八年级物理上册《14_测量平均速度》

1、1第第4节：测量平均速度节：测量平均速度21、什么是速度、速度的公式？、什么是速度、速度的公式？2如果想测量一个物体的平均速度，需要如果想测量一个物体的平均速度，需要测量那些物理量？需要什么测量工具？测量那些物理量？需要什么测量工具？3、怎样正确使用刻度尺和秒表？、怎样正确使用刻度尺和秒表？复习与讨论复习与讨论3环节一：提出问题环节一：提出问题小车沿斜面下滑时，速度是否变化？如何变化？小车沿斜面下滑时，速度是否变化？如何变化？ 环节二：猜想与假设环节二：猜想与假设小车在斜面下滑时的速度可能越来越大小车在斜面下滑时的速度可能越来越大 实验：测量物体运动的平均速度实验：测量物体运动的平均速度41

2、1、实验原理：、实验原理：tsv 2 2、实验器材：、实验器材：长木板、小木块、小车、刻度尺、停表、金属片长木板、小木块、小车、刻度尺、停表、金属片环节三：设计实验环节三：设计实验S1S2金属挡板金属挡板s3t3t2t15实验中应注意的问题？（1）木板支起）木板支起不要过高不要过高，也，也不要过低不要过低！ （过高，会使小车速度过快，不易记录时间。（过高，会使小车速度过快，不易记录时间。过低会造成测出平均速度太接近）过低会造成测出平均速度太接近） （2）要保证小车从斜面上滑下来沿）要保证小车从斜面上滑下来沿直线直线运动。运动。（3）要保证每次测量都）要保证每次测量都从相同高度处释放从相同高度处

3、释放。实验中斜面的作用是实验中斜面的作用是_金属片的作用是金属片的作用是_让小车做变速运动让小车做变速运动 使小车在同一位置停下，便于测使小车在同一位置停下，便于测量时间量时间环节四：进行实验环节四：进行实验1 1、把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用刻把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用刻度尺测出小车将要通过的路程度尺测出小车将要通过的路程s1，把，把s1和后面测得的和后面测得的数据填入下表中数据填入下表中.S1S2金属挡板金属挡板s3t3t2t1 2 2、用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间时间t1.环节四：进行实验环节四：进

4、行实验S1S2金属挡板金属挡板s3t3t2t1环节四：进行实验环节四：进行实验 3 3、根据测得的根据测得的s1、t1，利用公式，利用公式v1=s1/t1算出小车算出小车通过斜面全程的平均速度通过斜面全程的平均速度v1.S1S2金属挡板金属挡板s3t3t2t1环节四：进行实验环节四：进行实验 4 4、将金属片移至斜面的中部，测出小车到金属片的将金属片移至斜面的中部，测出小车到金属片的距离距离s2.S1S2金属挡板金属挡板s3t3t2t1环节四：进行实验环节四：进行实验 5 5、测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程s2所用所用的时间的时间t2，算出小车通过上半

5、段路程的平均速度，算出小车通过上半段路程的平均速度v2。S1S2金属挡板金属挡板s3t3t2t111环节五：实验数据环节五：实验数据V2=t2=S2=V3=t3= t1- t2=S3=S1-S2=V1=t1=S1=平均速度平均速度(m/s) 运动时间运动时间(s) 路路 程程(m)12【分析与论证【分析与论证】小车沿斜面下滑的小车沿斜面下滑的速度越速度越来越大来越大, ,说明小车沿斜面下说明小车沿斜面下滑滑运动越来越快运动越来越快。v2v313【结论】【结论】小车沿斜面下滑小车沿斜面下滑速度越来越快速度越来越快141、一个物体沿平直路运动，由静止起在、一个物体沿平直路运动，由静止起在10s内加内加速到速到20m/s，共运动了，共运动了80m，该物体在，该物体在10s内平均内平均速度是速度是 2、某汽车沿直线运动时，前半段路程用、某汽车沿直线运动时，前半段路程用20m/s速度行驶，后半段路程用速度行驶，后半段路程用30