部编人教版六年级下册语文全册单元复习要点

1、单元复习要点一、复习课文1。北京的春节作者用充满京味的朴实无华的语言,描绘了一幅幅老北京春节的民风民俗画卷，表现了春节的隆重与热闹，展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了作者对传统文化的喜爱之情。2。腊八粥围绕着八儿特别想吃腊八粥展开故事情节,通过对八儿与母亲的描写，充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱,字里行间流露着浓浓的亲情,为人们展现了一幅淳朴、和睦、温馨的图景.3. 寒食是一首讽刺诗。寒食节禁火，然而受宠的权贵,却得到皇帝特赐的火烛,享有特权。诗人用轻灵、活泼的笔触揭示了“只许皇家放火,不许百姓点灯”的黑暗朝政。古诗三首中迢迢牵牛星表面上写神话传说中牛郎织女被银河相隔、不得相见的故事,实

2、则抒发人世间思妇对远在他乡恋人的离愁别绪。同时,深深流露的是对美好人生与理想的憧憬,是对这种人生与理想不能实现的叹喟,是一种可望而不可即的悲凉.十五夜望月诗句以委婉的疑问点出了这月圆之夜人间普遍的怀人心绪，含蓄地表现了诗人对故乡朋友的深切思念。4。 藏戏作者以生动传神的语言,具体描述了有着悠久历史的藏戏的形成过程及其鲜明的民族特色,表现了藏戏浓郁的雪域传奇色彩和不可抗拒的艺术魅力，赞美了中华文化的博大精深.二、背诵、默写寒食迢迢牵牛星十五夜望月长歌行三、词语听写饺子万象骆驼鞭炮眨眼通宵恰好燃放小贩彼此一律摆摊儿腊八粥甜腻可靠猜想肿胀咽下小匙搅和浓稠褐色水缸脏水外套悬灯结彩截然哭泣充盈脉脉栖息四

3、、形近字组词醋(白醋)错(错误)贩(小贩)版(出版)稠(浓稠)调(调料)眨(眨眼)泛(广泛)咽(咽喉)烟(炊烟)褐(褐色)渴(口渴)拌(搅拌)伴(伙伴)栖(栖息)晒(晾晒)五、多音字组词铺p (铺床)p (店铺)咽yn(咽喉)yn(吞咽)y(哽咽)匙ch(汤匙)shi (钥匙)脏zng(肮脏)zng(心脏)脉m(脉脉)mi(血脉)纤xin (纤细)qin (纤夫)六、近义词充足充裕规矩-规则姿态姿势美好-美妙照常照旧预备准备娴熟-熟练沸腾欢腾叹气-叹息搅和搅拌浓稠-稠密松劲放松惊异惊奇试图-打算柔顺温顺敦厚忠厚雄浑雄壮稀奇-稀罕压抑-压制反抗反对万象更新焕然一新七、反义词充足-缺乏复杂简单娴熟

4、-生疏浓稠稀薄反抗-顺从好奇冷漠清楚-模糊奇怪普通雄浑微弱柔顺暴躁压抑放纵稀奇-普通随心所欲身不由己八、四字词语万象更新灯火通宵日夜不绝万不得已老少男女截然不同悬灯结彩残灯末庙有声无力哄堂大笑行善积德别无所求随心所欲优哉游哉九、在括号里填入合适的词语(北京)的老规矩（腊月）的初旬（万象更新）的气象(过年）的味道（酒肉）的香味（红红）的对联(各色)的年画(初一)的光景（野马脱缰)的激流（咆哮）的江水（歌舞说唱）的形式（雄浑)的歌声（神秘)的笑（两面三刀)的性格(夸张)的手法十、量词一(件)大事一(个)星期一(个)高潮一（盏）灯一(把)锅铲一(面）小鼓一（枚)枣一（座)桥十一、精彩文句1。排比句随

5、着雄浑的歌声响彻雪山旷野，有人献出钱财，有人布施铁块，有人送来粮食，更有大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们,从一个架桥工地，走到另一个架桥工地藏戏的种子也随之撒遍了雪域高原。2.反问句你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗?3。夸张句住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。4.拟人句花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈儿。十二、句子运用1.有人献出钱财,有人布施铁块,有人送来粮食,更有大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们（用加点词造句) 2.这不是粥,而是小型的农业产品展览会。（仿写句子) 3.看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?（改为

6、陈述句) 单元复习要点一、复习课文1。鲁滨逊漂流记（节选）这篇课文梗概部分介绍了小说的主要内容：一个叫鲁滨逊的英国人,在一次航海中遇上大风，船翻了,他漂流到一个荒无人烟的小岛上。他战胜了重重困难,在孤岛上生活了多年,最终获救，回到英国.节选部分主要写了鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对现实的思考。通过这两部分的介绍，表现了鲁滨逊不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存的精神品质。2.骑鹅旅行记(节选)这篇课文是一部童话故事，讲述了一个名叫尼尔斯的男孩，他因为捉弄小精灵,被变成了拇指大小、能通兽语的小人儿。那些曾经被他欺负过的小动物，对着尼尔斯冷嘲热讽,最后尼尔斯骑在家鹅的背上跟一群大雁去长途旅行的故

7、事。3. 汤姆索亚历险记（节选)这篇课文讲述了汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。作者成功地塑造了汤姆索亚这个“顽童形象,让我们看到了他身上所具有的敢于探险、追求自由的精神。二、词语听写畏惧荒岛流落潮水凄凉水源野兽帐篷救援寂寞恐惧倒霉宴会面积淡忘文明计算缺乏防止日历仪器望远镜自动事实制造缺少栅栏介意无非处境苦闷理智控制知足隔绝境地缘故热带袭击防御手段解除不可思议焉知非福远眺覆盖无聊三、形近字组词惧(恐惧)俱(俱乐部)籍(书籍)藉(慰藉)贷(贷款)货(货物)霉(倒霉)莓(草莓)栅(栅栏)删(删除)聊(聊天)柳(柳树)袭(袭击)袋(口袋)剔(剔除)赐(赏赐)四、多音字组词划hu(划船)hu(计划

8、)难nn(困难)nn(灾难)折sh(折耗)zh(百折不挠)五、近义词畏惧恐惧凄凉凄惨安慰宽慰梗概大概仍然仍旧搜寻-搜索悲伤伤感欢呼喝彩凄惨-悲惨热切热情遵守-遵照祈祷-祈求宽阔空阔疲劳-疲惫荒唐荒诞六、反义词畏惧-勇敢消失-浮现悲伤欢乐悲痛-愉快热切冷漠雄壮有力-软弱无力七、四字词语天涯海角前所未闻困难重重舒舒服服无济于事乌合之众得意扬扬垂头丧气受冻挨饿一清二楚头晕目眩诚心诚意软弱无力雄壮有力八、在括号里填入合适的词语(简陋)的帐篷（寂寞)的生活（野蛮)的宴会(绝望)的心情(热切)的听众（精彩)的历险(无聊）的谎话(荒唐)的故事(兴奋)的话题(嘲弄）的口吻九、量词一(道）锁一（张）沙发一（座）

9、房子 一(片）混乱一（条)细缝 一（道）寒光一(块)石头 一(场）梦一(只)猫 一(根）木桩一(根）木棒 一(条)狗十、精彩文句排比句(1)他一看见男孩就叫了起来:“叽叽,叽叽，快看放鹅娃尼尔斯！快看拇指大的小人儿!快看拇指大的小人儿尼尔斯豪尔耶松!（2）你曾多次从你母亲腿下抽走她挤奶时坐的小凳,你多次在你母亲提着奶桶走过时伸脚绊倒她,你多次气得她站在这里流眼泪！十一、句子运用大雁的呼叫却使一只年轻的雄鹅真的动了心。(缩写句子） 十二、人物分析鲁滨逊：鲁滨逊具有顽强奋斗的意志力，在困难面前不悲观、绝望，也不对生活抱有任何不切实际的幻想，而是脚踏实地地去战胜困难,用自己的行动来达到目的.鲁滨逊以

10、非同寻常的毅力和勇气，克服了难以想象的艰难困苦，用勤劳的双手，为自己创造了一个生存的家园。鲁滨逊身上体现了顽强不屈、坚忍不拔、永不言弃、敢于冒险的“硬汉子”的特征.单元复习要点一、复习课文1。匆匆这篇课文围绕“匆匆”展开叙述，先写日子一去不复返的特点;又写作者自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝，最后发出内心的感叹。细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。2。那个星期天主要讲了母亲答应了“我”在星期天的一次不知道目的地的游玩,可却因为母亲的忙碌而没有实现，就在黄昏与傍晚的间隔中，“我”懂了，什么都懂了，“我”流下了眼泪,不出

11、声地流泪,“我”和母亲拥抱在一起,直至天黑.二、背诵、默写匆匆。三、词语听写挪移空虚徘徊叹息停顿明媚蚂蚁唠叨绊倒砖头耽搁揉动绽开咔嚓搓手惊惶挽回依偎赤裸裸翻箱倒柜四、形近字组词徘(徘徊)排(排队)徊(徘徊)茴(茴香)裸(赤裸裸)课(课堂)绊(绊倒)伴(伙伴)耽(耽误)沈(沈阳)绽(绽放)淀(淀粉)五、多音字组词旋xun(盘旋)xun(旋子)薄b(薄雾)bo(薄片)b(薄荷)燕yn(燕子)Yn(燕国) 吓xi(惊吓)h(恐吓)挨i(挨着)i(挨打) 晃hung(晃眼)hun(晃动)六、近义词遮挽-挽留 确乎的确旋转盘旋渐渐逐渐空虚空乏觉察发觉叹息叹气徘徊-彷徨挪移移动盼望渴望昏暗-阴暗吓唬恐吓焦

12、急-着急兴奋亢奋原谅-谅解耽搁耽误绽开-绽放沉郁-阴郁急遽-急忙惊惶-惊恐消逝-消失荒凉-萧条阳光明媚艳阳高照七、反义词聪明-愚蠢匆匆-慢慢蒸融-凝固空虚-充实挪移固定徘徊果断察觉忽视盼望失望昏暗-明亮焦急-镇定兴奋-沮丧沉郁开朗惆怅振奋惊惶-坦然荒凉-繁华伶伶俐俐-笨手笨脚八、成语千门万户九、在括号里填入合适的词语(斜斜）的太阳(凝然）的双眼（春天）的早晨(揉动）的衣服(绽开)的泡沫（时光）的脚步（千门万户)的世界十、特殊词语AABB式词语：轻轻悄悄伶伶俐俐念念叨叨空空落落ABB式词语：头涔涔泪潸潸绿油油赤裸裸十一、量词一（滴)水一(个）星期天一(块)方砖 一（个）孩子一（本）画报 一(个)

13、蚁穴十二、精彩文句1.排比句（1)燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候。（2）洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。(3)我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音.2.拟人句太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。3。比喻句(1)八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。（2）过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？4.设问句(1)聪明的,你告诉

14、我，我们的日子为什么一去不复返呢？-是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢?（2)在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。十三、仿写造句1。燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。(排比句） 2.八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里,没有声音，也没有影子。(比喻句） 3.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。(拟人句) 十四、知识拓展关于时间的名言：1.没有人不爱惜他的生命，但很少人珍视他的时间。梁实秋2.时间是真理的挚友.-科尔

15、顿3.时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。-鲁迅4。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。-但丁单元复习要点一、复习课文1。马诗描绘了苍茫辽阔的边疆画面，赞扬了骏马渴望佩戴贵重的鞍具驰骋疆场的愿望,表现了志士的奇才异质、远大抱负，表达了诗人对为国建功立业的渴望和对无人重用的愤懑,抒发了自己怀才不遇的感慨。石灰吟通过赞颂石灰坚强不屈、洁身自好的品质，抒发了诗人不同流合污、坚决同恶势力斗争到底的思想感情。竹石描写了竹子扎根于岩缝之中坚忍不拔的形象，表现了诗人那种刚烈、坚韧,不畏任何艰险、不怕打击的精神。2.十六年前的回忆一文通过对李大钊被捕前到遇害后情形的回忆，展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精

16、神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。3.为人民服务一文通过悼念张思德，讲述了为人民服务的道理，号召大家学习张思德完全、彻底地为人民服务的精神,团结起来，打败日本侵略者。4.金色的鱼钩叙述了红军长征途中，一位炊事班班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。二、背诵、默写为人民服务第2、3自然段。三、词语听写经络锤子凿开焚烧书籍绑架埋头军阀避免瞪眼魔鬼苦刑严峻衣袍啃食忍住执行娴熟革命变迁固有方鼎目标送葬追悼四、形近字组词络(经络)路(公路)锤(铁锤)睡(睡觉)焚(焚烧)婪(贪婪

17、) 峻(严峻)俊(俊俏)避(躲避)僻(僻静) 魔(魔王)靡(奢靡)彻(彻底)沏(沏茶) 牺(牺牲)洒(洒水)稞(青稞)课(讲课) 弥(弥漫)称(称心)五、多音字组词似s(相似)sh(似的)踏t(踏春)t(踏实)任rn(信任)rn(姓任) 埋mi(埋藏)mn(埋怨)横hng(纵横)hng(蛮横) 难nn(困难)nn(磨难)剥b(剥削)bo(剥花生) 削xio(削皮)xu(削弱)宿s(宿营)xi(半宿)xi(星宿) 缝fng(门缝)fng(缝补)扎zh(扎实)z(包扎)zh(挣扎)六、近义词含糊模糊粗暴-粗野严峻严重残暴残忍兴趣-兴致会意领会彻底透彻压迫压榨批评-批判兴旺-兴盛哀思-哀痛团结-合作

18、照顾-照看威胁威逼新鲜-鲜美衰弱懦弱弥漫弥散艰苦辛苦严厉严肃脆弱虚弱饱满充满目不转睛全神贯注不慌不忙从容不迫一拥而入蜂拥而至五湖四海-四面八方喜出望外喜不自胜无边无涯-一望无际 七、反义词含糊清楚粗暴温和残暴-仁慈僻静-喧闹团结-分裂采用-舍弃坚持-放弃兴旺萧条经常-偶尔受难享福提高降低威胁-安慰新鲜-腐烂衰弱-强壮结实单薄低沉-响亮严厉-宽容服从-反抗增强-减弱脆弱-坚强舒展收缩粗糙-光滑饱满空洞不慌不忙惊慌失措怒气冲冲心平气和 八、成语一拥而入怒气冲冲不慌不忙重于泰山轻于鸿毛精兵简政五湖四海喜出望外目不转睛三长两短奄奄一息九、在括号里填入合适的词语（尖锐）的枪声(纷乱)的喊叫（僻静)的小屋

19、(沉重)的皮鞋声(恐怖)的眼光(粗暴)的吼声(披散)的头发（苍白）的脸(残暴)的匪徒（高高）的砖墙（乱蓬蓬)的头发(慈祥）的脸(伟大）的力量（革命）的队伍（人民）的利益(有益)的工作（新鲜)的鱼汤（低沉）的声音（严峻)的脸(饱满）的情绪(惊人）的毅力(粗糙)的手(金色）的光芒（重重叠叠）的山峰十、特殊词语ABAC式词语:不慌不忙无边无涯 ABCC式词语：怒气冲冲AABC式词语：奄奄一息 十一、量词一（份）报一（间）小屋一（团)云雾一(根)缝衣针十二、精彩文句1。排比句一路上，你是上级,是保姆，是勤务员啊，无论多么艰苦,也要把他们带出草地。2。夸张句(1)我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来

20、:“老班长，你怎么”(2）我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。（3)可是我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了.3.反问句我哪能离开呢？4。引用中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死， 或重于泰山，或轻于鸿毛.十三、仿写造句1。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。(用关联词造句) 2。因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。(用关联词造句) 3。老班长虽然瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深地陷了下去,但是还一直用饱满的情绪鼓励着我们。（用关联词造句) 十四、句子运用1.在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒！（缩写句子） 2

21、。我哪能离开呢?(改为陈述句) 单元复习要点一、复习课文1.文言文二则中学弈通过弈秋教两个人学下棋的事，说明在同样条件下不同的态度会得到不同的结果，告诉我们学习必须专心致志，绝不可三心二意的道理.两小儿辩日围绕着太阳什么时候离人近、什么时候离人远的问题，讲述了两个孩子辩斗的过程,孔子面对这个问题无法做出科学的判断。这个故事说明为了认识自然,探求客观真理，要敢于独立思考、大胆质疑；也说明宇宙无限，知识无穷,再博学的人也会有所不知,学习是无止境的。2.真理诞生于一百个问号之后一文主要用事实论述了只要善于观察,不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理的道理。3。表里的生物

22、叙述了“我”小时候认为能发出声音的都是活的生物，所以对父亲的表极其好奇，并相信了父亲说的表里有个小蝎子。表现了作者童年时代对事物有着强烈的好奇心，是个善于观察、爱思考、有丰富想象力的孩子.4.他们那时候多有趣啊是一篇科幻小说，在作者丰富的想象中，让我们看到了百年后,学生上学方式、学习方式以及读书方式的改变，说明科技已经得到了日新月异的发展。二、背诵、默写背诵文言文二则.三、词语听写真理司空见惯争辩清脆花圃恐怖蟋蟀搜集蚯蚓实验阶段见微知著灵感盲人唯恐机遇疑问证实地域锲而不舍四、形近字组词援(支援)授(教授)辩(争辩)辨(辨别)脆(干脆)跪(下跪) 蟀(蟋蟀)摔(摔倒)拦(阻拦)栏(栏杆) 脆(清

23、脆)桅(桅杆)惯(习惯)贯(全神贯注) 玻(玻璃)波(波浪)五、多音字组词缴zhu(弓缴)jio(上缴)调dio(调换)tio(调皮)华hu(华山)hu(华丽)重chng(重新)zhng(重要)六、近义词若如洪亮-响亮增加-增添神秘-诡秘轻易容易柔和轻柔单调单一丑恶-丑陋保护维护请求-恳求呈现浮现细微细小醉人动人敏感敏锐奇怪奇异憎恶-厌恶曾经从前满意-合意聪明-聪慧鄙夷鄙薄专心致志聚精会神波涛汹涌-波涛澎湃不屑一顾-鄙夷不屑司空见惯-屡见不鲜习以为常七、反义词此彼初-终和谐-蛮横清脆-沙哑柔和生硬单调-复杂增加-减少轻易-困难丑陋-美丽诞生死亡敏感-迟钝真理谬论不可思议-可想而知浪费节俭糟糕精

24、彩伤心高兴讨厌喜欢失望-希望鄙夷-敬佩专心致志-心不在焉沧沧凉凉-热热乎乎司空见惯鲜为人知无独有偶独一无二八、成语专心致志鸿鹄将至无独有偶锲而不舍全神贯注鄙夷不屑九、在括号里填入合适的词语（和谐）的声音（坚硬）的表盖 (清脆）的声音(美丽)的世界（金黄色）的齿轮（醉人）的香气（探索）的能力十、特殊词语AABB沧沧凉凉ABAC摆来摆去十一、量词一(座）小城一(个)老人一(个）真理 一(件）事情十二、精彩文句1.对比使弈秋诲二人弈,其一人专心致志，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。2。设问为是其智弗若与?曰:非然也。3。比喻句（1)一儿曰:“日初出大如车盖，及日中则如盘

25、盂,此不为远者小而近者大乎?”(2）蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去.4.反问（1)日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?（2)哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢？5。拟人早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人，夏天蝉在绿树上叫,秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。6.引用有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。十三、仿写造句1。我有蟋蟀在钵子里,蝈蝈在葫芦里,鸟儿在笼子里;父亲却有一个小蝎子在表里。（仿写)2.早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人,夏天蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的