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文档简介

1、、基础知识: 1作家作品:范仲淹(989 1052),字希文,汉族,苏州吴县(今 属江苏)人。北宋著名的政治家、思想家、军 事家和文学家,祖籍邠州(今陕西省彬县),后 迁居苏州吴县(今江苏省吴县)。他为政清廉, 体恤民情,刚直不阿,力主改革,屡遭奸佞诬谤, 数度被贬。本文选自范文正公集。2、重点字词:第一段:谪:封建王朝官吏降职或远调。守:指做州郡的长官。巴陵:郡名,即岳州,治所在现在湖南岳阳。越明年:到了第二年。(就是庆历五年,1045)越:超过,过了。政通人和:政事顺利,百姓和乐。通:顺利。和:和乐。具:通“俱”,全,皆乃:于是。增:扩大。制:规模。属:通“嘱”,嘱托。作文:写文章。记:记

2、叙。胜状:胜景,好景色。衔:包含。吞:吞吐。浩浩汤汤(shoig):水波浩荡的样子。横无际涯:宽阔无边。横:广远。际涯:边。(际涯的区别:际专指陆地边界;涯专指水的边界)朝晖夕阴:或早或晚(一天里)阴晴多变化。晖: 日光。气象:景象。万千:千变万化。大观:雄伟景象。前人之述备矣:前人的记述很详尽了。备:详尽。然则:虽然如此,那么。南极潇湘:南面直到潇水、湘水。潇水是湘水的支流,湘水流入洞庭湖。极:尽。迁客:谪迁的人,指降职远调的人。骚人:诗人。战国时屈原作离骚,因此后人 也称诗人为骚人。会:聚集。览物之情,得无异乎:看了自然景物而触发的感情,怎能不有所不同呢?览:看。异:不同第三段:若夫:用在

3、一段话的开头以引起下文。下文的“至 若”同此。“若夫”近似“像那”,“至若”近似“至于” 0淫雨:连绵的雨。霏霏:雨(或雪)繁密的样子。开:放晴。阴:阴冷。浊:浑浊。排空:冲向天空。日星隐曜:太阳和星星隐藏起光辉。曜:光辉岳:高大的山。山岳潜形:山岳隐没了形体。潜:隐没。行:通行。檣倾楫摧:桅杆倒下,船桨断折。檣:桅杆。楫:桨。倾:倒下。薄暮冥冥:傍晚天色昏暗。薄:迫近。斯:这。则:就。有:产生。去国怀乡:离开国都,怀念家乡。去:离开。国:国者E。忧谗畏讥:担心(人家)说坏话,惧怕(人家) 批评指责。畏:害怕。谗:说坏话。讥:批评指责。萧然:萧条冷落的样子。感:感慨。第四段:春和:春风和煦。景

4、:日光。波澜不惊:湖面平静,没有惊涛骇浪。惊:这里有“起”、“动”的意思。上下天光,一碧万顷:天色湖光相接,一片碧绿, 广阔无际。万顷:极言其广。沙鸥:沙洲上的鸥鸟。翔集:时而飞翔,时而停歇。集:鸟停息在树上。锦鳞:美丽的鱼。芷:一种香草。汀:小洲。岸芷汀兰:岸上的小草,小洲上的野花。郁郁:形容草木茂盛。而或:有时。长烟一空:大片烟雾完全消散。一:全。皓月千里:皎洁的月光一泻千里。浮光跃金:波动的光闪着金色。这里描写月光照 耀下的水波。静影沉璧:静静的月影像沉入水中的玉璧。这是 写无风时水中的月影。璧:圆形的玉。何极:哪有穷尽。旷:开阔。怡:愉快。宠辱偕忘:光荣和屈辱一并忘了。宠:荣耀。偕:一

5、起。临:迎着。把酒临风:端酒当着风,就是在清风吹拂中端起 酒来喝。把:持,执。洋洋:高兴得意的样子。第五段:尝:曾经。求:探求。古仁人:古时品德高尚的人。心:思想感情。或异二者之为:或许不同于(以上)两种心情。3、背诵句子:或:近于“或许” “也许”的意思,表委婉口气。异:不同于。为:这里指心理活动(即两种心情)。以:因为。不以物喜,不以己悲:不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。居庙堂之高:处在高高的庙堂上,意思是在朝廷上做官。下文的“进”即指“居庙堂之高”。庙:宗庙。堂:殿堂。庙堂:指在朝廷。处江湖之远:处在僻远的江湖间,意思是不在朝 廷上做官。下文的“退”,即指“处江湖之远” 是:这

6、样。然则:既然如此,那么其必:一定。先:在之前。后:在之后。微斯人,吾谁与归:(如果)没有这种人,我同谁一道呢?微:没有。斯人:这样的人。谁与归:就是“与谁归”。归:归依。 表现作者的远大抱负:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 表现作者的旷达胸襟:不以物喜,不以己悲 洞庭湖月夜美景:浮光跃金,静影沉璧。 从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。 从时间角度描写岳阳楼景象的句子:朝晖夕阴,气象万千。 迁客骚人因物而喜:心旷神怡,宠辱偕忘。 迁客骚人因物而悲:去国怀乡,忧谗畏讥二、内容理解:(二)内容主旨:通过迁客骚人登楼时或喜或悲的览物之情的分析议论,表达了作者“不

7、以物喜,不以己悲”的豁达 胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,并以此勉励友人不要因坎坷灰心,先苦后 乐,也同时警策自己学习“古仁人”。11、怎样理解“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”?作者在列举了悲喜两种情况后,笔调突然激扬,道出了超乎这两者之上的一种更高尚的理想境界, 那就是“不以物喜,不以己悲” !感物而动,因物悲喜虽然是人之常情,但并不是做人的最高境界。 古代的仁人,就有坚定的意志,不为外界条件的变化动摇。无论是“居庙堂之高”还是“处江湖之远”, 忧国忧民之心不改,“进亦忧,退亦忧”。这似乎有悖于常理,有些不可思议。作者也就此拟出一问一 答,假托古圣立言,发出了“先天下之

8、忧而忧,后天下之乐而乐”的誓言,曲终奏雅,点明了全篇的 主旨。三、写作手法:1、叙事、写景、抒情、议论相结合。2、大量使用骈句,兼以散句,语言凝练优美,句式长短不一,错落有致,声调铿锵,富于音乐美。四、课后题提示:1、提示见“内容理解”第8题。2、乃:于是;属:嘱托;观:景象;去:离开,谗:说坏话;偕:一起;归:归依1、百废具兴 “具”通“俱”,全、都2、属予作文 “属”通“嘱”,嘱咐(一)通假字:五、知识点梳理:(二)古今异义: 1越明年古义:第二年。今译:今年的下一年2、属予作文古义:写一篇文章。今译:学生作 为练习所写的文章3、去国怀乡古义:离开 国都 今译:前往 国家4、进亦忧,退亦忧古义:入朝为官 隐居乡野 今 译:向前移动向后移动5、沙鸥翔集古义;鸟停息在树上 今译:聚集6、微斯人古义:没有 今译:微小7、气象万千古义:景象今译:大气的状态和 现象8南极潇湘古义:向南到达 今译:地球的最南端4、通 通过初极狭,才通人 顺利政通人和 通晓鸣之而不能通其意5、旷 开朗则有心旷神怡9、浊浪排空古义:冲向天空 今译:全部去除掉10、宠辱偕忘古义:荣耀 今译:偏爱11备古义详尽前人之述备矣今义准备12、景古义日光至若春和景明今义景物1

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