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文档简介

1、 春江潮水连海平,春江潮水连海平, 海上明月共潮生。海上明月共潮生。 滟 滟 随 波 千 万 里 , 何 处 春 江 无 月 明 。 当时明月在,曾照彩云归。 晏几道 苏轼(1037-1101), 字子瞻,号东坡居士,四 川眉山人,他出身世族地 主,从小就受到良好的家 庭文化教育,7岁知书, 十多岁传文,一生文采风 流。他的散文是唐宋八大家 之一;与父亲苏辙弟弟苏洵, 合称“三苏”。他的诗和黄庭坚 并称苏黄;他的词和辛弃疾 并称苏辛;他的书画和黄 庭坚、 米芾、蔡襄并称宋家。 背景简介:背景简介:水调歌头是一 首世代相传的“中秋词”,是作者 任密州知州时写的。这时,苏轼因 与王安石政见不合,离

2、开朝廷,来 到“寂寞山城”密州,已经整整5 年了。政治失意,妻子亡故,弟弟 远在他乡,词人心中十分苦闷,于 是借询天问月排遣愁绪。 前人曾有论: “中秋词自东 坡水调歌头 一出,余词尽 废”。 对月吟诗,走近苏轼对月吟诗,走近苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫 阙,今 夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不 胜 寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向 别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 但愿人长久,千里共 婵娟。 qu q Shng(旧读shng) chn min 朗读训练 朗读诗词速度要

3、慢一些,一边读一边品味, 使作品中的形象在自己头脑中浮现出来。 另外也要划分节奏,韵脚要读出延长音。 如: 明月/几时/有?把酒/问/青天。 不知/天上/宫阙,今夕/是/何年。 /我/欲/乘风/归去,又恐/琼楼/玉宇, 高处/不胜/寒。/起舞/弄/清影, 何似/在/人间。 水调歌头,是词牌名。水调歌头,是词牌名。 水 调 歌 头 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此 篇,兼怀子由。 到天亮 苏轼的弟弟 苏辙的字 初步欣赏:初步欣赏: 1、理解、理解“小序小序”。 “ 子由”是谁? “ 达旦”是什么意思? 作者此时在密州任太守。政作者此时在密州任太守。政 治上失意,与弟弟苏辙也已七 年没有见面。中秋对

4、月,怎能年没有见面。中秋对月,怎能 不思绪万千呢? 小 序 交代写词的 时间及缘由 序言中,序言中,“中秋中秋”、“兼怀子由兼怀子由”,透露,透露 了写作本词的时间和目的。当时苏轼任密州太 守苏轼政治上失意,他的弟弟子由被贬谪到数 百公里外的山东济南,兄弟七年没有见面。望 月思亲,心情抑郁惆怅。 明月几时有?把酒问青天。不知天上 宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐 琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何 似在人间。 端起酒杯 什么年月,什么日子。暗 含多好的日子之意。 经受不住 月光下作者起 舞的清朗身影 哪里比的上 上阕: 明月几时有?把酒问青天。不知天上 宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又

5、恐 琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何 似在人间。 明月何时升上天空?我端起酒杯遥问青天,不知 道月中宫殿,今晚又是什么好日子啊。我本想驾 着长风回到天宫去,又恐怕经不起那月中宫殿的 清寒。 那么,就让我在人间的月光下翩翩起舞吧, 那清朗的影子也随着人在舞动,此情此景,什么 地方能比得上人世间呢? 上阕: 上阕开篇接连两个发问:其一,天上的上阕开篇接连两个发问:其一,天上的 明月是从什么时候开始有的?其二,不知 月亮上,“今夕是何年”?这样的问题李 白也曾问过:“青天有月来几时?我今停 杯一问之。”相比之下,苏轼这一问,问 得更加痴迷。很明显,词人因思亲情切而得更加痴迷。很明显,词人因思亲情

6、切而 生寂寞之感,不由把酒问月,并想象着月 宫今夕的情景;但他想到月宫的清寒,又宫今夕的情景;但他想到月宫的清寒,又 不免迟疑起来,于是,词人转而安慰自己: 在天上起舞,只有冷清的影子相随,怎么 比得上留在温暖的人间呢?词中隐约透露比得上留在温暖的人间呢?词中隐约透露 出现实中苦闷难谴,欲求解脱的情绪。 小结:小结:“高处不胜寒高处不胜寒”内涵非常丰富,确内涵非常丰富,确 实表达出了作者禁不住朝廷党派相争,互相 排挤的打击,害怕回去没有自己的立身之处排挤的打击,害怕回去没有自己的立身之处 的的矛盾的思想感情。但在人间也不错,做个 地方官,逍遥自在,同样可以为国家出力,地方官,逍遥自在,同样可以

7、为国家出力, 为百姓造福。想通了,于是苏轼化解了心中 的苦闷、抑郁之情,翩翩起舞。想象一下此 时的苏轼的得意之状。时的苏轼的得意之状。 上阕的主要写了什么? 明确:上阕望月 (写景)写词人月下欢 饮时的想象和联想之景。 由幻想超脱尘世转化为喜 爱人间生活。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨, 何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴 晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里 共婵娟。 雕花的窗户 不能入睡 在 只是希望 下阕:下阕: 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨, 何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴 晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里 共婵娟。 月亮转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花窗 户上,照

8、着那没有睡意的人。月亮啊,你跟人们 该没有什么怨恨吧?为什么总是在人们离别的时 候才又亮又圆呢!人世间有悲欢离合,月亮也有 阴晴圆缺,这样的事从古以来就是难以十全十美 的。只希望我们都能生活得平安长久,那么虽然 相隔千里,也都能共赏这美好的月光了。 下阕:下阕: 下阕除开头写月移光转而外,以下全属内 心独白。第一句就把月光拟人化,写出了月心独白。第一句就把月光拟人化,写出了月 光流动的感觉,同时也带出因离愁别苦而 “无眠无眠”的月下人。月圆了人却不能团圆,的月下人。月圆了人却不能团圆, 词人不禁埋怨起一轮明月了:“不应有恨, 何事偏向别时圆?”意思是:月亮你不应有 什么憾事,为什么偏偏在人离别

9、的时候显得什么憾事,为什么偏偏在人离别的时候显得 格外的圆?此设想甚奇,但词人又调转笔锋, 作了一番宽慰:“人有悲欢离合,月有阴晴 圆缺,此事古难全。”这是人生和自然的规 律(人生哲理),自古以来就是这样,所以 实在用不着特别地悲伤。 这样层层推进,愈进愈深,于是最 后两句表达了诗人能够不为离愁别 绪所束缚的乐观豁达思想:“但愿 人长久,千里共婵娟。”祝愿别离 的人们各自珍重,远隔千里,一同 欣赏中秋明月之夜美好的景色。表 达了词人不为离愁别恨所束缚的豁 达的思想。 明确:下阕怀人 (抒情) 写词人月下 “无眠”的情状及对人生的 沉思、探求。 下阕的主要写了什么? (1)“不应有恨,何事长向别

10、时圆?” 与 “但愿人长久,千里共婵娟”这两句各体 现了词人的什么感情? 引导:“月圆人不圆”的 遗憾之 情和“千里共婵娟”的美好 祝愿。 (2)找出词中蕴涵人生哲理与表达美好 祝愿的句子。 蕴涵了人生哲理的句子是:“人有悲欢离 合,月有阴晴圆缺,此事古难全。” 将人世的聚合离散看作如明月的阴晴圆缺, 非人力所能左右。正因为蕴涵了人生哲理,这 句词也成为名句。 表达美好祝愿的句子是:“但愿人长久千 里共蝉娟。”这是关于祝福流传千古的名句。 (3)这首词表现了作者怎样的人 生态度? 明确:表达了词人不为离 愁别恨所束缚的豁达的思想。 词的上下两阕主要写了什么?两 者的联系何在?者的联系何在? 借

11、景抒情, 情景交融。 上阕: 下阕: 望月(写景) 怀人(抒情) 思考讨论 上阕望月问天(抒发人生感慨) 下阕对月怀人(抒写离合之情) 借景抒情 情景交融 明月天上宫阙玉宇琼楼 月圆人圆 想象 联想 景物 明月、酒、青天“我”、风、清影、朱阁、绮户 宫阙、琼楼玉宇 实写 虚写 这首词表现了作者怎样的人生态度?这首词表现了作者怎样的人生态度? 作者在词中作者在词中问天问天,实际是在,实际是在问人生问人生,抒发,抒发 对人生的对人生的感慨,反映了作者政治上,反映了作者政治上失意失意,幻想,幻想 超然物外,但积极的处世态度终于战胜了消极超然物外,但积极的处世态度终于战胜了消极 “遁世”的念头,表现了

12、他的念头,表现了他豁达豁达的胸怀和的胸怀和乐观乐观 的情致。的情致。 总结:总结:苏轼这首词虽然包含人生哲学, 然而它是通过一个完美的文学意境来表 现的。我们首先感觉到的是那中秋之夜 美好的月色,体会到的是作者丰富的感 情,而不是枯燥的说教。同时,词里虽 然也有感情与理智的矛盾,但最后还是 以积极乐观的旷达情怀作结,并没有脱 离现实,也没有悲观失望的消极思想, 情绪是健康的。这首词具有强烈的艺术 感染力,使它成为千百年来人们所赞美 所称赞的名作。 质疑一、读上片,回答问题。 在人间,作者孤独、寂寞,感受到 的只是失意与别离的折磨。 、词中哪一句体现了作者向往天上宫、词中哪一句体现了作者向往天上

13、宫 阙,不愿留在人间?为什么?阙,不愿留在人间?为什么? “ 我欲乘风归去” 质疑一、读上片,回答问题。 “ 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇 高处不胜寒。起舞弄清影,何似在 人间。” 2、词中的哪些句子写出了词人的醉意朦 胧? 质疑二、读下片,回答问题。 夜已深了,失意和离愁,涌上 心头,使词人难以成眠。 1、“转朱阁,低绮户,照无眠。”为何 无眠? 质疑二、读下片,回答问题。 由怨月,到 感悟人生, 最后又说, 以共赏人间美景作结。表现出作 者不为失意、离别所苦的胸襟。 2、词中作者的感情有哪些变化?、词中作者的感情有哪些变化? 不应有恨 人有悲欢离合 何事长向别时圆? 月有阴晴圆缺 此事古难全

14、。但愿人长久 千里共婵娟 豁达 巩固练习(作业) ? 1、 苏轼,字苏轼,字,号,号,与水调歌头,与水调歌头 一词的小序中提到的一词的小序中提到的“子由子由”(即弟弟(即弟弟) 及父亲同为同为“”,水调歌头是这 首的。 ? 答案:子瞻,东坡,苏辙,苏洵,唐宋八大答案:子瞻,东坡,苏辙,苏洵,唐宋八大 家,词牌名家,词牌名 ? 2、 选择下列对水调歌头一词判断有误选择下列对水调歌头一词判断有误 的一项。的一项。 ? A词的上阕写出了作者寂寞的心情及对美 好生活的向往与追求。好生活的向往与追求。 ? B词的上阕刻画了一个空灵澄澈的境界。 ? C词的下阕点明题旨的句子是“人有悲欢 离合,月有阴晴圆缺,此事古难全离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。 ? D词的下阕表达了作者旷达豪迈的情怀。 ? 答案:C(应作“但愿人长久,千里共婵 娟”) ?3、水调歌头中水调歌头中“此事古难全此事古难全” 里的“此事”是指;月圆之夜, 给远方的朋友发条祝福短信,你可给远方的朋友发条祝福短信,你可 以用水调歌头里“”的 句子。句子。 ?答案:人有悲欢离合,月有阴晴圆 缺;但愿人长久,千里共婵娟。 4、全词以问句开篇,上阕问全词以问句开篇,上阕问, 下阕问,归根到底是在问。 ?答案:全词以问句开篇,上阕问答案:全

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