给他理发,
5、所以他是世界上最优秀的顾客C小沙充分信任“我” ,对“我”理发的失误也不在意,所以他是最优秀的顾客D除了小沙,没有人会找“我”剃头,所以他比所有顾客都优秀12 下列加粗字的解释,不正确的是 ()。A兔 走 触株。(跑)B斟 释其耒而守株。 (拿起)C冀 复得兔。(再)D见善则 迁,有过则改。 (迁移)13 下列对寓言的理解,正确的是 ()。A守株待兔的故事告诉我们意外的收获不能要,那是会害人的B陶罐和铁罐告诉我们要拿自己的优点和人家比较,不然会吃亏C.鹿角和鹿腿让我们懂得事物各有长短,优点和缺点同时存在D南辕北辙说明要达到目标就得多努力,要比别人跑得快,更刻苦14 下列说法不正确的是 ()。A
6、.“赵州桥非常雄伟。 ”这句话可以概括整篇文章的意思,是全文的中心句B“这座桥不但坚固,而且美观。 ”这句话是连接上下文的过渡句C.海底世界的第四自然段是围绕“海里的动物,各有各的活动方法”来写的D “画上的街市可热闹了”是一幅名扬中外的画的第三自然段的中心句15 关于课文的表达特点下列说法不正确的是 ( )A 我们奇妙的世界从天空写到大地, 火烧云从颜色写到形态B慢性子裁缝和急性子顾客是按时间顺序写的,这样可以使故事更有条理C我不能失信让我们知道美德要从童年开始培养D宇宙的另一边是一一篇寓言故事,充满了神奇的想象16 下列关于作家作品的说法,不正确的是 ()。A肥皂泡的作者冰心,原名谢婉莹,
7、是现代著名散文家、诗人B克雷洛夫寓言是法国作家克雷洛夫的作品集,讲了很多动植物的故事C荷花是我国教育家叶圣陶先生的作品D 伊索寓言里有很多古希腊的民间故事, 鹿角和鹿腿就是其中之一二、填空题1 根据语境,在下面的横线上填写诗句。春天到来,万象更新,一切都显得生机勃勃。看到屋檐下燕子飞来,衔泥筑巢,我们会想起诗句“ ”_;看到江水绿得胜过蓝草, 我们又会想起诗句 “”_看到江中有鸭子在戏耍,那不正是“ ”_ 吗?三、按要求做题1. 根据课文内容填空。另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着, 小燕子的翼尖或剪尾, 偶尔沾了一下水面, 那 小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。这段话中写小燕子动作的字是 、 。写
8、出小燕子飞行姿态的词语是。“小圆晕”指的是 。_2. 根据课文内容填空。 这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案: 有的刻着两 条相互缠绕的龙, 嘴里吐出美丽的水花; 有的刻着两条飞龙, 前爪相互抵着, 各自回首遥望; 还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。能概括这段话的意思的句子是“ ”_“精美的图案”包含:的_ 龙, 的_ 飞龙,还有 。_3. 根据课文内容填空。大约在一千九百年前的东汉时代, 有个叫蔡伦的人, 吸收了人们长期积累的经验, 改进 了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞 出来晒干, 就成了一
9、种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制 造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。从这段话可以看出, 蔡伦造纸的原料是 、_ 、_等。这种纸的优点有: 4. 根据课文内容填空。最痛苦的是, 老师傅习惯用一把老掉牙的推剪, 它常常会咬住一绺头发不放 让小沙吃 尽苦头。这还不算, 老师傅眼神差了点儿, 总把碎头发掉在小沙的脖子里, 痒得小沙哧哧笑。你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。这一段话主要写了小沙被老师傅理发的两方面“痛苦” ,一个是 ;_ 另一个是 。_作者还写了老师傅理发会带来痛苦的原因, 一是,_二是 .5. 守株待兔 这个故事告诉我们: 6. 学会主动思考和提出问题很重要,读读下面一段话,照样子给另一段话提出问题。例:这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我 想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?练习:这儿的泥土这么硬,而蚯蚓的身体这么软。我想,1C 2D 3A 4A 5D 6A 7C 8D 9B 10 B11C 12B 13C 14 A 15D 16B二、 1.泥融飞燕子 春来江水绿如蓝 春江水暖鸭先知1. 掠 沾 横掠 水的波纹2. 这座桥不但坚同,而且美观两条相互缠绕、嘴里吐着水花 前爪相互抵着、回首遥望双 龙戏珠3. 树皮 麻头
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