学生综合素质发展评语集锦

1、学生综合素质发展评语集锦 七（ 1）班 * 同学： 你是一个聪明、活泼、集体荣誉感极强的好学生。上课积极发言，见解独到，赢得了师生的 好评。 外语早读课有你清脆的领读声， 数学活动有你积极参与的身影， 把小组安排的井井有 条。乒乓台前常看到你熟悉的身影。希望你记住 “学无止境 ”。 某某同学： 你品学兼优、奋发向上、开朗活泼，是老师很满意的学生。上课时用心听讲，专注、认真。 作业认真完成、 一丝不苟。团队意识强烈，每次小组活动总是由你来安排， 你的字写的非常 的漂亮，也许你有艺术家的细胞吧。 某某同学： 你人见人爱，每件事都做得那么细致、认真。 课上，你是一位好学生，尊师守纪，积极发 言，见解

2、独到，赢得了师生的好评。课下，你认真完成作业，认真做好值日工作，劳动认真 负责。关心集体，是老师的得力助手。你是非常出色的孩子。 某某同学： 那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；严格遵守学校的各项纪律。课堂上，认真听讲、积极思 考，并有独到的见解。有一定的号召力， 能把老师交给的任务完成好。 有合作意识和团队精 神。坚持锻炼身体，积极参加体育活动。在文学上，有自己的特色。 某某同学： 你品学兼优、奋发向上，是老师很满意的学生。对待同学总是谦虚友好。课堂上，你发言特 踊跃，还总有独到的见解。还善于与同学交流、合作，探索知识。看你的作业整洁美观，的 确是一种享受。班级管理工作，你不够主动大胆。荣幸的是

3、，你成为了校园合唱团一员。 七（ 2）班 某某同学： 你诚实守纪， 文明礼貌， 自尊自律， 勤奋简朴， 正直守信， 热爱集体， 尊敬老师， 团结同学， 爱护公物，值日认真负责，上课能专心听讲，作业按时按量完成。 希望你改掉懒惰的缺点。 勤奋刻苦， 提高学习的主动性、 自觉性， 积极参加学校组织的各项 活动，学会合作与交流，培养创新意识和动手能力，养成独立思考的习惯并善于提出问题、 解决问题。 要大胆发言， 积极参与， 真正寻找到适合自身的学习方法。 努力在新的学期里成 为一名优秀的中学生。 某某同学： 你是一个性格文静的女孩，举止文明，乐于助人，与同学相处融洽， 自觉遵守学校的各项规 章制度，

4、积极参加学校的各项活动，工作认真负责，学习态度端正，上课认真听讲，作业一 丝不苟，爱动脑筋，善于总结与反思，学习兴趣广泛，成绩优异。 希望你再接再厉，勤学多问，掌握好的学习方法， 提高学习效率， 培养动手实践能力和创新 意识，使德、智、体、美、劳全面发展。 某某同学： 你品学兼优、 奋进向上， 是老师较满意的学生。 你能严格遵守班级和学校的纪律， 热爱集体， 关爱同学。 你学习勤奋， 课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！ 俗话说：字如其 人。翻开你的作业本，让大家赞不绝口。你工作积极，学习成绩名列前茅，是我们班的佼佼 者。 望你记住 “学无止境 ”，不断进取，更上一层楼。 某某同学：

5、你热爱集体，尊敬老师，团结同学，乐于帮助他人，有很好的合作意识与团队精神，有较强 的集体荣誉感。值日认真，工作负责。学习态度端正，听课较专心。你稳重、大方、善良， 做事通情达理， 欣喜地看到本学期你的顽强拼搏， 各科成绩都有了起色，望你乘胜追击，胜 不骄，败不馁，以饱满的热情战胜一切困难，老师深信你会做到！ 某某同学： 你是一名优秀中学生， 一项项荣誉诉说着你付出的努力和洒下的汗水。 老师欣赏你纯正的品 质和优异的成绩，同学们佩服你拥有的综合能力和积极进取精神。课堂上，你发言特踊跃， 还总有独到的见解。 做事稳重踏实是你的特点， 也是赢得同学们交口称赞的原因。 果实累累 的 2004 年过去了

6、， 相信你会继续勉励自己， 更上层楼， 取得更好的成绩。 七（ 3）班 某某同学： 你是一个聪明活泼的男生。 同学间能友好相处， 积极参加力所能及的劳动。 你是个有潜力的 学生，上课发言积极，但学习上还需多下苦功，作业态度要认真，多向同学请教。能听取别 人的意见，改进不足。接受新事物，开阔视野，丰富自己的阅历。老师希望看到一个全面发 展的你！ 某某同学： 你是个活泼开朗乐观的女生。待人真诚，言行大方，不胆怯，遵守课堂纪律，有进取心，但 还要多下功夫。 课堂上敢于发表自己的见解， 踊跃发言， 积极参与讨论；课下能及时巩固练 习，善于总结与反思，敢于质疑，综合运用所学知识进行研究、活动。另外，要扩

7、大自己的 交友面，多与同学交流合作，深刻认识合作的重要性。希望新的一年，你能更上一层楼！ 某某同学： 你是一个乖巧、可爱的男生。遵纪守法，与同学之间关系良好，劳动时总是任劳任怨，老师 交代的事情总能出色的完成。课堂上发言踊跃，能准确表达自己的观点；想象力丰富， 有较 高的审美能力， 绘画水平突出。 希望你好好利用假期练练字， 学习的同时， 要加强身体素质 训练，多做运动，这样才能全面发展。 某某同学： 你是个憨厚、可爱的男生。热爱祖国，关心集体，珍视集体荣誉，遵守中学生行为规范，你 是个十分听话的学生。课堂上，你偶尔的举手发言，老师都会关注你，给予你机会，以后还 可以大胆些，敢于表达自己的观点

8、， 不过要学会与他人交流和分享。学习是件苦差事， 想学 好，就要有所付出，踏踏实实，一步一个脚印，相信你一定会有所进步的。 某某同学： 你是个文静而内向的女生。遵纪守法，能与同学友好相处，举止文明。学习态度端正，作业 字迹清秀工整， 批改你的作业总是一种享受， 不过讲究合适的学习方法才能取得成效， 要多 与同学合作交流，请教老师，使用多种有效的学习策略， 善于总结和反思， 克服学习上的弊 端，积极参加各种实践活动，锻炼自己的能力。开朗一些，拥有一颗积极向上的心！ 七（ 4）班 某某同学： 几分单纯，几分文静，构成了一个聪明自强的你。你与同学交往融洽，乐于助人，有团队精 神，也能与同学合作交流，

9、重视集体荣誉，勤奋好学，批阅你的作业是我的一种享受。你虽 不善于表现自己，但你在老师眼里，是位有自主学习能力的学生。若能大胆参与集体活动， 加强体育锻炼， 加强口头表达能力， 今后更注重创新、实践能力的培养，你的明天一定很灿 烂。 某某同学： 你开朗、活泼、爱幻想，有创新学习能力，能快乐的生活和学习着。你勤奋、刻苦、热爱学 习，对集体报以极大的热情。我很欣赏你的 “自信 ”，但你缺少踏实的求学作风，粗心和对知 识一知半解，要想办法克服。你积极进取，有团队意识，善于动脑筋，能准确表达自己的观 点和意见，也能尊重别人的意见，善于合作交流。渴望你能不断创新，总结并反思，做一个 自主学习，有创造力的学

10、生。 某某同学： 你热情大方，正直守信，积极捐款献爱心。团队意识强，有社会责任感，性格张扬，心理健 康。与同学合作交流，快乐学习，是同学们的好伙伴，老师的好帮手。你喜欢朗诵，主持节 目或演小品，总是那么有滋有味，让人难忘。你很聪明、活泼可爱，能自主学习，独立完成 学习任务。但学习上你缺少踏实和严谨，你思维敏捷，但你有惰性，你悟性很好，敢于提出 问题，坚持自己观点，也尊重别人意见。你有上进心，你有潜力。渴望你不断总结并反思， 做有创新意识的学生。 某某同学： 你热爱运动， 拥有健康， 诚实守信。 卫生委员工作认真、 负责， 有社会公德。 你有创新能力， 还发明了一种新式剪纸法， 老师很赏识你的能

11、力。 你对集体报以极大的热情。 但贪玩和惰性 的存在，也影响你成绩的提高。你聪明，但要勤奋和刻苦。不爱发言，不善表现自我，这是 你的不足。盼你学习多些踏实，少些随便，不断总结并反思，全面发展。 某某同学： 你诚实守信， 你是一个文明懂事的学生。 老师忘不了你脚带伤时还积极报名参加学校运动会。 同学关系良好，能在合作、交流、讨论中快乐地学习着。你虽不善于表现自己，但你有较强 的自尊心。 你很聪明如能在课堂上大胆发言， 勇敢表现自己， 敢于提出问题与质疑，就更好 了！ 你学习也知努力，有积极进取的欲望，但对一知半解的知识你要去及时解决。渴望你 加强口语表达能力， 不断总结并反思 ，学会自主学习，

12、做一个有创新意识的学生。 七（ 5）班 某某同学： 你能尊师守纪，团结同学，关心集体，上进心较强。上课积极发言，见解独到。在主题班会 上，你的表演才能赢得师生的广泛好评。劳动中，不怕苦、不怕累，积极肯干。由于你勤奋 好学，有钻劲，学习成绩有明显的提高。希望你更加严格要求自己，改掉随意性，做一个各 方面都很出色的初中生。 某某同学： 你能尊敬师长，团结同学，关心集体，上进心较强，是一个悟性极强的学生。你不服输的特 点让大家非常欣赏。 你严于律己，在各个方面都很自觉， 课代表工作认真负责！每次看到你 的作业， 老师都会觉得你付出很多辛苦的劳动， 所以成绩总是那么的稳定。 值日劳动时你总 是能默默地

13、、出色地完成任务。希望你积极参与体育活动，记住 “学无止境 ”，不断进取，更 上一层楼。 某某同学 :： 在校，你能尊师守纪，团结同学，集体荣誉感强。你是个秀外慧中、心地善良的孩子，脸上 总带着自信的笑容。班委工作认真负责，从不计较个人得失。由于你不骄傲，不炫耀，使你 文化课成绩优秀， 这点也要归功于父母的耐心教育。 在家， 你是一个非常有孝心而且懂事的 孩子。希望你能更刻苦地学习，更积极地参加体育锻炼，不辜负长辈们对你的殷切期望。 某某同学： 你很有进取心；能尊师守纪，团结同学，集体荣誉感强；你精力充沛，有良好的身体素质； 你衣着朴素大方，生活简朴，不浪费。在同学们的心目中，你一直是一个和蔼

14、的大哥哥，无 论在学习上还是运动方面你都做出了很好的表率。 你是个懂礼貌的学生， 虽然不爱言语， 对 事物却有自己独到的见解。 翻开你的作业本， 真是让大家赞不绝口。 你踏踏实实的学习态度 换来了可喜的成绩。 你出色工作赢得大家的称赞。 希望你积极参加各类实践活动， 主动参与 交流，勇于表现自己，那么你各方面就会做得更好的。 某某同学： 衣着朴素的你能尊师守纪，团结同学，集体荣誉感强。在老师的印象里，你聪明，有才气， 你学什么东西都特别快。课堂上，你总是认真听讲、积极思考，踊跃发言；你的作业干净、 整洁， 批阅时真是让人赏心悦目。文化课成绩优良。作为班干的你总能严格要求自己， 组织 能力强。希

15、望你能坚持锻炼身体，积极参加体育活动，上课发言更积极些，工作更主动些。 那么你的综合实力将会更强的。 七（ 6）班 某某同学： 你是一个积极要求上进的学生， 这一点老师非常欣赏。关心集体， 主动为班级做好事， 受到 老师和同学的一致好评。课代表工作认真负责。同学相处融洽，尊敬师长，爱护公物，热爱 劳动。 本学期你被学校评为 “日常行为模范生 ”。希望进一步提高听课效率和作业质量， 不断 改进学习方法，力争各方面都走在班级前列。 某某同学： 你是一个诚实、善良，胸怀广阔的好学生。能严格遵守中学生日常行为规范 。团结同学， 尊敬老师， 热爱劳动。运动会中你主动承担了班级区域的保洁任务，为班级做出贡

16、献。 能广 泛的阅读历史和文学方面的课外书， 语文、历史成绩优异。 本学期被评为 “日常行为模范生 ”。 工夫不负有心人，关键是坚持。希望在新的一年里，能踏实奋进，顽强奋斗，迎头赶上，老 师和全班同学都为你加油。 某某同学： 你是个品学兼优的学生。 积极参加校运动会， 取得优异成绩， 为班级总分第三立下功劳。参 加学校日常检查，表现良好。热心班级工作，课代表工作尽职尽责。团结同学，尊敬师长， 劳动积极。本学期各门功课成绩优秀，外语能力突出。被评为 “优秀生”，“三好学生 ”。望志 存高远，百尺竿头，更进一步。 某某同学： 你是开朗、 热心的文明学生。参加学校科技创新活动，能够与同学合作写一篇论

17、文。代表班 级，参加课本剧表演，为班级争得荣誉。热心班级工作，课代表工作仔细、认真，能够主动 帮助有困难的同学。各科成绩优秀，英语水平突出。本学期被评为 “三好学生 ”，“优秀生 希望你能牢记志存高远的校训，改进学习方法，努力提升综合素质，取得更大进步。 某某同学： 你是一股来自江南清新的风，给班级带来勃勃生机。学习成绩优异，综合素质较高，是各科 老师都比较满意的学生。 校运会上， 校园歌手、书法比赛中均取得了优异成绩。班级管理工 作认真，为班级作出了较大贡献。同学关系融洽，劳动积极。本学期被评为 “特长生 ” 好学生 ”。 希望改进学习方法， 提高效率， 牢记志存高远的校训，更高标准严格要求

18、自己，争取更大进 七（ 7）班 某某同学： 你是个非常优秀的学生，也是老师最得力的助手。工作起来有板有眼，学习方面独领风骚， 勤奋俭朴、正直守信，你有很强的责任心和集体荣誉感。因此，老师格外欣赏你，同学们也 格外佩服你。希望你进一步提高探究的能力，增强合作的精神，在新学年，做好 “领头雁 迎接新挑战！ 某某同学： 每次听到你洪亮的声音，看到你自信的表情，老师都感到很高兴，因为你是这样朝气蓬勃、 大方热情。进入初中以来，你遵规守纪、讲文明、懂礼貌，学习兴趣浓厚并且已养成良好的 学习习惯， 你成功地迈好了初中阶段的第一步！ 希望在新学期你能充分发挥潜力， 更加踏实 勤奋，力争取得更全面的发展！ 某

19、某同学： 你读书是那么铿锵有力， 写字也是力透纸背， 文章更是神采飞扬， 总之，有个性的你是那么 与众不同。知道吗，有很多同学欣赏你呢！尊敬师长，热爱劳动，进取心强都是你的优点。 不过，打牢基础、全面发展、力求突破是你眼下最主要的任务。新学年，衷心祝愿你在个性 张扬的同时能有更多的智慧闪光！ 某某同学： 你是一个活泼可爱的女孩，更是一位非常优秀的学生。在学习上，你思维敏捷，勤奋认真， 不卑不亢， 遇到困难和逆境不退缩， 遇到美誉和表扬不骄不躁， 能很好的把握自己的每一步， 班级活动积极参与，勇于展现自我。运动会上为班级赢得了荣誉。 希望新学期你进一步提高探究的能力，增强合作的精神，相信自己，做

20、一个真正的强者！ 某某同学： 你是个聪明热情、有进取心、自信心的学生，本学期你能积极参加各项活动，勤奋俭朴、热 爱劳动，课代表工作认真负责、积极主动，受到同学老师一致好评。发言积极，遵规守纪， 你的优点很多。 如果新学期里， 你能克服粗枝大叶的毛病，学习上更加踏实些，老师相信你 一定能取得更优异的成绩。 七（ 8）班 某某同学： 刻苦，踏实是你的代名词，老实、本分是你的一贯风格， “三好学生 ”的称号你当之无愧。你 热爱集体，关心同学，热爱劳动，积极参加班级各项活动。上课时用心听讲的神情，让人感 到你的专注、认真。课下你认真完成作业，及时改错，一丝不苟地对待学习。老师希望你还 能够多一些刻苦钻

21、研，发扬钉子精神，再多一些主动，在作文水平上有所突破，更高标准的 要求自己，从而取得更加优秀的成绩。 某某同学： 来自淮南的阳光少年果然不同凡响，开学不久你就用你的杰出表现赢得了老师同学的好评， 学习成绩令人羡慕， 课堂表现让人称赞， 连你略带淮南口音的语言也给大家留下了深刻印象。 学习上你很踏实努力，老师希望你还能够多一些刻苦钻研，发扬钉子精神， 少一些被动，多 一些主动， 相信你一定能把学习当作一种莫大的乐趣， 更高标准的要求自己， 从而取得更加 优秀的成绩，到年级的最前列展示自己！ 某某同学： 在老师心目中，你是个自尊、好强、不贪慕虚荣的人。你随时都是笑眯眯的，自然地流露出 心灵的善良。

22、 本学期学习上你可谓是苦尽甘来， 小学的你是那么优秀， 可是一上中学就遇到 了挫折， 然而自强的你坚定的站了起来， 调整好自己的状态， 迅速在班级中站稳了自己的位 置，树立了自己的形象， 老师也为你喝彩！ 希望你在以后的学习道路上再接再厉， 百尺竿头， 更进一步！ 某某同学： 见到你的第一眼，就被你那双大而有神的眼睛给吸引住了。在老师心目中， 你是个自尊、好 强、不贪慕虚荣的人。你能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关心同学。看到课堂上， 你那专注的神情， 认真的学习态度， 老师也感到欣慰。 成绩方面， 你总是那么的稳定、 优秀， 一点也不让老师担心。望你记住：得荣誉须诵 “非淡泊无以明志 ”

23、；遇挫折犹记 “非宁静无以 致远 ”。祝你在新学期有更大的进步！ 某某同学： 在老师心目中，你是个自尊、好强、不贪慕虚荣的人。你朴实无华，积极上进，身处逆境也 永不退缩。 你能严格遵守班级和学校纪律， 热爱集体， 关心同学。 课堂上， 你总是聚精会神； 从你上课高举的手中，老师看到了你的自信。几番努力，成绩已经有所进步；来日方长，学 习应更一丝不苟。老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头，争取再有长足的进步！ 望你记住：一分耕耘，一分收获。 七（ 9）班 某某同学： 你朴实、文明、勤奋、正直，珍视集体荣誉，乐于体育运动，你的言行表现出一个优秀中学 生应有的品质。良好的家庭教育，使得你知书达

24、理，情趣高雅。希望你在新的学期，学习上 敢于质疑，大胆发言，争取更优异成绩；班委工作中多与他人交流、合作，在集体的大熔炉 里锻炼成长。 某某同学： 你有一个健康的体魄， 乐于参加体育活动， 校田径运动会上你奋力拼搏， 为班级赢得了荣誉。 你遵纪守法， 与同学友好相处； 你热爱劳动， 卫生值日不辞辛苦。 学习上， 你有求知的欲望， 且勤奋刻苦，但钻研精神不够强。希望你增强交流意识， 课堂上积极主动发言。课下多向老 师请教，力争学习成绩迈上新台阶。 某某同学： 你性格内向，寡言少语，但忠厚善良、文明守纪，尊敬老师，团结同学，热爱劳动。面对期 中考试的不如意，你没有气馁， 而是发奋图强，以致期末考试

25、成绩有了突飞猛进的进步。真 为你感到高兴。 希望你平时多参加集体活动， 加强和同学交流沟通， 让自己变得活泼开朗一 些，那样，你将会赢得更多的青睐。 某某同学： 你性格开朗，天资聪颖，遇事有主见，且敢说敢做，我认为你将来定有出息。你热爱劳动， 卫生值日认真负责； 身为生物课代表， 本职工作尽心尽力。 学习上你对新鲜事物有较强的好 奇心，乐于接受新知识，且有创新意识，敢于质疑。希望你加强体育锻炼，提高身体素质， 其他方面严于律己，努力让自己各方面都变得更加出色。 某某同学： 你是一个有胆识的女孩，凡事敢说敢做，若能细细雕琢，将来肯定能成大器。你关心集体， 乐于为班级做好事；你热爱劳动，认真做好卫

26、生值日。学习上，你有上进的强烈欲望，同时 付出了一定的努力， 以致期末成绩有了很大进步， 老师真为你感到高兴。新的学期，希望你 不骄不躁，严于律己，主动和同学交流合作，力争做一名全面发展的优秀中学生。 七（ 10）班 某某同学： 你是个懂礼貌、明事理的学生，对事物有自己独到的见解。课堂上，积极发言，勇于畅抒己 见。你关心集体，值日时总能认真负责。 班干部工作方面，认真负责的态度给我留下了深刻 的印象！如果你能够在数学上再多下苦功的话，成绩一定会有更大的进步！ 某某同学： 自尊自律、 热爱劳动是你所拥有的优秀品质， 并且在小学你就光荣地加入了中国共青团。 你 动手能力强，有正义感，对知识充满欲望

27、，上课能积极发言，回答问题声音响亮，能认真完 成老师布置的作业。老师希望你在学习上能迎难而上，大胆创新，取得更大的进步。 某某同学： 你积极参加学校和班级组织的各项活动， 且表现出极高的热情， 校运会竞赛场上、 篮球场上、 乒乓球比赛上、 跳绳比赛上 处处都有你活泼的身影。 你的学习能力很强， 要不然怎么能 进入班级前三名呢！ 作为劳动委员你有一定的管理能力和责任心， 能协助老师管理班级， 在 同学中有较高的威信。希望你好好把握每一次成功的机会，挑战自我， 完善自我， 为实现自 己的梦想大厦添砖加瓦。 某某同学： 你自主探究， 独立思考， 用自己的全身心体会学习海洋里属于你自己的快乐。 你是你

28、父母的 骄傲，也让老师感到高兴！ 不过一个好学生样样要走在别人的前面， 在学习方面你领先一筹， 但老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处， 认识并改正自己的不足， 使自己做得 更好，更出色！ 老师很想看见你常常笑！别忘了 “学海无涯乐作舟，书山有路趣为径 ”！ 人 生的路还长着呢！如果未达目的就已疲惫不堪，那北大、清华的门开着，少了一个你，多遗 憾呀！ 某某同学： 你有较强的自尊心和上进心， 集体荣誉感强， 尊敬老师， 与同学相处和睦， 不计较个人得失， 懂得谦让， 能吃苦耐劳， 诚实勇敢。 劳动委员工作认真负责， 当你一次次主动帮助同学打扫 教室时， 当你为一道难题凝神沉思时， 当你弯

29、腰拾起地上的纸屑时 作为老师的我， 是多 么的高兴！我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴！老师希望你下学期继续努力，在学习方面， 尤其在数学学科，争取更大、更长足的进步！ 七（ 11）班 某某同学： 你是一个聪明，活泼，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的学生。你能严格遵守班级和 学校纪律， 热爱集体，关心同学。你学习勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地 感动！能认真完成老师布置的作业。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。你的作业总是 工工整整，碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展 某某同学： 眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的学生，尊师守纪，团结同

30、学。课堂上，你常 有独到的见解，也勇于畅抒己见，与同学交流、探讨。下了课，你又是运动场上的健将。不 过，你的学习成绩还是不太稳定， 是否你的毅力需要加强？要想在学习上取得更大进步， 就 必须找到开启智慧之门的钥匙。聪明 +勤奋 =成功。 某某同学： 你是一个懂事，有爱心，乐观向上的好孩子。你能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关 心同学。 学习上你善于独立思考， 懂得合理安排各门功课的学习时间， 讲究学习策略和方法， 良好的学习成绩让全班同学非常佩服你！你也愿意与他们分享成功的喜悦。愿你扬长避短， 继续努力，争做一个全面发展的中学生！ 某某同学： 经常看到你笑容满面， 自然地流露出心地的善良。

31、 你具有极强的集体荣誉感， 乐于参加各项 集体活动，这是值得其他同学学习的。你有很强的求知欲，想象力丰富，能够主动去搜集、 整理、运用课内课外的知识，做事认真，责任心强，有爱心，是老师得力的小助手。老师希 望今后你能继续保持自己活泼开朗的个性，学习上抓好平衡，并在原有的基础上稳步提高， 新学期取得更好的成绩！ 某某同学： 你是一个聪明、活泼、善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。课堂上，你勤于思 考，勇于畅抒己见。 课后能认真完成老师布置的作业，创造性的运用所学知识。你是非常出 色的孩子，在学习上你谦虚好学刻苦努力，学习成绩进步明显。愿你扬长避短，勤奋学习， 注意听取其他同学的意见和建议

32、，争取更大的进步！ 七（ 12）班 某某同学： 你是一个聪明，活泼，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。老师认为，你以后 应注意培养自己的控制能力。课堂上，你大胆争论， 勇于畅抒己见。 能认真完成老师布置的 作业。你工作积极，乐意为老师当小助手。还记得你悠扬的小提琴声，劳动时，你总表现得 很积极。积极参加体育锻炼，有正确的审美观念。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展 的“三好学生 ”！ 某某同学： 虽然调皮、 好动，其实在老师的心里，一直认为你并不是个坏小孩。老师知道你也想改掉不 好的习惯， 但是自控能力差。有时上课不够专心， 还有些小动作， 你能想办法控制自己吗？ 这学期的进步很大

33、， 积极参加体育锻炼， 有正确的审美观念。 你成绩不好时不能正视自己的 不足， 成绩稍有进步就会有骄傲自满的思想。 愿你快快改正缺点， 做一个勤奋好学、踏实上 进的好学生！ 某某同学： 你品学皆优、奋进向上，是老师很满意的学生。你能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体， 关爱同学。 课堂上你精彩的发言常常博得阵阵掌声， 也给老师留下了很好印象。 看你作业认 真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。在班里，你的成绩总是那么的 优秀。积极参加体育锻炼，有正确的审美观念。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的 “三好学生 ”！ 某某同学： 善良懂事的孩子， 最让人欣赏； 开朗乐观的孩子，

34、最惹人喜爱。 恰好你也是。 作为一名学生， 你能以身作则， 严格遵守学校的各项纪律。课堂上，你总是踊跃发言， 这也证明你在留心听 讲、积极思考。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。积极参加体育锻炼，有正确的审美 观念。课堂听讲，你很认真，作业也及时完成。就学习而言，我想你付出了努力。失败一次 并没有关系。记住：笑在最后的才是真正的胜利者。 某某同学： 你是一个聪明， 活泼善于开动脑筋， 勇于探索，富有进取心的好学生。 你能严格遵守班级和 学校纪律， 热爱集体，关爱同学。你学习勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地 感动！能认真完成老师布置的作业。劳动中，你积极肯干，积极参加体育锻炼，有正

35、确的审 美观念。你的作业总是工工整整，碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研。愿你扬长避短，勤 奋学习，争做全面发展的 “三好学生 ”！ 七（ 13）班 某某同学： 你是一个聪明、勇敢、朴实大方、集体荣誉感极强的好学生。课上，你认真听讲，并能积极 回答问题。更可贵的是，劳动中你从不怕脏、不怕累，而且做得井井有条。你对班级工作认 真负责，珍视班级荣誉。你有较好的艺术才能和审美意识，愿你今后凡事多严格要求自己， 并加强体育锻炼，争做全面发展的 “三好学生 ”！ 某某同学： 你是个积极要求上进的学生，有较强的团队精神和合作、 审美意识。课堂上， 从你高举的手 中，老师看到了你的自信。你的作业干净又整齐，

36、批阅时真是赏心悦目。出众的学习成绩让 全班同学都非常佩服你！ 作为一名班干， 你能以身作则， 严格遵守学校的各项纪律，积极维 护班级荣誉，成为其他同学的楷模，但也要注重个人体育锻炼。望你记住：得荣誉须诵 “非 淡泊无以明志 ”；遇挫折犹记 “非宁静无以致远 ”。 某某同学： 你自我管理能力很强，无论在哪你都能严格要求自己。作为一名班长， 你能以身作则， 严格 遵守学校的各项纪律， 积极参加体育锻炼， 有较强的团队精神和合作意识。 课下你认真完成 作业， 及时改错，做到一丝不苟。劳动时你勤劳的身影总会出现在我们的面前。本学期你学 习文化知识较好， 但要加强音乐和美术等方面的学习。 希望你今后学习

37、和工作上都能协调发 展，多一份积极和主动，以提高各项能力！ 某某同学： 你快人快语，直抒胸襟；你办事利索、果断，不拖泥带水；你宽以待人渐佳，但严于律己稍 逊。尽管你的作业有时出现小差错， 老师仍然欣赏你的机敏和大胆。对待体育活动，你很积 极，也很乐意为他人、 为集体着想， 只是有一个缺点， 就是做事比较随意， 要学会把握 “度 ”， 学会欣赏。希望你快快成长起来，早日摆脱稚气，做一个自省自律的好学生。 某某同学： 你有一颗纯真的心， 朴实善良， 总能为集体着想， 但与人交流不够。秀气的你总是默默的坐 在角落里， 其实你也有活泼的一面， 能将它表现出来吗？你刻苦踏实的学习精神很让老师喜 欢。老师

38、希望你继续保持住这种上升的势头， 积极参加体育锻炼， 努力争取各方面都有长足 的进步！失败一次并没有关系，记住：笑在最后的才是真正的胜利者。 七（ 14）班 某某同学： 你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你在纪律方面的表现足以让其他同学刮目相看。 你关心集体，帮助同学，有较强的合作意识与团队精神；热爱体育运动，喜欢参加锻炼。平 时，你虽不好表现，但在元旦联欢会上稍一露手， “艺 ”惊四座；老师欣赏你一颗平淡的心下 掩藏着的乐观与幽默。更希望你乐于学习，善于总结，奋力进取，不断创新，使自己在各方 面都有新突破！ 某某同学： 你在学习方面有很强的进取心， 爱护环境卫生， 坚持参加体育活动； 对

39、学习有强烈的好奇心， 乐于参加集体活动，性格开朗，活泼，说话幽默，极喜欢自编小品；上课积极发言，有较强 的审美意识，是一位具有爱心的好学生。希望你能更加勤奋、自强不息。 某某同学： 你是一个懂事、有爱心的好学生；尊重他人，能够与同学友好相处；能够自我反省，遵守公 共秩序，维护社会公德；在学习方面，有强烈的好奇心与求知欲，能独立完成学习任务，努 力克服学习中的困难；改进不足，有合作意识与团队精神，珍视集体荣誉，维护集体利益， 善于与他人交流和分享； 坚持参加体育活动 ;你衣着整齐， 能够发现生活中的美。 望你更加善于总结并反思，使学习更上一层楼！ 某某同学： 你举止文明，学习努力。有进取心，诚实

40、守信，为班集体做过很多贡献，热爱劳动，讲究卫 生；有着旺盛的求知欲，勇于克服困难，并喜欢独立思考，喜欢参加各种艺术活动；坚持参 加体育活动 ;你有较强的审美意识，热爱生活中的美。你已经在四十五中创造了一个金色的 开始，希望谦虚好学，不断超越自我！ 某某同学： 你尊重他人，与同学友好相处，言行大方，能自我反省；你学习积极努力，有进取心，平等 待人；你积极参加力所能及的劳动，爱护环境；你喜爱独立思考问题，敢于质疑；你衣着整 齐，能够发现生活中的美；热爱运动，喜欢锻炼身体。希望能更加投入，学会学习！ 七（ 15） 某某同学： 身为班级劳动委员的你，对待工作认真负责，任劳任怨，有合作意识与团队精神,卫

41、生评比 都凝聚着你的辛劳和汗水，体育运动会上，你也为班级争光。 老师和同学们都感谢你， 学习 上你勤奋认真， 成绩优异。 生活上你简朴稳健， 善良有爱心。 希望你能进一步严格要求自己， 发挥出最佳的潜能，开拓创新。应该说，你还有很大的上升空间。路漫漫，望你一步一个脚 印，稳步前行。 某某同学： 你乐观向上 , 有合作意识与团队精神。 爱好运动 ,动手能力强。 你的脑子不错， 可是你现在的 成绩不是十分理想哦，也许是你的勤奋度太低了吧，试想一下，假如你利用好学习时间，更 耐心一些，更细心一点， 那你的成绩会怎样呢？俗话说： 早起的鸟儿捉到虫。 为何不试一试？ 尽早改变缺点与不足，学习上不要自以为

42、是， 更不能孤芳自赏，在强手如林、竞争激烈的年 代，你要学会正确评价自己，摆正自己的位置，勤奋些，再勤奋些！ 某某同学： 祝贺你期末考试取得了不错的成绩。 你言语不多， 待人谦和， 心地善良。 你学习和做人一样， 对于老师交给的每一次任务你都能很好去完成，你 运动会上你执着顽强。 今后如果你能在课上大胆发 我一直坚信我的眼光：你是一个十分优秀、有着良 文静又不失活泼，把握分寸，不卑不亢。 是同学们的好榜样。 学习上你踏实勤奋， 表自己的见解， 相信你会有更大的进步。 好发展潜质的学生。 某某同学： 你品学皆优，奋进向上；你做事认真，责任心强；你文明健康，活泼开朗；你关心集体，有 合作意识与团队

43、精神 ,审美意识良好。愿你坚持不懈，再创辉煌！其实，以你的基础，如果 再加上你的勤奋，你的学习应能进一步提高。希望你在今后学习中要克服缺点，多思多问， 加强体育锻炼，全面提高综合素养，谱写人生辉煌篇章。 某某同学： 你爱好运动，有合作意识与团队精神,审美意识良好。你遵规守纪，文明礼貌。你尊重他人， 言行大方。你积极参加各类实践、创新活动，效果较好。你学习勤奋，独立完成作业，成绩 良好；你有进取心、尊重他人、与同学相处友好；你能独立思考，想象力丰富，见解独到， 动手能力强；人生道路艰难坎坷， “不经几度风霜苦，哪有梅花扑鼻香 ”， 望你学会坚强。 七（ 16） 某某同学： 你是个聪明、可爱、性格

44、开朗的孩子，关心集体，工作负责，兴趣广泛，想象力丰富，善于 总结和反思， 最让老师开心的是一次精彩的主持 “几何之旅 ”赢得大家阵阵掌声。 如果今后做 每一件事再细致认真一些， 处处严格要求自己， 相信你这个班长会让大家更加佩服的！ 某某同学： 你是个很有潜力、 非常聪明的学生， 这次送到区里参评的小制作， 不就是很好的证明吗？你 也是一个很有爱心的学生。能参加体育活动， 懂得欣赏美。但自控能力差。 衷心地希望你对 待学习要脚踏实地， 要养成良好的习惯， 严格要求自己。 这才是成功的基础。希望你今后能 自觉遵守纪律，与同学友好相处，团结好每一位同学。 某某同学： 你是一个很聪明的孩子， 能关心

45、班集体， 爱护公物。积极参加班级各项活动及体育活动。善 于表现美， 有较强的审美情趣， 能与他人合作。 只是对学习不够重视， 因此课堂听讲常走神， 课后复习也不充分，作业拖拉，一学期来，成绩正慢慢下降。人在一天天的长大，也应一天 天的懂事。不要总要人提醒，若你能自觉主动一点，我想你会有全新的变化。 某某同学： 你诚实谦虚，待人真诚，热爱班级，劳动积极，与同学友好相处。你对班级工作认真负责， 你的口头表达能力较强，有较强的组织能力和演讲才能，善于发现生活中的美。在合作中， 你注意既坚持原则又尊重他人。 对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟， 认真完成作业， 严格要求自己。如果能一如既往地走下去

46、，你将会是老师、家人、同学的骄傲！希望以后要 多参加体育活动，锻炼好身体。 某某同学： 你稳健聪明，朴实和善， 有较强的审美意识。 给我留下深刻印象， 特别是在主题班会上的激 情演讲，你发挥出了出色的才能，让大家刮目相看。想象力丰富，合作意识强。你作业认真 完成，学习成绩优良，但不稳定，上课发言不够积极。希望以后要多参加体育活动，锻炼好 身体。多一点信心，多一点细心，你的人生将无比精彩！ 七（ 17） 某某同学： 你是我最早认识的七（ 17）班学生，这也是我们的一种缘份吧。你强烈的集体主义精神、乐 于助人的美德、 浓厚的求知欲望使你在班上颇有人缘。 你坚持锻炼身体， 参加文艺活动表现 出极大的

47、热情； 具有较强的审美能力，能发现并欣赏自然、艺术作品的美； 有很好的交流合 作能力；你的成绩正一步步上升，可老师总感到美中不足，粗心总是伴随着你，如果你将这 一缺点克服，该有多好啊！我期待着为你的成功喝彩，能给我这个机会吗？ 某某同学： 你是一个全面发展的好孩子，学习目的明确、态度认真，因而成绩优异。爱打篮球，科技小 论文写的条理清晰， 积极参加班级的艺术活动。 作为班长你有很强的组织能力， 是老师的得 力助手，是同学的学习榜样。最值得一提的是你有一个良好的心理素质，遇胜不骄，遇败不 馁，这也是你今后取得成功所必须的。这学期在你的带领下，全班同学在德、智、体几方面 都取得了很大的进步。人外有

48、人，天外有天， 前进的道路上曲折与光明同在，希望你在以后 的学习中保持稳定性，不断总结优点与缺点，取得更理想的成绩。 某某同学： 你好强认真的学习风格令我钦佩与肯定，而你当主持人更是给老师和同学留下了深刻的印 象，你和同学相处有一颗博大宽广的心。 实践能力强，有团队合作精神，积极参加各种艺术 活动，坚持锻炼身体。你勤奋刻苦不折不挠，能很好地把握自己，真正做到自律自强。在老 师的心目中， 你是个很不错的学生， 虽然你对自己的某些方面并不很满意， 但我想你能充分 认识到自己的不足，这正是你的优点所在，也是你前进的动力。遇胜不骄，遇败不弃，相信 你终必成功。 某某同学： 你是一个活泼开朗、兴趣广泛、

49、上进心和自信心很强的男孩。学习刻苦、发言积极、成绩优 秀、积极参加校内各项活动，认真做 “两操 ”，积极参加班级文艺演出。英语课代表工作认真 负责，但美中不足的是：有偏 “主科 ”现象。望你在新学期里发扬优点，改正缺点，做一个全 面发展的优秀中学生。送上一句话作为你我师生的共勉：“ Where there is a will there is a way”。 某某同学： 你是一个兴趣广泛上进心强的男孩，讲文明、懂礼貌。 课代表工作主动负责认真。乐 于助人、 关心集体、 爱打篮球、 乐观向上、 和同学相处和睦； 学习能力较强， 作业按时完成。 成绩优良，颇受老师好评。若你能更进一步地抓紧时间，刻

50、苦主动地学习，勇于拼搏，一定 会成为一个有出息的人。有志者，事竟成。祝你成功。 七（ 18） 某某同学： 你的聪明、热情写在脸上。学习很轻松，能积极思考，大胆发言，想象丰富；关心、爱护班 级，热心参与班级各项活动，并有上佳的表演能力，给集体带来了欢乐，融洽了同学间的关 系；尊敬老师，团结同学，热爱劳动，讲究卫生；体育运动场上有你矫健的身姿。快乐、健 康是你的本色。 希望你能今后更好地集中精力， 努力探究， 大胆创新， 勇于突破部分学科， 展开信心的翅膀， 飞得更高、更远。 * 同学： 你是那么的活泼、快乐，生活中只有阳光。父母羽翼下，你享受着温暖、安详、轻松，没有 学习上的困惑、 压力， 没有

51、生活中的辛苦、 责任。 你热爱艺术、 热爱体育， 并且创造出佳绩， 只是文化学习方面热情不高，力度不够， 压力不足。 同学交往中你有一颗友善之心； 关心集 体，劳动积极，讲文明，有礼貌，遵纪守规。积极参加实践活动，有很强的动手能力。 希望今后集体生活中，你能保持一颗向上、向善之心，努力保持朴实的作风，不标新立异； 在热爱体育的前提下， 努力挤出时间学习， 打好文化基本功， 为今后的发展作好准备。 * 同学： 你是一位很热心的同学， 不论对集体还是对个人， 你都能积极上前参与或帮助他人。 关心集 体，遵纪守规；团结同学，能与大家一起欢笑，一起成； ，勇于实践，有很强的动手能力； 劳动积极，讲卫生

52、，衣着朴素大方，整洁干净；爱好运动，身体健康，性格开朗活泼。美中 不足的是你在学习上热情不高，精力不够，压力不足，沉不下心来思考、总结，致使你学习 成绩低迷。 希望你能有与你热爱艺术一样的热情，并在言行中与艺术情趣想吻合， 讲文明，讲礼仪，集 中精力学习，将学习语文的热情、方法，带到其它学科中去。 * 同学： 看上去你是很憨厚、 可爱， 其实你心中压有一股火一般的热情， 自由状态下迸发出来的是那 么轻松、畅快、欢乐、无拘无束，淡忘了纪律，淡忘了时间、空间。你有很好的思辩能力， 只是常常被你的慵懒所隐盖，时不时表现出来让人惊羡；关心集体、团结同学、有爱心、遵 纪守规，劳动较积极，卫生习惯较好，衣

53、着朴素大方，身体健康，活泼好动。 希望你今后能更理智地对待学习，保持稳定，为所当为，学的投入，玩的尽兴，讲时间、求 效率、出成绩。 * 同学： 你的学习基础较扎实，且聪明机敏，课上基本能静心听课,积极思考，大胆交流发言，作业 及时认真，尊敬老师，友爱同学，有较强的正义感，劳动认真，积极参加体育运动及各项实 践活动，能力较强 ,言行文明，情趣高雅。 希望今后学习生活中，你能朴实踏实，勤学苦练，积极接受家长、老师的监督、教育，做好 细致的练习、复习工作，加强总结提炼 ,相信你会有一个光明的明天 八（ 1） * 同学： 对学习，你自主探究，独立思考，用自己的全身心体会学习海洋里属于你自己的快乐。 对

54、朋 友，你是个很好的倾听者，所以虽不善交际的你也有不错的人缘。 对艺术， 你有自己独到的 见解 ,你坚信美好的艺术来自美好的心灵。对文学，你有创作的强烈兴趣和美妙的灵感。对 社会， 你有金子般的爱心。望作为共青团员的你今后更要注重创新、实践能力的培养，属于 你的明天一定很灿烂。 * 同学： 你是一个活泼可爱的女孩，这学期 ,你通过自己的努力光荣加入了中国共青团。作为语文课 代表，你积极主动；作为班级的一分子，你能团结同学，乐于助人；对于老师布置的各项任 务满腔热情。 学校里， 常能看见你穿梭在教室与广播室之间亮丽的身影。 能积极参加各种体 育活动，敢发表自己独到的见解，能创造性的解决问题。 希

55、望你能发挥自己的聪明才智，在 学习上更上一层楼，成为班级的五大 “女杰 ”之一。 * 同学： 你参加了 “献爱心，科技创新，军训，普法，运动会 ”等活动。从中，健全了个性，强壮了身 体，提高了公民道德，增加了学习兴趣，提高了合作能力和团队意识。音乐成绩十分优异， 喜爱京剧且唱得字正腔圆； 美术方面也有良好的表现。 你在各种综合实践活动中都得到了锻 炼和提高。希望在学习上肯学、乐学、会学，精益求精，取得更好的成绩。 * 同学： 你应该尝试着在台上发表演讲， 锻炼胆量和勇气， 因为与同学们的交流中， 能给予你合作能 力和团队精神。在创建文明活动中，你严于律己，堪称楷模。在成长记录评比中，你获得一

56、等奖。对于美术，你高人一等，这是令人自豪的。希望今后要坚持锻炼身体，增强探究能力 和创新意识，使用多种有效的学习方法。相信你能追寻梦想、付出汗水，收获成功。 * 同学： 幽默风趣是你的一大特色，笑声繁多，一学期来确实为班中添了不少乐趣； 乐于助人、 有创 新能力、大胆大方，心态稳重， 情绪良好又是你的一串优点； 有较强的合作意识和团队精神， 乐于参加各种综合实践活动。你最大的不足就是学习上太热闹了，没有沉静、求精的习惯。 勤奋不倦地在你的田野中耕作吧，愿你的田野中早日结出成功的果实。 八（ 2） * 同学： 活泼开朗的你， 不仅善于发现美，而且善于创造美。你工整的作业让老师看了还想再看，用 古

57、筝弹出的美妙乐曲使人赏心悦目，手工作品更是让人拍手叫绝。平时的你善于与人交流， 懂得关心他人、 理解他人，能及时总结错误， 因为你知道错误值千斤。 这就是你一直保持优 秀的秘诀。 * 同学： 你是个活泼开朗的 “乐天派 ”，对待别人十分友善。你具有很高的创新意识，所以在很多方面 都能做到别人之未想。 你乐于参加各类文艺活动， 有很强的集体荣誉感， 得到了大家的赞赏。 你具有良好的学习方法， 本学期在学习上取得了很大的进步， 让老师和同学看到了你的实力。 记住：天才，那就是一分灵感加九十九分汗水。 * 同学： 这学期你的进步飞速。 志在必得的跳绳比赛桂冠让你的团队精神， 运动精神一箭双雕。 与同

58、 桌合作完成的获奖篆刻作品让你把审美与表现、 交流与合作、 实践能力和学习能力等一网打 尽。蒸蒸日上的创新意识和创造能力孕育出一个个在头脑中噼里啪啦闪烁的金点子。 时刻铭 记着：超越昨天的自我！ * 同学： 你活泼开朗、待人真诚、珍视集体荣誉，合作能力强、想象力丰富，且在计算机方面有着浓 厚的兴趣。 “乐观开朗，善于思考，乐于助人，有很高的审美情趣。 ”是同学们对你的评价； “上进心强，学习潜力大，但学习方法有待改进。 ”这是老师对你的评价。 * 同学： 你是一个性格开朗的男生，聪明善良、言行大方、正直守信。在学校，你热爱师长，团结同 学。在学习上，有进取心，但不够勤奋。你见解独到，能创造性解

59、决问题。棋技高超的你在 计算机方面同样是班级的佼佼者。 这充分说明， 兴趣是最好的老师。 如果你对薄弱的功课努 力培养浓厚的兴趣，你一定是最棒的！ 八（ 3） * 同学： 你尊敬师长，团结同学，热爱班级；你善解人意，工作主动热情，办事叫人放心；你学习勤 奋，多才多艺，有很高的审美情趣；你积极参加学校的各项活动，珍视集体荣誉， 你的 优点大家有目共睹的。 但你成绩不太突出， 学习还须加把劲。 希望新学期你能多参加各种学 习和实践活动，开拓思路，培养自己的创新精神。 * 同学： 热情开朗、乐于助人、多才多艺的你大有巾帼不让须眉的气势，思维活跃，想象力丰富，创 造力强，学习兴趣浓、效率高，工作认真负

60、责，是同学们的榜样。但对班级活动不够积极主 动，愿你积极把握住每一次机会，不断调整前进的步伐，学会挑战自己。送你一句话，与你 共勉： “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 ” * 同学： 你是一个优秀的学生，有上进心，有责任感，喜欢探究、钻研，课后能积极参加各种艺术和 实践活动。无论是在学习、工作还是生活上，都精益求精，你已经成为同学们学习的榜样。 还记得家长会上的发言吗？它使很多家长都有所震动。 希望新学期里你能更加严格的要求自 己，充分发挥自身优势，带领全班同学，朝着更高的目标迈进。 * 同学： 你是一个要强的女孩， 乐于助人， 能以一颗真诚的心对待身边的每一个人， 有强烈的集体荣 誉感和社