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文档简介

1、区春学校安全工作计划区春学校安全工作计划区20 xx年春学校安全工作计划:区政府将年定为全区“安全生产基层基础工作深化年”。为切实做好我校 的安全工作,保护师生生命和财产安全,维护正常的教育教学秩序,促进教育事 业稳定、健康、持续发展,制定年学校安全工作计划。一、指导思想:在区局和市教育局正确领导下,紧紧围绕“办人民满意教育”这一中心,紧扣“质量、安全”两大主题 ,本着“安全第一,预防为主,综 合治理”的原则,着眼全镇,立足基层,重心下移,牢牢扭住安全这一底线不放 松,树立“务实、创新、严谨、高效”的工作作风,按照区“安全生产基层基础 工作深化年”活动要求,扎实做好我校的安全工作,确保广大师生

2、生命、财产安 全,确保全镇教育系统平安。二、工作目标:保证我校不发生较大及较大以上学校安全事故或影响恶劣 的学校安全事故,严格控制一般事故;各类安全责任事故死亡人数为零; 不发生 较大及以上火灾事故和拥挤踩踏事故; 不发生群体性食物中毒事故;不发生聚集 性传染病疫情;防止发生溺水事故。三、工作措施:提高认识,增强责任感和使命感。1、 提高认识,增强责任感和使命感。要从落实科学发展观,构建和谐社会 的高度,以对师生高度负责的精神,不断提高对学校安全工作极端重要性的认识, 克服侥幸心理和麻痹思想,切实解决“观念陈旧、标准不高、工作满足于一般化” 的问题,要以强烈的事业心和责任感来要求、警示、督促自

3、己,在外部条件还一 时不能完善的前提下,更要增强学校自身的责任意识,把学校安全工作做细做实, 充分发挥我们的主观能动性,依靠扎实的工作、严格的管理和精心的关爱,去弥 补外部条件的不足。2、 严格落实安全责任制和和责任追究制“谁主办,谁负责”和“属地管 理”的原则,明确职责,健全管理,学校与班主任、班班主任与学生逐级签订安 全责任书,落实安全责任制,实行安全工作责任追究制,实行安全工作一票否决 制。在我校推行“一岗双责,全员安全”制度,要求我校教师,人人一岗双责, 一手抓教学,一手保安全,两手一起抓,两手一样硬,安全工作齐抓共管,会会 讲安全,时时讲安全,事事促安全,一切围着质量转,一切为了安全

4、干,在全校 形成“全员安全”的良好氛围。3、扎实开展安全教育。严格落实学校安全的法律法规,本着“教开展安全教育育在先,预防在前”的原则,遵循学校安全工作特点和学生特点, 开设安全 课程、开足课时,充分利用络、广播、宣传橱窗、黑板报、专题讲座、班会、团 队活动等多种形式,重点对学生进行系统的安全教育,将安全教育与课堂教学、 教师队伍建设、校园文化相结合,融入育人全过程。在开学初、期中、放假前, 有针对性地对学生集中开展安全教育, 教育学生甄别不安全的因素,远离不安全 的场所,不参加没有安全保证的各项活动。 上好开学第一课,培养学生的安全意 识,营造“人人讲安全,事事注意安全”的浓厚氛围。将安全教

5、育作为教育行政 干部、教师培训的重要内容,使教育行政干部、教师熟练掌握应急避险、逃生自 救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知识,确保一旦发生安全事故,指 挥有序,处置得力。每学期组织开展一次以上各种安全演练, 进一步提高师生的 应急避险和自救自护能力。对学校安全管理人员开展专业培训,提高安全综合管 理水平和能力。抓常规安全工作落实工作落实。4、严抓常规安全工作落实。建立健全学校安全管理制度,结合本校实际和 季节性安全管理特点,以学期为阶段科学编制好安全管理配档表,安排落实常规 安全工作,实行每月一总结一报告的“月结月报”制度。 按照“早发现、早整改、 早落实、早消除”的“四早”原则,采取

6、专项整治检查与综合检查相结合、 日常 检查与突击检查相结合、自查与抽查相结合的方式,建立安全隐患台帐,采取措 施,及时整改。一是要落实学校安保措施,切实落实“三防”措施,严格门卫管理和出入登记制度,上课期间实行校园封闭管理。二是要建立健全各项安全应急救援机制,定期组织演练,确保在紧急情况 下师生有序疏散。三是要加强校内值班巡逻,特别是加强对易发事故区域的夜间巡逻,避免 各类针对师生侵害事件的发生。四是要加强交通安全管理。加强交通安全教育,教育学生、劝诫家长不乘 坐无牌无证、非法运营的“黑车”等不安全的车辆; 配合公安交警部门加大对接 送学生车辆的监督检查,落实接送学生车辆备案、安全检测、维修维

7、护、校车标 识、驾驶员管理等制度,严禁使用报废车、拼装车、农用机动车接送学生,严禁 车辆超速、超载行驶,确保学生交通安全;配合有关部门在学校门前道路设置规 范的交通警示标志,施划人行横道线和斑马线等设施。五是建立区春学校安全工作计划第 2页校内安全定期检查制度和危房报告 制度,定期组织有关人员对学校建筑物、 设备设施进行检查,发现安全隐患及时 维修或更换,本校无力解决或无法排除的重大隐患, 应及时书面报告教育局和当 地政府或教办。六是要加强学生饮食卫生管理,严格落实食堂索证、登记制度与饭菜留验制度,加强制作和储存环节监管,确保师生饮食卫生安全。要加强学校卫生防疫 工作,广泛宣传预防疾病的卫生知

8、识,加强学生体育锻炼,养成良好卫生习惯。 落实“三检”制度,一旦发生疫情,做到早发现、早诊断、早报告、早治疗,有 效阻断传播途径,严防疫情在校内发生。七是要加强寄宿制学校宿舍管理,配备专人负责住宿学生的生活管理和安 全保卫,值班人员不得擅自离岗、睡觉,做好学生的就寝登记、夜间巡查。严禁 学生宿舍内用电热毯、热得快等大功率电器,严禁使用明火,防范一氧化碳中毒。八是要加强消防安全防控,按照消防法的要求,配足配齐消防器材, 定期检查消防设施,保证疏散指示标志、应急照明设施完好有效;及时清理楼道、 楼梯间堆积物,保持疏散通道和安全出口畅通;对易发火灾部位重点监控和管理, 对老化用电线路、超负荷线路、违

9、章线路要及时拆除、更换、改造,严禁私接乱 拉电线和违章用电、违规用火,杜绝火灾事故的发生。九是要加强管制刀具管理,定期进行管制刀具的检查和收缴。十是要严格大型活动审批制度,落实安全措施和工作预案,严防意外伤害 事故的发生。十一要加强夏季防洪,防汛工作力度,做好防洪预案及周边水河的管理, 教育学生不能私自下河洗澡,确保防洪防汛期间安全工作。十二要落实学生安全信息通报制度,将学校规定的上放学时间、学生非正 常缺课或擅自离校情况,以及学生身体和心理的异常状况等信息, 及时告知其监 护人。同时,要严格事故报告制度,学校、幼儿园发生学生伤亡事故,要在第一 时间内报告。优化学校安全周边环境学校安全周边环境

10、。5、优化学校安全周边环境。以本校及周边秩序整治工作领导小组为平台, 加强与公安局、安监局、工商局、等部门的,按照“属地管理、分级负责”原则, 对照中小学幼儿园安全管理办法的职责分工,认真落实国家、省、市、区关 于安全工作的要求,召开联席会议,专题研究学校周边存在的突出问题, 协调联 动,形成齐抓共管的学校安全防护体系。及时有效处置应急安全事件。6及时有效处置应急安全事件。做好安全工作的预警、预报、预防,建立 区、镇、校三级学校安全管理络,快速及时传递信息,做到“安全不过夜”。关 注、搜集学校安全灾害信息和络舆情,及时报告领导,争取工作主动。建立安全 工作人员24小时手机值班制度,做到应急事件

11、随时报告,并及时掌握、报告事 态进展情况。修订完善各类安全应急预案,加强应急救援队伍建设,做到及时、 有效、处置得力,杜绝群体事件的发生。安全教育工作配当表时间工作安排国旗下的讲话-安全教育各班制定安全教育计划安全主题班会防火安全演练全校安全清查清查携带凶器进校园情况学校周边环境督查安全教育板报(以班级为单位)传染病防治教育运动会申报审批校产管理清查督查安全教育备课上课 情况食品卫生安全教育防震安全演练防雷避雷设施检查安全从我做起-安全演讲比赛学校会操申报审批全校安全清查班级安全知识竞赛安全知识讲座-法制教育学校周边环境督查清查携带凶器进校园情况督查安全教育备课上课情况防电防 溺水知识讲座三夏

12、季节交通车辆安全教育初三中考安全教育校产管理清查创建 安全月活动清查携带凶器进校园情况全校安全清查防溺水安全教育防雷电安全 教育周边环境督查清理清查携带凶器进校园情况督查安全教育备课上课情况备注二月份三月份四月份五月份六月份七月份倚窗远眺,目光目光尽处必有一座山,那影影绰绰的黛绿色的影,是春天的 颜色。周遭流岚升腾,没露出那真实的面孔。面对那流转的薄雾,我会幻想,那 里有一个世外桃源。在天阶夜色凉如水的夏夜,我会静静地,静静地,等待一场 流星雨的来临许下一个愿望,不乞求去实现,至少,曾经,有那么一刻,我那还未枯萎的,青春的,诗意的心,在我最美的年华里,同星空做了一次灵魂的交流秋日里,阳光并不刺

13、眼,天空是一碧如洗的蓝,点缀着飘逸的流云。偶尔, 一片飞舞的落叶,会飘到我的窗前。斑驳的印迹里,携刻着深秋的颜色。在一个 落雪的晨,这纷纷扬扬的雪,飘落着一如千年前的洁白。窗外,是未被污染的银 白色世界。我会去迎接,这人间的圣洁。在这流转的岁月里,有着流转的四季, 还有一颗流转的心,亘古不变的心。Whe n you are old and grey and full of sleep,And no ddi ng by the fire, take dow n this book,And slowly read, and dream of the soft lookYour eyes had once, and of their shadows deep;How many loved your mome nts of glad grace,And loved your beauty with love false or true,But one man loved the pilgrim

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