普通话考试—笔试试题库

1、普通话笔试试题库（附答案）说明：“音节”部分相关知识（音节的结构，声母、韵母的配合，拼音，音节的拼 写等）不作为考试的内容范围。一、填空题（占试卷成绩的16%,每格1分）1.语音具有 _性、_性和 _性，其中_是语音的本质属性。2.发音器官包括三大部分：A. _、B. _、C93.语音同其他声音一样，具有 _、_、_四个要素。4.不同的音色至少是由以下三方面原因之-造成的：A _、B _C _。5.元音和辅音的主要区别在于：发元音时，_;发辅音时，6.对音节进行彻底的切分可以得出最小的语音单位，其中着眼于自然角度的叫做_若眼于语音的社会功能的叫做 _-7.汉语拼音方案包括五部分内容：A_、B

2、_、C _、D_、E _o8.汉语拼音方案的主要用途是：A _、B _o9.音节是 _单位，也是听觉上自然感到的 _-10. 声母是音节开头的 _.普通话中共有_个辅音声母。们辅音声母的分类依据是 _和 _12. 发音部位是指 _ ,按照发音部位的不同，普通话声母可以分为 _、 _、 _、_、_、 _、 _等七类。13. 发音方法是指 _,按照发音方法的不同，普通话声母可以分为 _、_、 _、_等五类。14. 根据发音时声带是否颤动，普通话声母可以分为 _和_ 两类。15根据发音时呼出的气流的强弱，普通话声母可以分为和两类。16普通话声母中的塞音有，它们之间有和的区别。17普通话声母中的塞擦音

3、有，它们之间有和的区别。18._普通话声母中的擦音有，其中_是清音， _是浊音。19. 按照发音方法分类，I是_n是，与其对应的不送气音是20. 普通话声母中的浊音有5.普通话声母中的送气音有22双唇、送气、清、塞音是，舌尖前、不送气、清、塞擦音是224.韵母是 _ o韵母的结构可以由 _、 _三部分组成。25.由 _充当的韵母叫单韵母，普通话的单韵母共有 _个。26.单韵母的发音条件是A _,B _C _-27.单韵母的发音特点是 _ =28.根据发音时舌头的部位状态，单韵母可以分为 _、 _、_三类。29.普通话共有 _个韵母，按照构成成分分为 _、_三类。30.复韵母是 _ ,其发音特点

4、是 _31.韵腹是韵母的 _,又叫 _ ;位置在韵腹前面的是_，在韵腹后面的是_,个韵母可以没有_ _，但是-定要有韵腹。32.所有的元音都可以充当韵腹，而能作韵头的只有_洎忌作韵尾的只有_三个元音和 _ 两个辅音。33.描写下列单韵母：a _, u _ , o: _e： _, e： _. ,i: _,u: _. er: _=34.舌尖、后、高、不圆唇兀音是 _,舌尖、前、高、彳、圆唇兀音是 _35.汉语拼音方案中的e代农两个兀音，它们是 _:36.a、ei、ao、ou是 _韵母，它们的特点是：前一个兀音充当，发音而且；后一个元音充当，发曰而且。37J a、ua、o、ue是韵母，匕们的特点疋：

5、前个兀曰充当 _矢曰；后一个兀曰充当,发曰而且O38.ie、ie中的e实际是单韵母中的，发音条件是。39.1 co、jou、ua、uei是韵母，匕们的特点疋：前个兀曰充当 _、发曰;中间兀音充当,发音-；后个兀曰充当 _,发曰 _39.an g. eng、in g、on g等韵母的韵腹分别是 _.韵尾是_,发音特点是_-40.1 an gs u a gs uen g、ion g等韵母的韵腹分别是 _，韵头分别是_，韵尾是_o41.没有韵头，而韵腹又不是i、u、u的韵母，叫做 _,韵头或韵腹是i的韵母，叫做 _.韵头或韵腹是u的韵母，叫做 _ ,韵头或韵腹是U的韵母，叫做 _ o42.i在拼音方

6、案中代表了 _这三个不同的音素，其中 _只在z、c、s后出现， _只在zh、ch、sh、r后出现，按照四呼归类，z、zh这两组声母后的i应该属于 _ O43.普通话的韵母除了按照韵腹的特点分类外,还可以按照韵头的情况分类，这叫做例外。一五个部分。,B.从元音数 D44. 声调是贯串于整个音节的具有 _作用的 _ 变化。45. 在汉语里，一个音节一般就是一个汉字，因此声调又叫 _ 。46. 声调是构成汉语音节的三要素之一，它同声母韵母一样具有 _ 的作47. 调值就是声调的 _,也就是 _48. 普通话的调值般釆用 _来农示，普通话各个声调的调值是49. _从普通话四个声调的调值情况我们可以看出

7、，其特点是 _50调类就是声调的 _,也就是根据 _51调类是由 _决定的，调类与_的数目应该是一致的。52. _音节就是语音的 _单位，也是听觉上自然感到的 _语音 片段。53. 在普通话中，音节与汉字基本是的关系，但是54. 普通话音节可以分为_55. 对普通话音节结构作深层次分析，般个完整的音节应该具备56. 普通话音节结构的主要特点有：A.音素数量看量看_, C.从辅音位置看调来看_。57常见的拼音方法主要有 _、58只能与齐齿呼.撮口呼韵母相拼的声母是 _59不能与开口呼、合口呼韵母相拼的声母是 _60 与四呼都能相拼的声母是。61-齐齿呼韵母自成音节时，丿躺讎#持好所朮或谛pfep

8、l二元音时要该。62. 合口呼韵母自成音节时，原来韵母有两个或两个以上元音时要；原来韵母只有一个元音时应该_。63. 撮口呼韵母自成音节时，不论这个韵母是-个元音还是两个元音构成的，一律 ，同时去掉一64. 汉语拼音分案规定iou、。68.汉语拼音分案规定，隔音符uei、uen三个韵母前而加辅音声母时，写成65. u上面两点的省写有两种情，是拼写声母，二是况：。66. 声调的调号应该标在_ ,因为_号标在 _69. “女儿”、“耳爱”应该拼写成 _70. 拼写普通话时，基本以词为单位，一个词的几个音节要71. 音变就是在语流中 _72. 普通话音变主要包括 _、_等。73. 轻声是 _74.

9、轻声不是四声以外的独立的_，而是四声的-种 四声表现在物理性上主要是.变化决定的，轻声则主要是决定的。75. 轻声的主要作用有A. _, B _C. _76. 上声变调的基本规律主要有：A.上声在非上声音节前面时候变成_,调值_变为_:两个上声相连时，前面的上声变成77. “ ”的变调有三种：A. _, B.C._。78. 儿化是 _,儿化韵是 _-79. 普通话儿化韵比较多，除了 _和 _ 两个韵母外，其他韵母都可以变为儿化韵。80. 儿化的作用概括起来有以下四点：A. _, B. _C _ , D. _ o二、单项选择题（占试卷成绩的10%每题1分）1. 声调的基本性质决定于_。A.音高B

10、.音强C.音色D.音长2. 不同的音素决定于_:A.音高B.音强C.音色D.音长3. 不同的元音决定于_:A发音体B.发音方法C.共鸣器形状D.音长4. 几个性别相同、年龄相仿的熟人在隔壁说话，能听得出说话人是张三还是李四，这主要是由于各人的 _ -A.音高不同B.音强不同C.音长不同D.音色不同5. 男子和女子声音差另寸决定于 _,A.发音方法B.共鸣器C.发音体D用力大小6语音的本质属性是_,A.生理性B.物理性C.社会性D.自然性7. 发音器官中起共鸣作用的是 _,A.肺和气管B.喉头和声带C. 口腔和鼻腔8. 汉语拼音字母b、d、g发音不同是由于 _。A.发音体不同B.发音方法不同C.

11、共鸣器形状不同D.发音部位不同9. 说话声音大小属于语音四要素中的 _,A.音高B.音强C.音色D.音长10. 说话快慢属于语音要素中的 _,A.音高B.音强C.音色D.音长11. 普通话声母有_A.20 个B.21 个C.22 个 D.23 个12. 舌面音是指 _ -A. z、c、sB.j、q、xC. zh、ch、shD. b、d、g13.发音时候两个部位完全闭合，阻住气流，然后突然打开，让气流迸裂而出，爆发成声的 曰曰是 _ -A.塞音B.擦音C.塞擦音D.边音14. 发音时候两个发音部位靠近，形成窄缝，让气流从窄缝中挤出的音是 _15.发音时候两个部位完全闭合,A.塞音B.擦音C.塞擦

12、音D.边音阻住气流，然后放开条窄缝让气流从窄缝中挤出的音是C.舌尖后D 舌而18.普通话声母中浊音声母有A.三个B四个C.五个19.普通 话的单元 音韵母共 有A.6个C.8个B. o是C.e后、半高、不圆唇元音韵母是C. aB. eB.7个20.舌面、央、低、不圆唇元音韵母A. a21.舌面、A. eB. uC.u后、半高、圆唇元音韵母是B. e后、咼、B.o22.舌面、刖、半低、不 圆唇元音韵母是C.o圆唇兀音韵母足C. uPlA. eB. eC.o23.舌面、前、高、不圆唇元音韵母貝26.舌面、前、圆唇兀音韵母是A. iB. uC.u17. zh. ch、sh. r的发音部位是A.舌尖前

13、B.舌尖中A. i24.舌面、A. e25.舌面、A. a27. -i （前）是.A.舌尖、前、高、不圆唇单韵母C.舌面、前、高、圆唇单韵母28. -i （后）是 _ x in、c eng40%每题4分）B.最自然的语音单位 D.最小的语音片段86._普通话里有22个辅音，其中浊辅音是 _A.n、I、d、t、m B.m、r、h、w ngC.n、I、m r ng D.y、w、m n、I87.“舌尖中送气清塞音”声母是 _。A.d B.zC.c D.t88.“舌面不送气清塞擦音”声母是 _,A.q B.zhC.j D.ch89.“舌尖中浊鼻音”声母是 _ oA.IB.nC.mD.r90.“唇齿淸擦

14、音声母是 _A.fB.shC.sD.x91.在汉语普通话中，辅音在音节中的位置是 _96. _韵母都有韵头的字是A.挖、样、翁、有B.类、欧龙也C.瓦、月、恩、应D.对、因爱偶97. _不全是读阳平的-组字是 _。A.实、前、急、葡B.務、绝别C.吉、崇、敌、职D.荫、妃牛98 声韵调完全相同的-组字是。A.湍-团B.靴-薛C./倾-顷 D淫隐qq下面由ilOU由不仝鮒-细玄見 _ _J_八砧吐岳士D推颓腿緒A倾、晴、顷、庆B.蜕C.妃、肥、诽、吠D. 绩、积挤技100.盟誓、寻死.从容”等词中加点字的读音应是A. m 缶 g、 x un c engB. mC. m mg、 x in c en

15、gD. mC.最小的语音单位eng xtn、c eng三、多项选择题（占试卷成绩的1. 音节是 _A.语音的基本结构单位C.最小的语音单位2. 音素是_A.不能区别总义的语音单位B.按音色不同划分出来的语音单位D.能区别总义的语音单位15.下列各项中，声母都是送气音的有 E. zh ch sh r z c sA.yu an （渊）D.y u n （韵）B. yu （鱼）E.yu （玉C.wu n （晕）F. ue （约A.mi u （谬BUn （论C.tu e nD.yiu 1 （有）E.zhi （追）F.q u nA.yuejU （粵剧）B丄e if e n g （雷锋）C. go ngg

16、u a n （公关）D. p 1 ng f eqi u s e （平分秋色）12.在普通话语音系统中，语音四要素A.音高具有区别词义的作用C.色对区别词义有重要的作用E.z o n g eya nzh i （总而言之）B.音强普遍具有区别词义的作用 音长在少数词中有区别词义的作用D.音13.男了说话声音显得低沉、深厚些，女子声音则要尖细、高昂些，这是因为_A.男子共鸣器大些女子共鸣腔小些B男子声带长些,女了声带短些C.男了声带短些，女了声带长些D.男子声带厚些,女子声带薄些3. _下面各组词语声调全部正确的是A. 谈话 t a nhua 昙花 t a nhua 炭nai t a nhu aB.

17、 为人 we ir e n 人 we ir en 委任 we ir e nC. 无比wu b 1舞wu b i务必wu b iD. 真实 zh e nsh i 珍视 zh e nsh 1 阵势 zh e nsh 14._下而各组成语声调全部正确的两组是_A.箪食瓢饮 dan s - pi a oy illB.敷衍了事 f u yi a-nli a osh 1C.寻衅滋事x （nx in-z ish 1 D.画龙点睛hu a I oc|i a nj i ng5.汉语音节结构的特点有_-A.每个音节都有声母、韵母和声调B.韵母可以没有韵头，韵尾C.音节中可以有两个辅音音素D.普通话所有音节中必须有

18、兀音音素。6.能同齐齿呼韵母相拼的声母有_oA. b p m fB. d t n IC. g k hD. j q x7. _下列句子陈述正确的是A.拼写音节iou写成iu.B. uei前而有声母时写成ui,前面没有声母时写成wei.C.“ ueng前而不带任何声母，它只能自成音节，女IIwe ng （翁）D. 含有iu和ui的音节声调应标在i上。8. _下列拼音正确的是9 下列拼音正确的是10下歹y拼音标调规范的是_A.x u e B.shu a ng C.s u o D.hu i E.x i u F.hu a G g ou 下列拼音正确的是 o14.兀音和辅音的区另寸是 _A. 发元音时气流

19、不受阻，发辅音时气流在口腔受阻B. 发元音时，发音器官均衡紧张；发辅音时，发音器官构成阻碍部位特别紧张C. 元音气流舒缓、微弱，辅音气流急促、强烈D. 发元音时声带都振动，声音响亮；发辅音时声带都不振动，声音不响亮。15.下列各项中，声母都是送气音的有 E.传说E.流水A.开学B.从前C 碰头D.劝告46.下列各项中，每个音节的韵母都有韵头、韵尾的是A.优点B.威望C.昂首D.烟台软腭升降不同D.b d g E.m n I色素 c.地道疼痛 层次 F.车床姿色23.声母在发音部位上有不同的词语是A.不能一不冷B.SB世初四C.黄泥黄郦D.制定既定E.彳、会彳、回24.下列由三个音素构成的音节是

20、A.chi B.bie C.yua n D.gui E.liu25.下列音节中，韵母属于高元音的是F.shiA.yu B.zi C.wu D.ge E.yi26.下列各组字的声韵调完全相同的是 娱D-织一汁E酊磐通话BF堑中迢能盼的是 _A.声母B.韵头C.韵腹D.韵尾E.声调28. 能和声母s相拼合韵母有_A.uo、e B.ei、uei C.en29. 能决定声母的发音情况的因素是A.发音部位B.发音方法D.舌位的高低和前后E.uen D. d、u d E.c.气流强弱唇形圆与不圆an、 ong30下列能和d、t相拼的韵母有_A.撮口呼韵母B.开口呼韵母C.合口呼韵母D.齐齿呼韵母 E.舌尖

21、韵母A.跟声母n、1相拼时B.跟声母j、 q、x相拼时C.自成音节前加y时D自音节刖加w时E.跟声母z、c、s相拼时32.读轻声的词有OA.虾子B.馒头C.我们D.妈妈E-龙头33读轻声的词有aA.原子B舌头C.太太D.桌子E龙头34下列各项中，声母完全相冋的有OA.藏族B.梗槪C.知己D.辨别E. 理论35下列各项中，韵母属于齐齿呼的有A.非 B. 密C. 霞知巨 蒋36.下列各项中，两个音节的韵腹和冋的是_A.轮流B.论文C.军人 D.顺从 E.商量17. 能充当韵尾的辅音是 _A.n B.r C.m D.f E.ng18._r o禾廿I的区另寸是_ 发音部位不同D.是否送气 E.A.清浊

22、不同B.发音方法不同C.19下而各字的韵母属于舌而高兀音卅是 鱼E屋A.哥B.妈C吃D.u E.20 下列各音素属于后卿屜相同的是A. u B.e C.oc.z s h込剧麴麴霽的词语是 公:筋航麻喀喊族D.从此思索E. 总则31 注音时，上两点省略的条件思A.孝-哮B.佣-拥C.滓-姊D.嚣晓E.远圆E.配、开.高、手C.级、崇、敌、责D.癌、祈、肥、勒E. 访、峡.连.阁37. 下列各项中，韵尾为i的是 _。A.类B.吃C.计D.衣E.外38. 下列各项中，两个都是擦音的是 _A.f c B.q j C.h t D.x s E.sh r39. 下列各项中，读音按“阴阳上去”排列的是 _。A

23、.山重水复B.千锤百炼C.汪洋人海D.心慈手软 E.心明眼亮40. 下列各项中，两个音节的拼写方式都正确的是 _A.q iwcng B.x ueyu cn C.li cuy tn D.yi 观召 E.ymy m41. 下列各项中，韵母不全是合口呼的是 _.A.衰竭B.黄昏C.木头D.规矩E.水位42. 下列各组中，发音部位相同的是_。A.z zh j B.c s x C.m n ng D.n 11 E.r sh zh43. 下列各项中，有两个去声音节的是 _ A.齐心协力 B.得心应手 C.铁面无私D.众口难调E.货真价实44. 下列各项中，两个音节的韵母按四呼不能归为一类的是 _。A.zhi

24、 zao B.yue se C.wa ng she ng D.feng fu E.sha n zhao45. 下列方言中属于北方方言的是 _。A.长沙话B.厦门话C.南京话D.上海话E.天津话46. 语音系统中，“子”都读轻声的-组是 _ -A.莲子、虾子B.稻子、李子C.孙子、棋子D.桌子、帘子 E.瓜子、桌子47. 下列词语中“不”变为阳平的是 _。A.不怕B.不走C.不去D.不来E.想不想48._ “声调读法不同的是 。A. 一小撮B. 一会儿C. 一蹶不振D. _块儿E. _鸣惊人49._下列词语中不发生变调的是。A. -7J B.第-C.唯一 D. 一劳永逸E.看一看50. _声韵相

25、同调不同的一组字是51._韵母都是前响复韵母的是A.来、按、嫩、略B.闹、楼、内、耐C.拖、同、论、名D.六.话、列、都52. _下列汉字中，不含辅音音素的音节是 _A.老B.为C.衣D.昂E.回53._下列各组中，都是阳平字的是A.竹.急、媳、茬B.格、裸、俗、习54. 下列各项中，两个音节都属于零声母的是i （造诣）A.欧元B.温和C.如意D.安慰E.落叶55. 下列各项中，两个音节都含有高元音的是A.服气B.模糊C.戏剧D.语句E.沐浴56. 下列各项中，读音不正确的是_ oA.p ih 0 （庇护）B.zh oiwu （玷污）C.x uji 0 （酗酒）D.z （OzhE.q ig c

26、i （膝盖）57.下列音节中，两个音节声母的发音部位不相同的是A.赞助B.家乡C.难免D.报告E.解决60下列各组中，读音不是“A.失言、食盐、试验B.C.食言.实验、誓言D.61 下列各组中，都不能和声母sh驾印、sh iy岔、sh iy rrf的是誓言、试演、失言失言、食言、实验 E.势焰、 Z相拼合的韵母是_食盐.试验A.uai uang B.en、uen C.ouo D.ao ia E.ian、ua请、清、情、M登.腾.冷、仍刃、纫、忍、韧 兵、缤、宾、鬓种、钟、盅、忠侍、诗、恃、寺58. 下列各项中，两个音节的韵母按四呼能归为类的是A.zhiqi B.yun cai C.wa ngc

27、ha ng D.chizao E.yon gyua n59. 下列说法中正确的是 _.A. 普通话辅音声母都是清音B.普通话辅音声母共有6个浊音C.普通话有21个辅音声母D. 普通话辅音声母中 mn. Ir都是浊音，其他是清音E.普通话辅音和蹦嘟昂浊其他是清音62 下列农述正确的是 _A.语言是人类最重要的交际工具B. 语言是人类唯-的交际工具C. 语言是人类独有的交际手段D. 语言与”动物语言”的本质区别是生理属性E语言与”动物语言”的本质区别是社会属性63包含4个音素的音节是_A.zhua ng B.piao C.zhe n D.lia n E.yua n64. 下歹U音节中，兀音辅音都有

28、的音节是 _A.pia n B.yu C.wa ng D.wai E.yao65. 下列音节中是二合元音的是_A.yao B.zhou C.liu D.wei E.lai66. _ 下歹y音节是后鼻音的是 。A.病B.晴C城D.山E.67下歹y音节是前鼻音的是 _A.钻B.听C等D.短E.68下歹y音节都是后鼻音的是_A.并.拼.饼.屏B.C.胸、雄、用、云D.U 叭 4A 壬69 下列音节都是前鼻音的是 A.分、忿、纷、氛 B.C.因、茵、姻、烟C.E.逢、缝、蜂、峰70下列音节都是翘舌音的是 A.察、擦、捉、足B.C.唱、倡、猖、昌D.E.山、汕、讪、灿71 只能拼翘舌音的韵母是 _A.o

29、 ng B.uai C.ua ng D.ua E.ai72下歹y音节都是翘舌音的是A.长.茶.池、虫B.猪、 传、赵、竹C.始.终、蛇、招D.沉肠帐、直E.张.茶、竹、终73.声母是r的音节是OA肉B.容C刃D.润E.扔74声母是f的音节是oA.蜂B.副CD.回E户75能读轻声的音节是OA.忙乎B.近来C.进来D-时候E.气候76能表示细小、轻微的状态或性质的是 _LA.铁统儿B.小孩儿C.花瓶儿 D.树枝儿E.粉笔末儿77声母是h的音节是。A.父B.分C.78不能读轻声的音节是.毁D.昏E.A.太子B.工匠C.鱼头D.客气 E.气候79 在句了中要读强调重音的是A.衣示对比的成分B.农示递进

30、意义的成分C.农示比喻的成分D.农示特指的成分E句子的主语80 下列农述正确的是OA.五言诗的节拍是四拍B. 自由诗的节拍要根据字数来划分C. 刻画活泼开朗的人物宜用快速D. 农示日常生活的闲谈絮语宜用慢速E. 衣示感叹、请求的语气要用降调四、判断题（占试卷成绩的8%每题1分）1.人的发音器官发出的声音就是语音。（）2.没有发音器官，人类就不能说话，因此，生理性是语音的本质属性。（）3说话声音大小和声音高低其实是一回事。（）4.语音的社会性使得语音有别于自然界的声音，因此，社会性是语音的本质属性。（5.声母一般是由辅音充当的，因此可以说，声母和辅音基本上是-回事。（）6.音高在语音中衣现为声调

31、和句调。（）7.音强在语音中表现为轻声和重音。（）8.音色在语音中表现为区别元音和辅音。（）9.音长在语音中衣现为重音和句调。（）10. 说话声音粗细属于语音四要素中的音色。（）11. 说话快慢属于语音四要素中的音长。（）12. 声音是种物理现象，语音是种声音，因此，物理性是语音的本质属性。（13. 男子和女子说话声音不同是因为声带这个发音体有差异。（）14. 在语音的四要素中，音色对任何语言来说都是最重要的要素。（15. 不同的语言或方言在语音上有种种差异，这是因为不同的民族或不同的地区的人在生理上（发音器官）有差异。（）16. 音素就相当于汉语拼音字母，个音节有几个字母就是几个音素。（）1

32、7. zhu a ng （装）这个音节应该分析为z-h-u- an- g A个音素。（）18. 辅音不等于声母，兀音不等于韵母。（）19. 普通话的声母共有21个，它们都是辅音。（）20. zh、ch、sh和z、c, s的发音部位相同，都是舌尖与上齿背成阻。（）21. n和I的发音部位和发音方法都不同，所以它们是两个音。（22. b、p和m的发音不同，因为b、p是双唇音，而m是鼻音的缘故。（）23. f是唇齿、清、擦音，r是舌尖、后、淸、擦音。（）24. j. q、x的发音共同点是它们都是舌面音。（）25. m和n发音的相同之处在于二者都是浊鼻音。（）26. g和k的发音不同之处在于 g是不送

33、气音，k是送气音。（）27. j是舌尖、不送气、清、塞擦音，z是舌面前、不送气、清、塞擦音。（）28. 普通话中的清擦音共有6个：f、s、sh、r、x、h,它们的发音不同是因为发音部位不同。（）29. 普通话韵母都是由元音充当的，辅音不能作韵母。（）30. 汉语拼音方案用a. o、e、i、u、u这6个字母记录单元音韵母，所以普通话的单韵母共有6 个。（）31. 韵母中的辅音是韵尾，所以说韵母中的韵尾-定是辅音。（32. 每个韵母都必须由韵头、韵腹、韵尾三个部分组成。（）33. 由三个音素组成的韵母，这三个音素中应该有-个是辅音。（34.ie、ei、ue三个韵母的韵腹相同，都是 e。（）35“临

34、、勤、近、宾、音、信”的韵母都是和同的。（）36. 个或两个元音后面带上鼻辅音组成的韵母必然是球韵母。（37构成韵头的兀音可以是a. 0、e,也可以是i、u、u （）38.i、u、u是介音，只能构成韵母的韵头，不能构成韵母的韵尾。（39.S0、11加中的）、u是韵头，中间是韵腹，后面是韵尾。（40. an、en、un、in中，前而的a、e、u、i都是韵腹，n是韵尾。（）41.iu, ui、un中，前面的音素是韵头，后面的音素是韵腹。（42. ueng只能自成音节，不能前拼声母。（）43. 语音中的“韵母”与韵文中的“韵”的概念是和同的。（）44. 声调与音长、音强都有关系，但是本质上是由音高决

35、定的。（45.声调的高低升降有时是滑动的，有时是跳跃的。（）46.在同一语言中，调值决定调类，调值是声调的“实”，调类是声调的“名”。（）47现代汉语的声调是由古代汉语声调发展来的，古代汉语的四个调类的调值与现代汉语四个声调的 调值基本相同。（48. 音节是最小的语音单位。（）49. 普通话音节都包括声母、韵母、声调三个组成部分。（）50. 普通话的音节都有元音和声调。（51. 当韵母中只有一个元音时，这个元音一定是韵腹。（）52 “gui”这个音节总共有三个音素，其中“ u”是韵腹。（）53. b、p、ni f除了能与开、齐两呼韵母相拼外，还能与合口呼韵母相拼，但只限于“ u” 韵母。（）5

36、4. j、q、x只与齐齿呼、撮口呼韵母相拼，不与合口呼韵母相拼。（）55. g、k、h、zh、ch、sh、r、z、c、s都不与齐齿呼、撮口呼韵母相拼。（）56. d、t、n、丨能与四呼各韵母相拼。（）57. n、丨能与u相拼，相拼时u上两点要省写。（）82.音强决定于发音体振动的频率。（）人类语言与“动物语言”的58.ju. qu、xu中的u实际是u,写成u是拼写时的省写。（）59.u行韵母构成零声母音节时，要在u前面加y,同时省写两点，女口 uyu.（）60.汉语拼音方案规定：iou、uei、uen在前拼声母时，中间元音字母省去。（）61 成语一衣带水”拼写成y 1 y 1 - d a is

37、hu f，o （）62.轻声的特点是发音时音强变弱、音长变短，除了与音强、音长有关外，也与音高有-定关系，它的音高决定于它前而那个音节的调值。（）63.“爸爸、桌子、石头、知识、战士”各个词语中的后面音节都读轻声。（）64.“ 一”在单念或在词句末尾时候念阴平。（65.普通话的韵母除了隹、er”以外都可以儿化。（）66“石子、瓜子、枪子、女子、分子”中的“子”都是词根，不读轻声。（）67“不”单念或在词句的末尾或在非去声前面的时候，声调不变，一律读原调一一阴平。（）68.“小牛儿的拼音应该拼写成“ xi a oni ii er ”。（）69.“雪人儿、脸蛋儿”中的“儿”含有喜爱、亲切等感情色彩

38、。（）70.U尔请坐啊”中的阿”音变为“ wa=汉字写为“哇”。（）71.音素是按语音的生理性质划分出来的最小的语音单位。（）72.含儿化韵尾的音节读出来是-个音节，写下来却不只是-个汉字。（）73.现代汉语普通话的音节，最多可由四个音素构成，最少有一个音素。（）74.在现代汉语普通话音节中，兀音不等于韵母，辅音不等于声母。（）75.“价、恰、下”不能拼写成“ ja、qa, x a”因为普通话中，j、q、x声母不跟开口呼韵母相拼 （）76.zh T （之）、“ zin （子）和“ rin （日）等音节中的韵母按四呼归类应该归入齐齿呼.O77“统一”和般”中的两个“一”，都是读阴平。（）78.拼

39、写音节时，调号应标在主要元音即韵腹上，那么，凡标有调号的元音就定是主要元员音即韵 腹。（）79.在“医务” （yiwu ）、靛寓言（yuycn）、“应用” （yingyong）,“危亡”（weiwang等词语的拼写中，音节开头的“ y、W实际上就是声母。（）80.“儿化”是er跟韵母结合并使这个韵母发生卷舌变化的语音现象，所以，在拼写时，“花儿”就拼写成hucc、“山坡儿”就拼写成sh anpor. “小孩儿”就拼写成xi coh Cra （）81闽方言内部的区别主要衣现在词汇上。（）83.本质区别是人类语言有生理属性。84.I和r的发音不同是由于发音时共鸣器的形状不同造成的。（）85. ca

40、n和chang所包含的音素数目完全相同。（）86.闽方言内部的区别主要农现在语音上。（）87. 音强决定于发音体振动的幅度。（）88. 人类语言与“动物语言”的本质区别是人类语言有社会属性。 d：舌尖中、不送气、清、塞音ch:舌尖后、送气、淸、塞擦音j:舌面前，不送气、清、塞擦音I :舌尖中、浊、边音f ：唇齿、淸、擦音P：双唇、送气、淸、塞音12、音节中声母后面的部分。韵母和元音不是一个概念，它们的关系：（1）分析的角度不同。元音是从音素的角度分析的，韵母是从音节结构的角度分析的。（2）概念人小不同。韵母有的由单元音或复元音构成，女口： “ta、xiao”中的a、iao :有的由元音带辅音构

41、成，女II： gan、ying ”中的an、ing 。13、由单元音构成的韵母。发音特点：舌位、唇形及开口度始终不变。类型：舌面元音韵母、舌尖元音韵母、卷舌元音韵母共有39个韵母。14、因为这三个韵母中，“er”是卷舌元音韵母，“ -i （前）、-i （后）”是舌尖元音韵母， 都不属于舌面元音韵母，因此叫特殊单韵母。15、由复元音构成的韵母。发音特点：（1）从-个元音的发音状况快速向另一个元音的发音状况过渡，舌位的高低前后、口腔的开闭、唇形的圆展，都是逐渐变动的，不是突变的、跳动的，中间应该有串过渡音。（2）气流不中断，中间没有明显的界限，发的音圉绕一个中心形成-个整体。类型：前响复韵母、中响

42、复韵母和后响复韵母。有13个复韵母。16、由元音和球辅音韵尾构成的韵母。发音特点：（1）元音同后面的鼻辅音不是生硬地拼合在一起，而是由元音的发音状态向鼻辅音过渡，鼻音色彩逐渐增强，最后，发音部位闭塞，形成鼻辅音。（2）鼻辅音韵尾发音时，除阻阶段不发音。17、按韵母开头的元音口形分出来的类别，即：开口呼、齐齿呼、合口呼和撮口呼。开口呼有15个；齐齿呼有9个：合口呼有10个：撮口呼有5个。18、字母“ i”代表舌面单元音i,舌尖前元音-i （前），舌尖后元音-i （后），是因为这三个元音出现的条件各不相同，舌尖前元音i （前）只出现在z、c、s的后面，舌尖后元音T（后）只出现在zh、ch、sh的后

43、面，其他情况下出现的是舌面单元音i,不会产生混淆。19、韵文中某些句子的末尾用上同“韵”的字。押韵的“韵”与“韵母”不完全相同。凡韵腹相同或者相近的（如果有韵尾，韵尾也要相同），都属于同一个“韵”。而同一个韵母必然要韵头、韵腹、韵尾都相同。20、（1）双唇音和舌尖中音dt能跟开口呼、齐齿呼、合口呼韵母拼合，不能跟撮口呼韵母拼合。双唇音拼合口呼限于u。（2）唇齿音、舌而后音、舌尖前音和舌尖后音等声母能跟开口呼、合口呼韵母拼合，不能跟齐齿呼、撮口呼韵母拼合。唇齿音拼合口呼限于U。(3 )舌面前音同上述四组声母和反，只能跟齐齿呼、撮口呼韵母拼合，不能跟开口呼、合口呼韵母拼合。(4)舌尖中音n、丨能跟

44、四呼韵母拼合。零声母音节在四呼中都有。21、单韵母i、u、u自成音节或以i、u、u开头的韵母自成音节时，音节开头要使用y、w,yw在拼写形式上起分隔音节的作用。y的使用：(1)i开头的音节，如果i后面还有别的元音，就把i改为y。女口： ia ya ie ye、iao -yao iou you、ian yan、iang yang、iong yong(2)如果i后面没有别的元音，就在i前面加上y。女口： i yi、in yin ing ying(3)口开头的音节不管u后面有没有别的元音，一律在U前面加y (加y后，u上两点要省写)。女 D： uyu. u e-yue u anyuan、unyunw

45、的使用：(1)u开头的音节，如果u后而还有别的元音，就把u改成VL女口： uawu uowo uai wai、uei wei、uanwan, uenwen uang wang uengwe ng(2) 如果u后而没有别的元音，就在u前面加上w。女口 ： UWU22、 以aoe开头的零声母音节连结在其他音节后面，为了避免混淆音节界限，用隔音符号()隔开。女口 ：企鹅qie酷爱ku ai档案d dig cn西安xi an23、 在连续的语流中，前后音节会互相影响，致使某些音节的音素或声调发生语音变化，这就是音变。普通话中常见的音变现象有：轻声、儿化、变调、语气词“啊”的变读等。24、 有些音节在词

46、语或句了里，常常失去原有的声调，读成-种又轻又短的调了。这种又轻又短的调子，叫做轻声。轻声在物理属性上的主要衣现是：音长变短，音强变弱。音高上的衣现是：受前-个字声调的 影响而变得不固定。有的轻声还可以影响字音的声母和韵母，引起音色的变化。25、 阴平+轻声：半低(轻声调值约为2),阳平+轻声：中调(轻声调值约为3),去声+轻声：低(轻 声调值约为1),上声+轻声：半高(轻声调值约为4)。26、 ( 1)区别词义(2)区分词性(3)区分词和短语轻声不是四声之外的第五种声调，而是四声的种特殊音变。27、 ( 4)助词“的、地、得、着、了、过”和语气词“吧、吗、呢、啊”等(2)叠音词和重叠形式动词

47、的第二个语素(3)用在名词、代词后面的方位词“上、下、里、边、面”等。但方位“内、外”等一般不读在阴平前：首都在阳平前：祖国 在去声前：解放在轻声前：尾巴北京统一海洋语言土地巩固起来宝贝水果了解领导(4)用在动词、形容词后面表示趋向的动词“来、去、起来、下去”等。(5)量词“个”(6)“子、头、么、乎、们、处、当、和、家、见、匠、快、气、生、思、候、计”等。(7)人体的部位(8)些常用的习惯读轻声的双音节词语2& 后缀“儿”与它前音节的韵母结合成个音节，并使这个韵母带上卷舌音色的一种特殊 音变现象。(1)音节末尾是a、0、e、e、u (包括ao、iao的o)的，韵母直接卷舌(2)韵尾是i、n

48、(除in un外)的，丢掉韵尾，主要元音卷舌(3)韵母是in、un的，丢掉韵尾，还要加er。(4)韵母是i、u的，力口 er。(5)韵母是i (前八i (后)的，韵母变作er。(6)韵母是ng的，丢掉韵尾，韵腹带鼻音，并卷舌。(7)韵母是ing、iong的，丢掉韵尾，加上鼻化的？爲29、 ( 1)区别词义女口：小人一一小人儿拉练拉链儿(2)区分词性女口：点-点儿准 -准儿(3)表示细小、轻微的状态或性质女口：小孩儿、小枝儿、铁丝儿、粉笔末儿、放点虾仁儿、碰破点皮儿(4)表示亲切、温和或喜爱的感情色彩女口：小脸蛋儿、雪人儿、知心话儿、小孩儿、老头儿、小鸟儿(5)扩人押韵的范圉30、 儿化以后，卷

49、舌化了的韵母叫“儿化韵”。儿化是-种特殊音变现象， 后缀“儿”与它前-音节的韵母结合成一个音节，并使这个韵母带上卷舌音色，而儿化韵是儿化以后，卷舌化了的韵母。34、在语流中，有些音节的声调起了定的变化，与单读时调值不同，这种变化叫变调。 主要有：上声的变调、去声变调、阴平变调、阳平变调、“一、七、八、不”的变调。32、 ( 1)上声+非上声：变半上，即调值由244变为211。 上声+上声：变阳平，调值由214变35。女口:(3) 上声+上声+上声 阳平+阳平+上声，调值由214变35女口：展览馆管理组领导者 半上+阳平+上声，调值211+35+214女口：很勇敢小老虎冷处理(4)三个以上上声相

50、连，根据词语的意义分组变调女口：彼此/友好买把/雨伞(3)叠音词阳平+轻声(35+轻声)女口：等等、讲讲、購購半上+轻声(2X+轻声)女口：姐姐、奶奶、婶婶33、“ 一”的变调：（1）单说或在词语末尾，念原调（阴平）如如:十一 统一万一唯一（2）在去声前念阳平女如:i样一向i定i块一切一半（3）在阴平、阳平、上声（非去声）前念去声阴平前:般i边i端阳平前:i齐一时i瓶上声前: 一早-举一手一两一里（4）在直用的动词中间，念轻声女口：想-想试一试管-管读读“不”的变调：CD单说或在词语末尾念原调（去声）女口：不偏不来不（2）在阴平、阳平、上声（非去声）前也念原调（去声）女口：阴平前：不安不单不端

51、不 吃不开阳平前：不行不白不才不同不详上声前：不好不比不等不管不敢（3 ）在去声前念阳平女口：不怕 不够不看不象不去不是（4）在动词后的补语中，或夹在词语当中念轻声女口：来不来 找不找走不走拿不动说不清34、 用普通话的语调，变书面视觉形象为听觉形象的种活动。（或把书面语言转化为发音规范的有声语言的在创作活动。）（1）朗读的基础一一理解作品理解作品，就是要分析作品的思想内容，了解创作背景，理淸情节结构，掌握中心思想和艺术形象，把握感情变化的脉络。只有弄淸了作品的全貌和实质，才能确定朗读的基调，才会使朗读具有衣现力。（2） 朗读的生命一一以情带声感情是朗读的生命。只有以情带声，朗读才有魅力。要产

52、生真实、丰富的感情，有时需要联想。通过联想，和作者-样地去感受、思索、希望、呼 吁、歌颂、批判，依据作品的具体内容一一人物、时间、环境、气氛等进行想象，让作品的具体内容 在脑海中产生出生动形象的画面来。（3）综合运用语调各耍素-一以声传情在深入理解作品思想内容、调动朗读情绪的同时，妥选择恰当的语音形式将书面文字还 原为有声语言。选择恰当的语音形式主要指运用语调的各要素。只有调动语调的各耍素，形成准确、真实、富有生命力的语音形式，才能做到以声传情。语调的各要素在活的语言中不是孤立存在的，重音、停顿、快慢、高低是-个综合存在，各要素互相依存、互相促进，紧密配合才能造成抑扬顿挫的艺术效果。35、说话

53、或朗读时，段落之间，语句中间、后头出现的间就。停顿的类型：语法停顿、强调停顿和节拍。（举例说明：略）36、重音是指有声语言中说得或读得较重的音节。重音的类型：总群重音（语法重音）、强调重音、感情重音（或：语法重音、强调重音）。（举例说明：略）37、是指话语中音高抑扬升降的变化。（或：指整句话的音高升降的变化。）句调的类型：升调、降调、平调和曲调。（举例说明：略）3&快慢是指语调的速度变化。速度的快慢，是语言节奏的主妥标志，是有声语言农情达总的重要手段。一般说，快慢与语言的内在节奏是一致的。快速，可表现急迫、紧张：慢速则可表现安闲、平 静。如果快慢的节奏处理恰当，往往能够生动形象地反映生活图景，

54、烘托环境气氛，加强口语效果， 产生较强的艺术感染力。（1）看交流对象跟青少年交际，因他们精力充沛，思维敏捷，反应快，语速可以稍快些。如果跟老年人和小孩 交际，速度应稍慢，使他们听淸楚，易接受。（2） 看环境气氛一般农示热烈、紧张的场面，激动、兴奋、欢快、惊恐、惊异的心情，争辩、质问、欢呼、斥 责、畅谈的声态，语速应稍快些：衣示宁静、庄严的场面，平静、低沉、悲伤、痛苦、失望、沉痛的 心情，犹豫、宽慰的态度，语速要稍慢些：一般性的记叙、说明、议论、或交代，感情没有大变化 时，宜用中速。（3）看人物性格般刻画活泼开朗、聪明机警、性格家放、作风泼辣、狡猾奸诈、鲁莽急噪的人物，应稍快； 而刻画心思迟钝、

55、憨厚老实、作风懒敬的人物应稍慢。（4）看作品体裁诗歌-般比散文慢；在诗歌中，I口体诗一般比新体诗慢。此外，论说文应比-般散文慢：同是 论说文，理论性较强的专论比一般论文慢。39、朗读与朗诵都是运用普通话再现作品，所用重音、停顿等基本技巧相同，但朗读更接近生活， 功能更全，社会性更广泛：朗诵则艺术性更强，手段更多样，更能吸引人并感染人。（1）二者依据的材料不同朗诵主要是文学作品，如诗歌、剧本台词等；朗读更全面。（2）二者农现的形式不同朗诵具有衣演性，需要特定场合，可以通过体态、化装、音乐、灯光、舞美布景等手段强化情 感和渲染气氛：朗读不需要以上手段。（3）二者农达的特点不同朗诵可用气音、颤音，可

56、以泣诉，可以笑语，用气发音较为严格，气息要充沛，音色要优美， 感情更强烈，声音可夸张，农情富于变化：朗读要求自然真实，忌过分夸张和农演。（4）二者适用对象不同朗诵面向观众，观众用欣赏眼光从中获取艺术感染和美的享受：朗读面向听众，听众主要想获取信息和知识，在此基础上亦可获取美的享受和艺术感染。40、北方方言只是普通话的词汇、语法方面的基础，还不是语音方面的标准，因为北方方言各个地区的语音差异很人，汉语方言的分歧主要衣现在语音上，因而不能拿一个地区的方言的语音作为标准，必须拿一个地点的方言的语音作为标准，这个地点的方言就是北京话。（1）几百年来，特别是近三四百年来，北京就是政治、经济、文化的中心，

57、来往于北京的人最 多，般都能听懂北京语音。近几十年来，话剧、电影、广播、电视等都采用北京语音，北京语音 的标准音地位早就被人们所公认。（2 ）北京语音符合汉语语音由繁趋简的发展规律，北京语音有24个辅音声母，39个韵母，4各声调，而其他方言一般都有5个以上的声调。而且，北京语音听起来明朗、高扬、舒缓，具有音 乐美，各地人七都自愿学习北京语音。41.是有声语言表情达总不可少的-种重要口语修辞手段。它有调节气息、显示语气、突出重点等作用。合理的停顿，可使话语衣恿显豁，增加语言的节奏。同时，还能给听众留出思索、消 化、回味的时间，更好地理解语意。若不善于停顿，就会使说话人感到紧张吃力，喘不过气来，别

58、人 听起来含混费解，甚至会产生误解。停顿的地方不同，农意也不同。例如：妈妈看见女儿笑了 妈妈看见/女儿笑了。（ “笑”的是女儿） 妈妈看见女儿/笑了。（ “笑”的是妈妈）42、一般指诗歌、快板、民歌等的停顿。节拍的划分，格律诗、民歌、快板等，一般都是五言三拍，二、三拖腔或二、四拖腔：七 言四拍，二、四、五拖腔或二、四、六拖腔。（举例说明：略）女口 ：白日/依山/尽，黄河/入海/流，欲穷/千里/目，更上/-层/楼。日照/香炉/生/紫烟，遥看/瀑布/挂/前川。飞流/直下/三千/尺，疑是/银河/落/九夭。自由诗由于节奏比较自由，节拍的划分既要考虑词和词组合关系的疏密，又要照顾到整节 节拍数的匀称，不

59、宜根据字数机械地划分。（举例说明：略）七、综合题：仁曰卩声母韵头韵腹韵尾声调管 gu anguan上声理4 i11去声与y u11上声工 g engg0ng阴平程 ch engcheng阳平系x 1X1去声文wenuen阳平秘mim1去声专 zhu anzhuan阴平业yeie去声2、四呼 声母开口呼齐齿呼合口呼撮口呼f+只限于Uzh+X+1+g+10、(1 ) A B d Ca D - -b3、ti ooli do (彖韵、遥条辙)：fmg、sh eng (唐韵、江阳辙)：Qn、sh(寒韵、言前 辙)：nili (齐韵、一七辙)：de、I 8 (开韵、怀来辙)4、 ju eding,撮口呼韵

60、母u e前拼声母j时，上两点要省略，声调符号要标在韵腹e上。feio,合口呼韵母uo自成音节时，u要改写成皿li (Shu 1,汉语拼音方案规定iu、ui的声调符号标在后个元音(音素)上。yuku d,i撮口呼韵母u自成音节时，要在前面加上y,并且去掉u上的两点。hu iy 1,韵母uei前拼声母时要省写成ui,韵母i自成音节时要在前面加上y。5、 wenya,合口呼韵母uen H成音节时，要把u改写成w;齐齿呼韵母ia自成音节时，耍把i改写成 *yu引d n,g撮口呼韵母u e自成音节时，要在前面加上y,并且去掉u上的两点。xuez J撮口呼韵母u e前拼声母x时，口上两点要省略。bi a