积极稳妥创新务实普通高中新课程实验第一阶段工作方案解读_第1页
积极稳妥创新务实普通高中新课程实验第一阶段工作方案解读_第2页
积极稳妥创新务实普通高中新课程实验第一阶段工作方案解读_第3页
积极稳妥创新务实普通高中新课程实验第一阶段工作方案解读_第4页
积极稳妥创新务实普通高中新课程实验第一阶段工作方案解读_第5页
已阅读5页,还剩121页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2 2、三层次的课程结构、三层次的课程结构学习领域学习领域科科 目目模模 块块普 通 高 中 课 程 结 构普 通 高 中 课 程 结 构学习学习领域领域科目科目模块模块数学语言与文学人文与社会科学技术艺术体育与健康综合实践活动语文外语数学物理化学生物通用技术信息技术政治历史地理美术综合实践活动体育与健康音乐艺术(130多个)多个)系系列列3系系列列4系系列列2系系列列1数数学学4 4数数学学5 5数数学学2 2数数学学3 3数数学学1 1数数 学学必修必修选修选修系列系列 数学数学1 1:集合;函数概念与基本初等函数:集合;函数概念与基本初等函数i i 数学数学2 2:立体几何初步;平面解析

2、几何初步:立体几何初步;平面解析几何初步 数学数学3 3:算法初步;统计;:算法初步;统计; 概率概率 数学数学4 4:基本初等函数:基本初等函数iiii;平面上的向量;三角恒等变换;平面上的向量;三角恒等变换 数学数学5 5:解三角形;数列;不等式:解三角形;数列;不等式选修系列选修系列1 1选修选修1-11-1:常用逻辑用语;圆锥曲线与方程;常用逻辑用语;圆锥曲线与方程;导数及其应用。导数及其应用。选修选修1-21-2:统计案例;推理与证明;统计案例;推理与证明;数系扩充及复数的引入;逻辑框图。数系扩充及复数的引入;逻辑框图。选修系列选修系列2 2选修选修2-12-1:常用逻辑用语;圆锥曲

3、线与方程;常用逻辑用语;圆锥曲线与方程;空间向量与立体几何。空间向量与立体几何。选修选修2-22-2:导数及其应用;数系的扩充与复数的引入。导数及其应用;数系的扩充与复数的引入。选修选修2-32-3:计数原理;统计;概率。计数原理;统计;概率。选修系列选修系列3 3选修选修3-13-1: 数学史选讲数学史选讲选修选修3-23-2:信息安全与密码信息安全与密码选修选修3-33-3:球面上的几何球面上的几何选修选修3-43-4:对称与群对称与群选修选修3-53-5:欧拉公式与闭曲面分类欧拉公式与闭曲面分类选修选修3-63-6:三等分角与数域扩充三等分角与数域扩充选修系列选修系列4 4选修选修4-1

4、4-1:几何证明选讲几何证明选讲选修选修4-24-2:矩阵与变换矩阵与变换选修选修4-34-3:数列与差分数列与差分选修选修4-44-4:坐标系与参数方程坐标系与参数方程选修选修4-54-5:不等式选讲不等式选讲选修选修4-64-6:初等数论初步初等数论初步选修选修4-74-7:优选法与实验设计初步优选法与实验设计初步选修选修4-84-8:统筹法与图论初步统筹法与图论初步选修选修4-94-9:风险与决策风险与决策选修选修4-104-10:开关电路与布尔代数开关电路与布尔代数化学化学1 1化学化学2 2有有机机化化学学基基础础物物质质结结构构与与性性质质实实验验化化学学化化学学反反应应原原理理化

5、化学学与与技技术术化化 学学必修必修模块模块选修选修模块模块认识化学科学认识化学科学化学实验基础化学实验基础常见无机物及其应用常见无机物及其应用 物质结构基础物质结构基础化学反应与能量化学反应与能量化学与可持续发展化学与可持续发展 化化学学与与生生活活田径运动田径运动体操类运动体操类运动球类运动球类运动新兴运动新兴运动冰雪或水上运动冰雪或水上运动民族民间体育民族民间体育体育与健康体育与健康 从上述系列中选修若干模块,确保每从上述系列中选修若干模块,确保每周两节教学时间,获得周两节教学时间,获得1111个必修学分,其个必修学分,其中田径运动、健康教育专题各应保证中田径运动、健康教育专题各应保证1

6、 1学分。学分。健康教育专题健康教育专题选修选修系列系列普通高中课程学分结构普通高中课程学分结构普通高中课程新方案普通高中课程新方案高中三年共达高中三年共达180180多学分,其中必修多学分,其中必修116116学分,选学分,选修修i i可达可达5050多学分,选修多学分,选修iiii可达可达1515学分左右学分左右必修:确保所有高中生都达到共同要求必修:确保所有高中生都达到共同要求选修选修i i:在达到共同要求的基础上,满足学生在:在达到共同要求的基础上,满足学生在不同学习领域中进一步发展的需要不同学习领域中进一步发展的需要选修选修iiii:由学校自主开发,供学生选择:由学校自主开发,供学生

7、选择学生毕业的学分要求学生毕业的学分要求n学生每学年在每个学习领域都必须修得学生每学年在每个学习领域都必须修得一定学分;一定学分;n三年中获得三年中获得116116个必修学分(包括社区服个必修学分(包括社区服务务2 2学分,社会实践学分,社会实践6 6学分),并在选修学分),并在选修中至少获得中至少获得6 6学分;学分;n总学分达到总学分达到144144方可毕业。方可毕业。普通高中课程新方案普通高中课程新方案新方案与现行方案的对比新方案与现行方案的对比n2 2、实现、实现5 5个转变、建设个转变、建设3 3项制度项制度1、新方案与现行方案的对比、新方案与现行方案的对比普通高中课程新方案普通高中

8、课程新方案普通高中课程新方案普通高中课程新方案普通高中课程新方案普通高中课程新方案n44在必修模块的设置方面在必修模块的设置方面 大多数学科的必修模块是确定的,大多数学科的必修模块是确定的,即按指定的模块开课;即按指定的模块开课; 物理、化学、信息技术、音乐、美物理、化学、信息技术、音乐、美术、体育等学科有一定的选择空间。术、体育等学科有一定的选择空间。n必修必修6 6学分,学分,2 2个指定模块。从选修模块个指定模块。从选修模块中指定中指定1 1个模块。个模块。文科:文科:选修选修1-1 1-1 (电磁现象和规律、(电磁现象和规律、 电磁电磁技术与社会、技术与社会、 家用电器与生活);家用电

9、器与生活); 理科:理科:选修选修3-1 3-1 (电场、电路、磁场)(电场、电路、磁场)物理物理1 1物理物理2 2物物 理理必 修必 修模 块模 块选修选修系列系列 机械能和能源机械能和能源 抛体运动与圆抛体运动与圆周运动周运动 经典力学的成经典力学的成就与局限性就与局限性 运动的描述运动的描述 相互作用与相互作用与 运动规律运动规律系系 列列 1系系 列列 2系系 列列 3n化学化学n必修必修6 6学分,学分,2 2个指定模块。从选修模块个指定模块。从选修模块中指定中指定1 1个模块。个模块。文科:文科:在选修在选修1 1化学与生活和选修化学与生活和选修2 2化学与化学与技术技术2 2个

10、模块中,选个模块中,选1 1个模块。;个模块。; 理科:理科:选修选修5 5 有机化学基础有机化学基础化学化学1 1化学化学2 2有有机机化化学学基基础础物物质质结结构构与与性性质质实实验验化化学学化化学学反反应应原原理理化化学学与与技技术术化化 学学必修必修模块模块选修选修模块模块认识化学科学认识化学科学化学实验基础化学实验基础常见无机物及其应用常见无机物及其应用 物质结构基础物质结构基础化学反应与能量化学反应与能量化学与可持续发展化学与可持续发展 化化学学与与生生活活多多媒媒体体技技术术应应用用 算算法法与与程程序序设设计计数数据据管管理理技技术术 网网络络技技术术应应用用 人人工工智智能

11、能初初步步 信息技术基础信息技术基础信息技术信息技术必修必修模块模块选修选修模块模块信息获取信息获取信息加工与表达信息加工与表达信息资源管理信息资源管理信息技术与社会信息技术与社会音乐鉴赏音乐鉴赏演演 奏奏音乐与舞蹈音乐与舞蹈歌歌 唱唱创创 作作音乐与戏剧表演音乐与戏剧表演音音 乐乐 从上述从上述6 6个模块中任选个模块中任选2-32-3个个模块,获得模块,获得3 3个必修学分。个必修学分。选修选修模块模块美美 术术绘画绘画雕塑雕塑美术鉴赏美术鉴赏书法书法篆刻篆刻设计设计工艺工艺现代媒体艺术现代媒体艺术 从上述系列中任选从上述系列中任选3 3个模块,个模块,获得获得3 3个必修学分。个必修学分

12、。选修选修系列系列田径运动田径运动体操类运动体操类运动球类运动球类运动新兴运动新兴运动冰雪或水上运动冰雪或水上运动民族民间体育民族民间体育体育与健康体育与健康 从上述系列中选修若干模块,确保每从上述系列中选修若干模块,确保每周两节教学时间,获得周两节教学时间,获得1111个必修学分,其个必修学分,其中田径运动、健康教育专题各应保证中田径运动、健康教育专题各应保证1 1学分。学分。健康教育专题健康教育专题选修选修系列系列学习领域科目选修i a语言与文学语文(6)论语选读外国小说欣赏语言与文字应用英语(4)选修6 选修7数学数学文(4)选修1-1选修1-2理(6)选修2-1 选修2-2选修2-3 学习领域学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论