2-计算机用户界面及其使用_第1页
2-计算机用户界面及其使用_第2页
2-计算机用户界面及其使用_第3页
2-计算机用户界面及其使用_第4页
2-计算机用户界面及其使用_第5页
已阅读5页,还剩31页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2.Windows2.Windows操作系统及其应用操作系统及其应用版专计算机基础教学教研组版专计算机基础教学教研组http:/ 1. 1. 熟悉熟悉Windows图形用户界面图形用户界面 3. 3. 掌握应用程序的安装、运行、卸载等相关操作掌握应用程序的安装、运行、卸载等相关操作 4. 4. 掌握计算机管理的相关知识掌握计算机管理的相关知识2. 2. 文件管理文件管理 5 5. . 系统安装、维护、备份系统安装、维护、备份2021-6-14计算机文化基础计算机文化基础2.1 2.1 操作系统操作系统l 操作系统是一种特殊的用于控制计算机(硬件)的程序(操作系统是一种特殊的用于控制计算机(硬件

2、)的程序(软件)。它是计算机底层的系统软件,负责管理、调度、软件)。它是计算机底层的系统软件,负责管理、调度、指挥计算机的软硬件资源使其协调工作,没有它,任何计指挥计算机的软硬件资源使其协调工作,没有它,任何计算机都无法正常运行。算机都无法正常运行。常见操作系统介绍常见操作系统介绍l DOSDOSl Mac OSMac OSl WindowsWindowsl LinuxLinuxl Unix/XenixUnix/Xenixl OS/2OS/22021-6-14计算机文化基础计算机文化基础按照操作方式,Windows 7系统相当于 ( ) 。A分布式系统B批处理系统C实时系统D分时系统与Wind

3、ows操作系统相比,Unix操作系统最显著的特色是 ( ) 。A开放性B稳定性C安全性D易用性2021-6-14计算机文化基础计算机文化基础2.1 2.1 操作系统操作系统操作系统通常应包括下列五大功能:操作系统通常应包括下列五大功能:l 处理机管理处理机管理。当多个程序同时运行时,解决处理器。当多个程序同时运行时,解决处理器(CPU)(CPU)时间的分配问题。时间的分配问题。 l 存储器管理存储器管理。为各个程序及其使用的数据分配存储空间,并保证它们互不干。为各个程序及其使用的数据分配存储空间,并保证它们互不干扰。扰。l 设备管理设备管理。根据用户提出使用设备的请求进行设备分配,同时还能随时

4、接收。根据用户提出使用设备的请求进行设备分配,同时还能随时接收设备的请求(称为中断),如要求输入信息。设备的请求(称为中断),如要求输入信息。l 文件管理文件管理。主要负责文件的存储、检索、共享和保护,为用户提供文件操作。主要负责文件的存储、检索、共享和保护,为用户提供文件操作的方便。的方便。l 作业管理作业管理。完成某个独立任务的程序及其所需的数据组成一个作业。作业管。完成某个独立任务的程序及其所需的数据组成一个作业。作业管理的任务主要是为用户提供一个使用计算机的界面使其方便地运行自己的作理的任务主要是为用户提供一个使用计算机的界面使其方便地运行自己的作业,并对所有进入系统的作业进行调度和控

5、制,尽可能高效地利用整个系统业,并对所有进入系统的作业进行调度和控制,尽可能高效地利用整个系统的资源。的资源。 2021-6-14计算机文化基础计算机文化基础2.2 2.2 Windows图形用户界面图形用户界面l 桌面桌面l 窗口窗口l 对话框对话框l 菜单菜单l 鼠标鼠标2021-6-14计算机文化基础计算机文化基础2.2 2.2 Windows图形用户界面图形用户界面Windows中的中的 多用户、多任务多用户、多任务如何理解?如何理解?Windows 7操作系统是一个 ( ) 。A单用户多任务操作系统B单用户单任务操作系统C多用户单任务操作系统D多用户多任务操作系统操作系统的功能是 (

6、 ) 。A人/机接口界面管理 B输入输出设备管理C存储器管理D信息管理2021-6-14计算机文化基础计算机文化基础2.2 2.2 Windows图形用户界面图形用户界面窗口的基本组成要素窗口的基本组成要素应用程序窗口和文档窗口2021-6-14计算机文化基础计算机文化基础2.2 2.2 Windows图形用户界面图形用户界面窗口的基本组成要素窗口的基本组成要素单选按钮单选按钮复选框复选框文本框文本框列表框列表框命令按钮命令按钮2021-6-14计算机文化基础计算机文化基础2.2 2.2 Windows图形用户界面图形用户界面常见菜单类型常见菜单类型下拉式下拉式弹出式弹出式2021-6-14计

7、算机文化基础计算机文化基础2.2 2.2 Windows图形用户界面图形用户界面鼠标的使用鼠标的使用2021-6-14计算机文化基础计算机文化基础2.2 2.2 Windows图形用户界面图形用户界面Win7介绍介绍Windows 7系统通用桌面图标有五个,但不包含( ) 键。A计算机 B用户的文件 C控制面板 DIE浏览器2021-6-14计算机文化基础计算机文化基础2.3 2.3 文件管理文件管理l 文件:是操作系统用来存储和管理信息的基本单位,由文件名和扩展名两部文件:是操作系统用来存储和管理信息的基本单位,由文件名和扩展名两部分组成。分组成。 如:如:l 文件夹:是一个容器,用于存储程

8、序、文档、快捷方式和其他子文件夹的地文件夹:是一个容器,用于存储程序、文档、快捷方式和其他子文件夹的地方。使用文件夹可以方便用户对文件进行存取和管理。方。使用文件夹可以方便用户对文件进行存取和管理。l Windows 7文件和文件夹的命名规范:文件和文件夹的命名规范: 1.1.文件名由数字、字母、空格及部分字符组成,最多文件名由数字、字母、空格及部分字符组成,最多255255个字符,其中包含个字符,其中包含最多最多4 4个字符的扩展名;个字符的扩展名; 2.2.文件名不区分大小写;文件名不区分大小写; 3.3.不允许包含的字符有不允许包含的字符有 ? : “ ? : “” ” Windows

9、7系统的文件规定是 ()。A同一文件夹中的文件可以同名B不同文件夹中,文件不可以同名C同一文件夹中,子文件夹可以同名D同一文件夹中,子文件夹不可以同名Windows 7中,关于文件夹说法正确的是 ()。A文件夹名不能有扩展名B文件夹名的长度最长可达255个字符C文件夹名可以与同级目录中的文件同名D文件夹名必须符合DOS文件名命名规则2021-6-14计算机文化基础计算机文化基础2.3 2.3 文件管理文件管理文件和文件夹的基文件和文件夹的基本操作:创建、重本操作:创建、重命名、打开、命名、打开、复制复制、移动、移动、删除与恢、删除与恢复、查找、复、查找、选择多选择多个连续或不连续的个连续或不连

10、续的文件文件等。等。剪切:剪切:Ctrl+X复制:复制: Ctrl+C粘贴:粘贴: Ctrl+V连续的:单击第一个连续的:单击第一个+Shift+最后一个;最后一个;不连续的:不连续的:Ctrl+要选要选中的文件。中的文件。2021-6-14计算机文化基础计算机文化基础2.3 2.3 文件管理文件管理l 文件的属性文件的属性思考:这两思考:这两个文件属性个文件属性有什么作用有什么作用?2021-6-14计算机文化基础计算机文化基础2.3 2.3 文件管理文件管理l 查看隐藏的文件或文件夹、显示已知文件的扩展名的方法:在查看隐藏的文件或文件夹、显示已知文件的扩展名的方法:在“我的我的电脑电脑”窗

11、口中选择窗口中选择“工具工具”“文件夹选项文件夹选项”命令。命令。2021-6-14计算机文化基础计算机文化基础2.3 2.3 文件管理文件管理改变文件显示的方式:改变文件显示的方式:l 点击点击“查看查看”按钮按钮l “大图标大图标”、 “ “小图标小图标”、“列表列表”、“详细资料详细资料”、“缩略图缩略图”文件通配符:文件通配符:l 文件通配符文件通配符 ?和和 * * 可出现在文件名或后缀名中,代表任意字符。可出现在文件名或后缀名中,代表任意字符。 表示在该位置可以是一个任意合法字符。表示在该位置可以是一个任意合法字符。 表示在该位置可以是若干个任意合法字符。表示在该位置可以是若干个任

12、意合法字符。C.XLSCCF1.EXECCF1.PPTCCF3.DOCCCF3.PPTCCF4.TXTCCF24.PPT以下查找条件的结果是什么?以下查找条件的结果是什么?在Windows 7“资源管理器”中,文件的显示视图有几种显示方式 () 命令。A5B6C7D8解析:Windows 7模式下,文件的显示视图比Windows XP的显示方式要丰富,有超大视图、大图标、中图标、小图标、列表、详细信息、平铺和内容8种方式。2021-6-14计算机文化基础计算机文化基础2.3 2.3 文件管理文件管理资源管理器资源管理器l 资源管理器:资源管理器: 是是Windows 系统提供的资源管理工具,我

13、们可以用它查看本台电系统提供的资源管理工具,我们可以用它查看本台电脑的所有资源,特别是它提供的树形的文件系统结构,使我们能更清脑的所有资源,特别是它提供的树形的文件系统结构,使我们能更清楚、更直观地认识电脑的文件和文件夹,这是楚、更直观地认识电脑的文件和文件夹,这是“我的电脑我的电脑”所没有的。所没有的。打开资源管理器的常用的几种方法:打开资源管理器的常用的几种方法:l 打开打开“开始开始”菜单,选择菜单,选择“程序程序| |附件附件| |资源管理器资源管理器”;l 右键单击桌面上右键单击桌面上“我的电脑我的电脑”、“我的文档我的文档”、“网上邻居网上邻居”、“回回收站收站”等系统图标,从快捷

14、菜单中选择等系统图标,从快捷菜单中选择“资源管理器资源管理器”命令;命令;l 右键单击右键单击“开始开始”菜单,在弹出的快捷菜单中选择菜单,在弹出的快捷菜单中选择“资源管理器资源管理器”命命令令。2021-6-14计算机文化基础计算机文化基础2.3 2.3 文件管理文件管理资源管理器资源管理器l 资源管理器的树形目录结构资源管理器的树形目录结构根目录根目录子文件子文件夹夹路径路径2021-6-14计算机文化基础计算机文化基础上机实验上机实验基础实验1 Windows 7系统基本操作任务1 新建文件夹任务2 保存文件(不作课堂练习)任务3 查找文件任务4 文件的复制和移动任务5 文件的删除与还原

15、2021-6-14计算机文化基础计算机文化基础2.4 2.4 程序与设备管理程序与设备管理l 程序程序:以文件的形式存放,它是指能够实现某种功能的一类文件。:以文件的形式存放,它是指能够实现某种功能的一类文件。通常,我们把这类文件称作执行文件(通常,我们把这类文件称作执行文件(.EXE.EXE)。)。l 程序的程序的 创建(安装)、运行、创建快捷方式、删除创建(安装)、运行、创建快捷方式、删除l 程序间的程序间的 任务栏、任务栏、Alt+Tabl 运行一个程序的常用方法:运行一个程序的常用方法:使用快捷方式;使用快捷方式;使用使用“开始开始”菜单,如菜单,如“开始开始| |所有程序所有程序|

16、|Microsoft Office| | Microsoft Office Word 2010”;通过某个程序具体的文档,直接打开应用程序和文档本身;通过某个程序具体的文档,直接打开应用程序和文档本身;通过通过“开始开始”“运行运行”命令;命令;2021-6-14计算机文化基础计算机文化基础2.4 2.4 程序与设备管理程序与设备管理l 安装与卸载应用程序:安装与卸载应用程序:从从“中选择中选择“双击双击“2021-6-14计算机文化基础计算机文化基础上机实验上机实验基础实验1 Windows 7系统基本操作任务6 创建快捷方式任务7 通过多种方式运行程序(不作课堂练习)基础实验2 网络打印机

17、的安装任务6 创建快捷方式任务7 通过多种方式运行程序(不作课堂练习)2021-6-14计算机文化基础计算机文化基础全真题型全真题型1在C:KS文件夹下创建两个文件夹:WJA、WJB,在WJA文件夹下创建WJD子文件夹。在C:KS文件夹下创建一个文本文件,文件名为wenbenA.txt,内容为“上海市计算机等级考试”。2在C:KS文件夹下建立一个名为JSQ的快捷方式,指向Windows系统文件夹中的应用程序mspaint.exe,并设置运行方式为最大化。3. 在c:ks文件夹中,创建一个名为HT的快捷方式,该快捷方式指向Windows 7的系统文件夹中的应用程序mspaint.exe,并设置快

18、捷键为+。1将Windows 7的“帮助与支持”中关于“安装打印机”的全部帮助信息内容保存到C:KShelp.txt中。2. 设置EPSON LQ-2680K ESC/P 2为默认打印机:打印质量为180180 dots per inch,打印方向为横向,将测试页打印到c:kstc.prn文件中。2021-6-14计算机文化基础计算机文化基础2.4 2.4 程序与设备管理(一般了解)程序与设备管理(一般了解)l 运运行行MS-DOS程序程序: 开始开始|所有程序所有程序|附件附件|命令提示符;命令提示符; 开始开始|运行,输入运行,输入cmd.l DOS常用命令:常用命令: DIR 列出当前信

19、息列出当前信息 MD 创建文件夹创建文件夹 CD 更改当前文件夹更改当前文件夹 RD 删除文件夹删除文件夹 REN 更改文件名更改文件名 DEL 删除文件删除文件 COPY 复制文件复制文件2021-6-14计算机文化基础计算机文化基础2.4 2.4 程序与设备管理(一般了解)程序与设备管理(一般了解)在应用程序间交互数据在应用程序间交互数据l OLE(对象链接与嵌入)(对象链接与嵌入)l 剪切板剪切板“静态静态”交换:交换:Ctrl+X、Ctrl+C、Ctrl+V;“嵌入嵌入”交换:剪切或复制后,在交换:剪切或复制后,在“编辑编辑”下选择下选择“选择性粘贴选择性粘贴”;“链接链接”交换:选择

20、交换:选择“粘贴链接粘贴链接”,可以创建一个与源文档的链接。,可以创建一个与源文档的链接。2021-6-14计算机文化基础计算机文化基础2.5 2.5 计算机管理(一般了解)计算机管理(一般了解)个性化的工作环境:个性化的工作环境:l 个性化的个性化的“开始开始”菜单菜单l 自定义任务栏自定义任务栏l 美化桌面美化桌面l 调整屏幕刷新频率调整屏幕刷新频率l 设置屏幕分辨率和颜色质量设置屏幕分辨率和颜色质量l 为特殊程序设置分辨率为特殊程序设置分辨率2021-6-14计算机文化基础计算机文化基础2.5 2.5 计算机管理计算机管理用户管理(一般了解)用户管理(一般了解)l 通过通过Windows

21、系统的用户管理功能,可以使多个用户共用一台系统的用户管理功能,可以使多个用户共用一台计算机,计算机, Windows系统默认的用户有两个:具有管理员权限的系统默认的用户有两个:具有管理员权限的Administrator账户和来宾账户和来宾Guest账户。账户。l 通过通过“控制面板控制面板”里面的里面的“用户账户用户账户”可以进行用户管理。可以进行用户管理。2021-6-14计算机文化基础计算机文化基础2.5 2.5 计算机管理计算机管理磁盘管理(一般了解)磁盘管理(一般了解)l 磁盘格式化:在磁盘上建立可以存放文件或数据信息的磁道和扇区。磁盘格式化:在磁盘上建立可以存放文件或数据信息的磁道和

22、扇区。但是格式化操作将清除磁盘上的一切数据和信息。但是格式化操作将清除磁盘上的一切数据和信息。磁盘结构及磁道扇区划分磁盘结构及磁道扇区划分磁道磁道扇区扇区 磁盘容量磁盘容量=磁盘面数磁盘面数 磁道数磁道数/面面 扇区数扇区数/磁道磁道 字节数字节数/扇区扇区 磁盘格式磁盘格式:NTFS和和FAT2021-6-14计算机文化基础计算机文化基础2.5 2.5 计算机管理计算机管理磁盘管理(一般了解)磁盘管理(一般了解)l 硬盘分区硬盘分区/查看硬盘分区:右键查看硬盘分区:右键“我的电脑我的电脑”,选择,选择“管理管理”,打开,打开“计算机管理计算机管理”,选择,选择“磁盘管理磁盘管理”。l 磁盘碎

23、片整理:通过碎片整理,可以将每个文件存储在连续的块中,磁盘碎片整理:通过碎片整理,可以将每个文件存储在连续的块中,方法是打开方法是打开“开始开始|所有程序所有程序|附件附件|系统工具系统工具|磁盘碎片整理程序磁盘碎片整理程序”。2021-6-14计算机文化基础计算机文化基础2.7 2.7 了解注册表(一般了解)了解注册表(一般了解)l 注册表是注册表是Windows操作系统、各种硬件设备及应用程序得以正常运行操作系统、各种硬件设备及应用程序得以正常运行的核心,的核心, Windows系统通过注册表来管理系统中的各种软硬件资源,系统通过注册表来管理系统中的各种软硬件资源,在系统启动时,从注册表中读取信息,获得配置参数,同时将动态收在系统启动时,从注册表中读取信息,获得配置参数,同时将动态收集的软硬件的配置信息保存在注册表中。集的软硬件的配置信息保存在注册表中。l 注册表的打开方式:注册表的打开方式:“开始开始”“运行运行”,输入,输入“regedit”命令后按回命令后按回车键就可以打开注册表编辑器。车键就可以打开注册表编辑器。l 注册表是一种层次数据库,其中的层次类似于硬

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论