各小学开展“庆元旦”游园活动方案及活动节目单（来源于网络收集整理）

1、各小学开展“庆元旦”游园活动方案及活动节目单（来源于网络收集整理）现将游园活动方案稍作修改，请老师们仔细查阅一、活动目的1、通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。 2、通过活动，让学生感知规则，学会规则。知道规则不是约束个人而是为了让个人更自由地生活。二、活动时间12月31日（星期四）下午12：4014：40112：40前各班级活动点做好准备，学生（五到六名服务员，视本班情况而定）及负责老师（正、副班主任）到位。212：40学生开始游园。314：40游园结束，学生用游园卡到书法教室兑换相应奖品。4

2、活动结束后各班把使用过的教室和公共场地打扫干净。三、活动地点各班级教室（六年级除外）601阶梯教室；602阅览室；603音乐教室四、活动形式及要求1、以班级为单位，自由组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣并考虑安全因素和活动成本。（备注：每个节目满分5分）2、全校18个班分两个组进行，即一、二、三年级为一组，四、五、六年级为一组，每位学生凭入场券自由参加自己组内各个班级的活动，共可参加6个活动。3、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。4、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必

3、须有负责人负责本节目的进行、维持游戏秩序。 5、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名有效，自己签名或涂改无效。6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。8、1-3年级尽量走西边的楼梯，4-6年级尽量走中间的楼梯，各班事先要教育学生，注意各项安全事项。五、活动准备与安排1、各班充分发动学生征集游园活动节目方案，讨论出本班级的节目方案后，上报大队部（表格在 ftp下载，简要说明游戏名称及规则，每一个组中节目不能重复），并开始准备活动的组织工作（包括本班

4、级的人员安排与准备道具等）。2、各班的节目在12月24日（周四）前上报大队部（如遇重复，后交者更改节目方案）。3、在12月31日中午，各班布置好场地，并做好各项准备，在班级显眼处粘贴一张海报，注明本班活动游戏的名称、规则等。六、奖励规则 一、二、三年级组四、五、六年级组一等奖： 45分36分一等奖： 45分36分二等奖： 35分26分二等奖： 35分26分三等奖： 25分及以下三等奖： 25分及以下七、组织领导及具体分工组长： 成员：辅导员、各班正副班主任等具体分工：游园活动总协调： 各班活动负责及安全保障：正、副班主任游园活动总负责：少先队领奖安排：总务处信息保障：信息组“庆元旦，迎新年，校

5、园嘉年华”游园活动方案一、活动目的 ：让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的一天。通过活动，使学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。并送出深深的祝福，迎接新年的到来，培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。二、活动时间：2010年12月29日即星期三 下午14：0016：001、29号上午第四节课各班级及活动点做好准备。2、14：00“庆元旦，迎新年”活动开始。（具体安排见活动程序）3、16：00游园结束，班级活动小结，发奖品。（奖品由各班主任准备）值日生打扫卫生。三、活动地点：各班教室、操场四、主题：向快乐出发-庆元旦，迎新

6、年，校园嘉年华以下是各校具体安排：活动具体安排如下一、活动人员安排：1、活动领导小组组 长： 副组长： 成 员： 2、活动组织者： 本校全体教师3、参加活动对象：本校全体学生4、会场布置：一至六年级各年级组（布置活动所在区域）5、各楼层负责人安排：接待新闻单位：旧教学楼一楼： 旧教学楼二楼： 旧教学楼三楼： 旧教学楼四楼： 办公楼一楼： 新教学楼一楼： 新教学楼二楼： 新教学楼三楼： 新教学楼四楼： 前 操 场： 后 操 场： 乒乓球桌： 前门花坛： 6、班级活动项目负责人及协助管理教师：（由各班班主任及辅导员负责）二、活动的具体操作及其注意事项：1、各班在12月24日由辅导员上报游园活动节目

7、方案，经学校研究通过后，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）2、在12月29日上午各年级和各班级布置好场地，班级活动要在班级门前显眼处粘贴一张班级宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等，并且粘贴好活动进口出口的标签。（由辅导员负责，年级组长检查准备情况）3、各班班主任要事先对同学进行安全及纪律教育，游戏中不能追逐打闹，以免发生不必要的事故，教育学生在游园过程中讲文明，自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），不乱扔果皮纸屑。会后各班要打扫卫生，清理会场，要教育同学们注意卫生，保护校园环境。4、班主任和辅导员为本班节目的负责人，两位组织教师要自始至

8、终维持游园活动的安全秩序。5、活动所需材料、比赛器具及奖品由各班级自行准备。6. 学校统一印制游园奖券，学生游园后获胜，由所在班级教师发奖券（每个班100张，奖券发完游戏结束。）学生凭奖券在班主任处兑换奖品。三、活动形式1、以班级为单位，每班自主确定及组织一至二个活动节目。各班要将教室内桌椅摆成适合活动的形式2、为使活动有序进行，各班可将学生分成若干小组，选好组长，以组为单位进行。四、活动程序：1、全校集中，校长致新年词。2、新年送祝福活动。在游园活动开始之前，收集老师及各班同学的新年愿望及新年祝福，放入2个大纸箱内（学生和老师分开放），由各位校长、工会主席及大队辅导员各抽取1份，并当场发奖。

9、3、宣布游园活动开始。(三年级参加校园游园活动，之后回到班级参加班级游园活动。其他年级各班回到班级参加游园活动。如班级游园活动结束，要参加校级游园活动的学生一定要在班主任和辅导员的带领下才能参加，以确保安全。)注：其他学校的场地安排由各校自定，并将活动安排方案发至一小大队部邮箱。一小“向快乐出发“游园活动节目方案班级策划者活动名称活动意义：活动准备：游戏规则：注：此方案于12月24日上交大队部可供选择的教室活动介绍：吹球进门：在桌子上粘一个长方形纸盒，参赛者能一口气把距离纸盒50厘米的乒乓球准确吹进球门，可得奖券一张。掌上明珠：准备好乒乓球和乒乓球拍若干。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌

10、子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）钓鱼：准备矿泉水瓶若干，竹竿栓线及铁钉若干。每人钓30秒，钓2条者，获奖券一张。 夹珠子：准备装满玻璃珠的碗若干，每人挟30秒，挟完15个玻璃珠，获奖券一张。记忆大比拼（准备数字卡片、生字卡片若干张）先给5秒钟记忆，然后能准确完整地背出卡片的内容，可获得奖券1张。分类（准备不同种类图片）2人比赛分类，学生把图片按种类分成两堆，看谁分得最快，最快的获得奖券1张。毽舞飞扬：参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转四圈，再左转四圈，然后在原地踢毽子，踢足五个算过关，或奖券一张。道具：一支粉笔，几个毽子奥运五环转起来：五个孩子

11、同时转动呼啦圈，呼拉圈最后落地者为胜，获奖券一张。快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。爆竹声声，欢乐中国年： （以气球为爆竹）两名同学为一组，五组同时进行，在规定时间内两人背靠背夹一气球，最先将气球挤破的为获胜组，两人各获奖券一张。记忆大比拼（准备数字卡片、英语单词卡片若干张）先给5秒钟记忆，然后能准确完整地背出卡片的内容，可获得奖券1张。唐诗儿歌我会背：能背完整的，获得奖券1张。盲人击鼓：每人击一次。蒙上眼睛在两米之外转三圈后，找到鼓的位置并击中鼓，凡

12、击中鼓者，获奖券一张。贴鼻子：画或在广告公司制作卡通人三个，鼻子三个。每人贴一次。蒙上眼睛转三圈，凡贴到鼻子的，可获奖券一张。立定投篮：每人一次机会。可以自纸篓和小皮球为道具，能在规定线之外3投2中者，获奖券一张。吹蜡烛：六根蜡烛一竖队排列，每根蜡烛距离10厘米，一口气吹灭四根者即可获奖券一张。每人有两次机会。快乐跳跳跳：每人一次机会，能在一分钟之内跳绳170下者，可得奖券一张。比比谁的眼力好：准备好一支筷子，一个矿泉水瓶。参赛者站在矿泉水瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖券一张。每人两次机会。保龄球：矿泉水瓶呈三横队三角形排列，由远

13、及近每排分别为三个、两个、一个矿泉水瓶，投球者若能在2米以外用球沿地面滚动，击倒四个即得奖券一张。扔球、砸球击中均为无效。绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。操场活动安排：（要布置好场地，并张贴游园海报）一年级：（三角花坛） （参加游园活动班级：三（1）班）套圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。套中2个获胜得奖券1张；若5个全中，得奖券2张。道具及准备工作：套圈15个，易拉罐 15个。奖券100张。二年级：（乒乓球桌）

14、（参加游园活动班级：三（2）班）指上功夫-筷子夹玻璃球：参赛者在一分钟之内将装满水的盆里的玻璃球夹到旁边的纸杯里，在规定时间内夹出10个，可获一张奖券。道具及准备工作：筷子2双，塑料盆2个，纸杯2个，玻璃球40个，计时器一个，奖券100张。（可两组同时进行。）三年级：（大樟树） （参加游园活动班级：三（3）班） 猜谜语：参赛者先将自己会猜的谜语序号的记住，到负责人处对答案，若答案正确则可以将谜语的纸条取下，到负责人处兑换奖券。若答案不正确或不会，则不能取下纸条。道具及准备工作：彩色小卡纸若干，各科知识，谜语，脑筋急转弯共150条写在卡纸上，悬挂在大樟树上，奖券150张。四年级：（前门花坛） （

15、参加游园活动班级：三（4）班）掌上明珠：参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上，手端乒乓球拍沿着花坛走，若走到花坛的另一端，球没有掉，则得奖券1张。道具及准备工作：乒乓球拍2副，乒乓球4个，奖券50张。五年级：（后操场） （参加游园活动班级：三（5）班）盲人击鼓：每人击一次。蒙上眼睛在两米之外转三圈后，找到鼓的位置并击中鼓，凡击中鼓者，获奖券一张。道具及准备工作：鼓4个，鼓架一个，奖券100张。六年级：（塑胶跑道） （参加游园活动班级：三（6）班） 无间道(两人三足): 两人一组绑住脚，两组同时开始比赛，先到10m处者胜，获奖券一张。道具及准备工作：绳子，奖券100张。硅pu篮球场： （参加游园活动班级

16、：三（7）班） 定点投篮：参赛选手站在指定地点投篮，每人5次机会，男生投中2个者女生投中1个者得奖券1张；男生投中4个者女生投中3个者得奖券2张。道具及准备工作：篮球2个，奖券100张。未尽事宜再另行通知，各年级或班级有更好节目可以更换。在12月29日上午前将所有准备工作做好，届时学校将进行检查。一小大队部2010/12/16中心小学庆祝“元旦”游园活动方案一、活动目的：为庆祝2011年的元旦，为丰富学生的校园生活，使全体学生过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆祝元旦”游园活动。活动旨在让同学在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养活动能力，促进自己全面健康的成长。为使活动有序顺

17、利实施，具体安排如下：二、活动时间：12月31日周五上午9:00（初定）1、9：00前各班级做好准备，所有负责活动的老师、学生到位。2、9：0010：30学生游园，本部游戏结束后在三楼大教室领取礼品、进行最佳游戏投票。3、10：3011：00各班打扫好卫生。三、活动参与人员：全校师生 四、活动的形式：以班级为单位，自由组织活动节目，每班设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣，并考虑安全因素和活动成本。（另附14个游园活动供参考）五、活动场地区域安排：1、游园活动在各班教室举行。2、领奖处：三楼大教室。六、活动的准备：1、各班要充分发动学生征集游园活动节目方案

18、，并将优秀的节目方案在班级里讨论，决定后将游戏名称于12月24日（周五）上报大队部，如无重复（如遇重复，后报名者必须更改节目）即开始准备活动的组织工作，包括具体方案设计、人员安排与准备道具等。2、每项游戏满分为10分，在方案设计中要具体介绍游戏规则，特别是得分要求。3、班级游园活动方案12月27日（周一）上传大队部。4、请各班提前布置好场地，并于12月29日前完成至少一张宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等（海报纸由大队部统一发放，完成的这两张宣传海报一张由本班统一粘贴在教室门口，另一张上交大队部统一粘贴），争取让更多的人来参与。5、活动道具各班自行准备，购买物品后请于12月30日前

19、随带发票、物品清单、购买的道具（三项缺一不可）到总务处报销，报销金额不超过50元，逾期不报，报销具体细则请咨询总务处。七、活动要求：1、大队部统一印制游园票，学生每参与一个活动后在票上相应位置由游戏负责人打分数（如果出现0分，请用斜线表示）。参加游园活动的学生一律不用带笔，结束后可凭游园票获得一份纪念品。2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹、上下楼梯靠右走等），认真进行安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要负责搞好场地卫生工作。3、为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序，本

20、校区各班游园的第一个地点为本班教室，然后再自己根据喜好选择游艺项目。4、节目要有新意，能吸引人。本部在三楼大教室设立投票点，由学生、教师投票，每人可根据自己的喜好投票（最多可选择三个项目投票）。根据得票多少产生本次活动的一、二、三等奖。八、奖励规则：1、班级游艺项目评比：本小区设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名2、每位学生、教师结束后可凭游园票获得一份纪念品；九、活动当天本校区教师分工职责：1、总协调人员： 2、领奖处负责人： 3、楼层巡视：一楼（ ）、二楼（ ）4、摄影： 6、各班教室负责教师：班级教师一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 各班游艺活动负责学生请自行安排，建议可

21、多安排几个学生轮流管理。备注：如有未尽事宜，另行通知。中心小学少先队大队部2010-12-21附件:班级游园活动方案表格“庆祝元旦”游园活动班级方案班级：游戏名称：地点安排：负责人（教师）：负责人（学生）：家长参与者（2人）所需道具：游戏规则（满分10分）：备注：小学2010-2011学年庆元旦游园活动方案一、活动目的：为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质 ，借此庆祝2011年元旦之际，我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的开展，使我校师生自主的参与到游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，增强师生的凝

22、聚力和向心力，丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、活动时间安排：12月31日上午8：0011：00。1、 7：50前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。2、 8：00学生开始游园。3、10：00游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。4、10：30组织学生大扫除。5、11：00组织学生有秩序离校。三、活动地点：各班级教室及学校操场四、活动的准备与安排：1、各班班主任负责一个游园节目，具体节目附后。2、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级黑板上注明游戏名称、游戏规则、及相关图画（班主任负责）。在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则（陶小丽、陈丽丽负责）。五、活动的形式：1、参与游戏节目，以赢得奖券获取奖品，最低奖项需获得三张奖券。2、参与的学生在玩每一个游戏时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个游戏只准参与一次。3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的游戏，每个游戏班主任为负责人。4、各班班主任负责本游园游戏的进行和奖券的发放，副班主任（配班教师）负责学生在教室外排队进教室进行游戏。5、学生可以自由参加所有游园节目。六、活动要求：1、校园、班级外部环境布置由宣传组（xx、xxx）负责，室内各班级布置由班主任自己负责，规