大学毕业晚会策划书范本

1、人学毕业晚会策划书范本篇一.活动背景:毕业在即，大家也即将各奔东西，而相聚在一起三年也是一种缘分。 因此在 这即将分别的时刻，特举办此次晚会，让大家珍惜同学朋友之间的友谊， 同时也 祝福大家有一个美好的未来。.活动目的:盛夏来临之际，在这个炎热的季节里，我们即将毕业，我们将满怀着激情踏 上全新的征程。毕业了，我的大学。此次晚会是毕业庆典的盛会，更是我们在学校的最后一次盛会。我们将展望美好的明天，我们将紧跟时代的步伐，我们将把 握青春的旋律，让毕业生们感悟明天的真谛。三.活动主题：明天更美好四.参加人员:XX学院XX级所有学生五.活动时间:20XX 年 XX 月 XX 日 18: 0021: 3

2、0六.活动地点:XX职业学院小礼堂七. 活动内容1. 领导及主持人讲话。2. 开场ver。内容有大一刚进校报名的场景，军训的场景，各种活动的场景,上课的场景等。3.歌舞青春不想长大倔强朋友放心去飞等。4.诗朗诵那时花开，刹那永恒毕业说再见毕业等。5.文产院相关专业策划的服装秀、化妆秀。6.院长给优秀毕业生颁奖。八. 经费预算外联部的同学负责拉赞助，筹备5000元。因为颁奖涉及奖金及奖状，歌舞表演、服装秀等活动也需要资金准备道具。九. 活动流程主题：明天更美好时间内容专业18:0018: 03主持人上台报幕（后在各节目间串词）18:0518: 10领导讲话18:18:17 18: 22合唱放心去

3、飞各班代表12 18: 17开场vcr（军训及各种活动的场景）文化市场经营与管理18:18:18:4019: 10话剧时间的代价文秘24 18: 30诗朗诵那时花开，刹那永恒装潢艺术设计32 18: 38舞蹈whattimeisit环境艺术设计19:19:19:52 20: 00舞蹈倔强摄影摄像技术20:02 20: 08诗朗诵毕业说再见环境艺术设计20:10 20: 40现场化妆秀（播放背景音乐）人物形象设计20:42 20: 47古筝弹奏茉莉花装潢艺术设计20:49 21: 00英语脱口秀文秘21:02 21: 07歌曲明天更美好各班代表21:09 21: 18院长给优秀毕业生颁奖1219

4、: 17歌曲朋友文化市场经营与管理20 19: 50服装秀（播放背景音乐）服装设计21: 20主持人上台宣布晚会结束十.活动执行任务序号执行人责任人时间备注 经费来源:1、外联部成员外联部部长20XX年6月1日前晚会所需经费由外联部到校外拉赞助。2、文娱部成员文娱部部长20XX年6月1日前确定好活动项目后，才能开始排练。 邀请卡、节目表的制作:3、宣传部成员宣传部部长20XX年6月10日前。 晚会宣传:4、宣传部和新闻资讯部成员新闻资讯部部长20XX年6月10日前宣传部和新闻资讯部可以很好的利用自己的优势，把这次晚会的宣传做到。 场地申请:5、组织部成员组织部部长20XX年6月15日前提前申请

5、好场地可以让参加节目的同学熟悉舞台。 邀请嘉宾:&学习部成员学习部部长20XX年6月15日前。 服装道具:7、宣传部成员宣传部部长20XX年6月15日前充足的道具可确保节目的整体效果。 会场布置:8、组织部成员组织部部长20XX年6月18日前。 排练节目:9、文娱部成员文娱部部长20XX年6月19日前文娱部负责督促各专业节目的排练。 晚会开始:10、主持人学生会会长20XX年6月20日18: 00主持人宣布晚会开始。 晚会结束:11、主持人学生会会长20XX年6月20日21: 30主持人宣布晚会结束。篇二/rm*.活动主题：告别青涩的大学，迎接未来的挑战二.活动背景：坐落在庐山脚下，临着长江之

6、水，在这个雪花纷飞I，童话般 美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了XX职业大学XX届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下 一页美丽而温暖的篇章。三.活动目的：为即将踏出校门的XX届师范学院语教 班全体的学生举行 一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆， 同时也敲 响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供 了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台 ！四.活动形式:以班级组织为形式主题毕业晚会五.活动地点:六.活动时间:XX年x月XX日，晚上7： 30七.活动对象:XX届语教(4)班全体同学八.邀请嘉宾:老师，领导，班主任及各班班委九.活动流程:1.XX年X月XX日晚7: 30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始2.活动第一环节:(1) 热辣舞蹈表演表演者:(2) 朗诵毕业诗歌表演者:(3) 歌曲演唱我们无处安放的青春表演者:(4)全班进行小游戏互动一一传球开心大冒险， 真心大比拼(把气球给第一个 同学一直传到最后一个同学，全体学生互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个 同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班， 同学或者老师的真心话，由大家 评一评谁的真心程度。)3. 活动第二环节:(1)街舞表演表演者:(2)诵读学生作品告别青涩的大学和迎接未来的挑战(由写这两篇作 品