华中科技大学2013年全国大学生电子设计竞赛培训与参赛介绍

1、20142014年年0606月月26282628日日20142014年年湖北省高校电子信息类专业湖北省高校电子信息类专业教学改革与电子设计竞赛工作研讨会教学改革与电子设计竞赛工作研讨会 根据历年根据历年赛前培训赛前培训经验及培养经验及培养拔尖人才拔尖人才的需要，赛前集训遵循：的需要，赛前集训遵循：l统一培训统一培训与与分方向培训分方向培训相结合相结合l赛题训练赛题训练与与模拟题训练模拟题训练相结合相结合l理论培训理论培训与与实践培训实践培训相结合相结合l7 7月月8 8日至日至7 7月月1414日日( (1 1周周) )，专题讲座专题讲座l7 7月月1515日至日至8 8月月4 4日日( (3

2、 3周周) )，赛题训练赛题训练l8 8月月5 5日至日至2525日日( (3 3周周) )，模拟题训练模拟题训练l8 8月月2626日至日至3030日，日，封闭和综合训练封闭和综合训练l8 8月月3 31 1日至日至9 9月月3 3日，日，赛前准备赛前准备l竞赛时间：竞赛时间：9 9月月4 4日日8 8时至时至9 9月月7 7日（星期日（星期六）六）2020时时表表3 赛题培训内容赛题培训内容 表表4 模拟培训及综合培训内容模拟培训及综合培训内容 l模块实体模块实体、测试软件测试软件、文档文档（电路图电路图、端端口定义口定义、工作条件、注意事项工作条件、注意事项）三项必须）三项必须齐备，各组

3、员负责整理的模块必需获齐备，各组员负责整理的模块必需获同组同组成员的验证与认可成员的验证与认可。l理论学习理论学习及及技术储备技术储备必须形成必须形成文档文档，重要，重要算法算法必须用必须用软件实现软件实现，并获同组，并获同组成员认可成员认可。l各组整理拥有的各类各组整理拥有的各类元器件元器件，并以清单的，并以清单的形式上传至竞赛形式上传至竞赛服务器服务器。l根据根据“基本仪器和主要元器件清单基本仪器和主要元器件清单”所列所列内容，结合自己内容，结合自己培训方向培训方向，做好，做好设备与器设备与器件件准备工作。准备工作。l组队时间：组队时间：集训前集训前即暑期放假之前，学即暑期放假之前，学生生

4、自愿报名自愿报名组队参赛。组队参赛。 20132013年，华中科技大学共有年，华中科技大学共有3333支队支队伍报名参加集训，伍报名参加集训，3 33 3支队伍参赛。参赛支队伍参赛。参赛学生中大学四年级学生（学生中大学四年级学生（1010级级5555人）占人）占5656%，大学三年级学生（，大学三年级学生（1111级级4444人）人）占占4444%。l测量测量方向方向1313组，组，1010级级1818人，人，1111级级2121人。人。竞赛期间，竞赛期间，4 4组选做组选做“射频宽带放大器射频宽带放大器(D)(D)”，参赛队获，参赛队获国家一等奖国家一等奖2 2项、项、二等奖二等奖1 1项，

5、项，省一等奖省一等奖1 1项；项；5 5组选做组选做“简易频率特简易频率特性测试仪性测试仪(E)(E)”，参赛队获，参赛队获国家一等奖国家一等奖2 2项、项、二等奖二等奖1 1项，项，省一等奖省一等奖2 2项；项；4 4组选做组选做“手写手写绘图板绘图板( (G)G)”、参赛队获、参赛队获国家一等奖国家一等奖2 2项、项、二等奖二等奖1 1项、项、成功参赛奖成功参赛奖1 1项项。 该方向共获该方向共获国家一等奖国家一等奖6 6项，并获项，并获瑞萨杯瑞萨杯l控制控制方向方向7 7组，组，1010级级1414人，人，1111级级7 7人。竞人。竞赛期间，赛期间，2 2组选做组选做“四旋翼自主飞行器

6、四旋翼自主飞行器(B)(B)”，参赛队获，参赛队获国家一等奖国家一等奖1 1项、项、省一等省一等奖奖1 1项；项； 5 5组选做组选做“简易旋转倒立摆及控制简易旋转倒立摆及控制装置装置(C)(C)”，参赛队获参赛队获国家一等奖国家一等奖4 4项、项、省省一等奖一等奖1 1项。项。 控制方向控制方向共获共获国家一等奖国家一等奖5 5项。项。l高频高频方向方向4 4组，组，1010级级1212人。竞赛期间，人。竞赛期间，1 1组组选做选做“射频宽带放大器射频宽带放大器(D)(D)”，参赛队获，参赛队获国国家二等奖家二等奖1 1项；项； 3 3组选做组选做“红外光通信装置红外光通信装置(F)(F)”

7、，参赛队获，参赛队获省一等奖省一等奖1 1项、项、三等奖三等奖2 2项。项。 高频方向未获高频方向未获国家一等奖国家一等奖，“红外光红外光通信装置通信装置(F)(F)”选题曾有选题曾有1 1组入围复测组入围复测。l电力电子电力电子方向方向9 9组，组，1010级级1 11 1人，人，1111级级1616人。人。竞赛期间，竞赛期间，9 9组选做组选做“单相单相AC-DCAC-DC变换电路变换电路(A)(A)”，参赛队，参赛队获获国家一等奖国家一等奖3 3项，项，省一等省一等奖奖3 3项、项、成功参赛奖成功参赛奖3 3项。项。 电力电子电力电子方向共获方向共获国家一等奖国家一等奖3 3项项l设计制

8、作：设计制作：周一周一8 8时至周五时至周五2020时结束。时结束。l培训指导：方案培训指导：方案讲解，实训讲解，实训答疑答疑等。等。l作品测评：作品测评：周六上午，周六上午，评审小组评审小组评审评审设设计报告计报告及拟定及拟定测试方案测试方案，周六下午分组，周六下午分组进行进行实物测试实物测试与与现场提问现场提问，周六晚，周六晚分方分方向向进行进行培训总结培训总结。l小组总结：小组总结：周日各组召开周日各组召开小组总结会小组总结会，并对作品验收中出现的并对作品验收中出现的问题问题进行进行整改整改和和完善完善。l设计制作：设计制作：周一周一8 8时公布模拟题，周五时公布模拟题，周五2020时结

9、束。时结束。l培训指导：培训指导：学生学生自拟方案自拟方案，实训实训答疑答疑等。等。l作品测评：作品测评：周六上午，周六上午，评审小组评审小组评审评审设设计报告计报告及拟定及拟定测试方案测试方案，周六下午分组，周六下午分组进行进行实物测试实物测试与与现场提问现场提问，周六晚，周六晚分方分方向向进行进行培训总结培训总结。l小组总结：小组总结：周日各组自行召开周日各组自行召开小组总结小组总结会会，对作品验收中出现的，对作品验收中出现的问题问题进行进行整改整改和和完善完善。l设计制作：设计制作：为期两天（仿照模拟专题邀为期两天（仿照模拟专题邀请赛），第一天请赛），第一天8 8时公布时公布题目题目，次

10、日，次日1515时结束。时结束。l组织形式：全封闭组织形式：全封闭、无指导、断网无指导、断网。l作品测评：作品测评：第二天第二天1515时结束后时结束后立即测试立即测试，晚上进行晚上进行总结总结。l小组总结：小组总结：第三天第三天各组自行召开各组自行召开小组总小组总结结，并对作品验收中出现的，并对作品验收中出现的问题问题进行进行整整改改和和完善完善。l设计制作：设计制作：为期一天（仿照综合测试），为期一天（仿照综合测试），8 8时公布时公布题目题目，1515时结束时结束l组织形式：全封闭组织形式：全封闭、无指导、断网无指导、断网。l作品测评：作品测评：1515时结束后时结束后立即测试，立即测试

11、，晚上晚上进行进行总结总结。l小组总结：小组总结：各小组自行总结各小组自行总结。 培训所需培训所需仪器设备仪器设备均由中心提供，每均由中心提供，每组一套基本组一套基本测试设备测试设备（数字示波器、函数（数字示波器、函数发生器、稳压电源、万用表各一台），特发生器、稳压电源、万用表各一台），特殊设备共享，如殊设备共享，如RLCRLC测试仪测试仪、失真度测试失真度测试仪仪、无线电综合测试仪无线电综合测试仪。 培训及竞赛所需培训及竞赛所需器件器件皆由中心提供，皆由中心提供，通用器件通用器件各组按需各组按需自取自取，贵重器贵重器件按需件按需登登记领取记领取；缺少的器材随时登记，由中心统缺少的器材随时登记

12、，由中心统一购买或一购买或经经指导教师指导教师同意自行同意自行采购采购或或网购网购。 竞赛培训后勤竞赛培训后勤保障人员保障人员由两部分人员由两部分人员组成：创新组成：创新中心工作人员中心工作人员3 3名，面向中心名，面向中心大大学一年级学一年级培训学生培训学生招募招募20203030名的名的助管助管。其主要职责是：其主要职责是： 培训培训元器件保障元器件保障、设备保障设备保障、PCBPCB制制作作、测评服务测评服务、培训宣传培训宣传、竞赛期间、竞赛期间饮食饮食保障保障等工作。等工作。 中心工作人员实行中心工作人员实行7 7天天工作制工作制，助管实，助管实行行3 3班制班制（值班时间：（值班时间

13、：8:0022:008:0022:00）。）。 竞赛培训竞赛培训辅导团队辅导团队由由3 3部分人员组成：部分人员组成：创新中心创新中心专职指导教师专职指导教师3 3名，中心面向全校名，中心面向全校聘请聘请实践教学经验丰富实践教学经验丰富、热心竞赛辅导热心竞赛辅导的的教师教师1010名，面向名，面向中心毕业生中心毕业生招募招募15152020名名助教助教。其主要职责是：。其主要职责是： 培训项目培训项目理论讲授理论讲授、专题讲座专题讲座，评审评审培训培训作品报告作品报告、制订作品、制订作品测试方案测试方案、作品、作品现场测试现场测试、主持、主持作品总结会作品总结会等工作。等工作。竞赛培训期间竞赛

14、培训期间校企合作校企合作形式有：以形式有：以冠名冠名形式举办的形式举办的夏令营夏令营（企业提供资助经费），（企业提供资助经费），以以联合实验室联合实验室形式提供形式提供器材器材，如，如ADI、TI、英飞凌英飞凌联合实验室。联合实验室。l各组所选择的各组所选择的赛题类型赛题类型应尽量与本组集应尽量与本组集训的训的培训方向培训方向一致。一致。l各组赛题选择应在开赛各组赛题选择应在开赛当日上午当日上午确定，确定，最迟不得超过最迟不得超过6 6小时（小时（14:0014:00），且赛题），且赛题选定后不得随意选定后不得随意更改赛题更改赛题。l赛题方案确定后，应做好队员的赛题方案确定后，应做好队员的分工

15、分工和和作品作品进度进度安排。安排。l硬件电路的设计与制作、软件模块的设硬件电路的设计与制作、软件模块的设计与调试，二者之间应建立协商机制，计与调试，二者之间应建立协商机制，如如MCUMCU、FPGAFPGA等器件的等器件的端口定义端口定义。l器件的选用应选择本组用过或其他组用器件的选用应选择本组用过或其他组用过的器件，慎选过的器件，慎选冷门冷门、偏门偏门器件及电路，器件及电路，同时应注意器件同时应注意器件功耗功耗和和性价比性价比。l充分利用集训阶段积累的充分利用集训阶段积累的模块化模块化硬件电硬件电路和软件，减少制作时间。路和软件，减少制作时间。l作品的设计与制作应有作品的设计与制作应有大局

16、观大局观，各参赛，各参赛队应根据自身实力采用队应根据自身实力采用统一设计分布实统一设计分布实施施策略，应遵循策略，应遵循竞赛规律竞赛规律。l硬件制作过程中参赛队员不能急躁，应硬件制作过程中参赛队员不能急躁，应注意注意用电安全用电安全，通电前应，通电前应检查电源检查电源、电电路板路板等，防止发生短路，烧毁元器件等等，防止发生短路，烧毁元器件等事故。事故。l参赛队员应充分发挥参赛队员应充分发挥团队协作团队协作精神，如精神，如暂时空闲的队员可为其他队员提供暂时空闲的队员可为其他队员提供元器元器件件，编写简单的，编写简单的测试程序测试程序等工作。等工作。l模块电路可以单独模块电路可以单独调试调试，涉及

17、软件可由，涉及软件可由软件人员提供软件人员提供测试代码测试代码，或者硬件制作，或者硬件制作队员编写基本队员编写基本代码代码，提供给软件编写人，提供给软件编写人员。员。l作品应预留足够的作品应预留足够的测试时间测试时间，以便及时，以便及时发现硬件或者软件上的问题。发现硬件或者软件上的问题。l结果测试结果测试由队员协调完成，力求熟练，由队员协调完成，力求熟练，稳定。在时间允许情况下，最好对结果稳定。在时间允许情况下，最好对结果进行多次的测试。进行多次的测试。l赛期最后一天下午，无论赛期最后一天下午，无论系统完成系统完成的程的程度如何，最好在度如何，最好在1717时时前将作品的各个模前将作品的各个模

18、块块固定固定在一块板上。在一块板上。l控制组控制组第二天下午、最迟第二天下午、最迟第三天上午第三天上午之之前必须开始前必须开始联调联调、其他组、其他组第三天第三天必须开必须开始始联调联调。l原理图设计必须使用原理图设计必须使用电路图设计软件电路图设计软件，方便列写元器件清单，并利于后期的文方便列写元器件清单，并利于后期的文档编写。同样软件框图采用相关画图软档编写。同样软件框图采用相关画图软件制作。件制作。l文档编写完成后所有文档编写完成后所有队员队员必须仔细必须仔细阅读阅读，及时发现文档上的问题，杜绝出现及时发现文档上的问题，杜绝出现理论理论错误。文档的写作在讨论方案时就可以错误。文档的写作在

19、讨论方案时就可以开始。开始。l竞赛文档最好提前竞赛文档最好提前两天两天写，并留有一天写，并留有一天时间对文档进行修改。时间对文档进行修改。l文档中文档中“系统调试与指标测试系统调试与指标测试”部分要部分要在系统开始调试前写好在系统开始调试前写好测试方法测试方法，测试测试数据数据表格，切勿在系统调试成功后再写表格，切勿在系统调试成功后再写这部分。这部分。l文档至少要提前文档至少要提前2 2个小时个小时打印。打印。l文档打印后要文档打印后要检查检查是否缺页。是否缺页。l文档测试部分一定要针对测试结果给予文档测试部分一定要针对测试结果给予误差分析误差分析。l队长队长应担负起对比赛应担负起对比赛进程控

20、制进程控制的责任，的责任，如若某模块的调试连续两、三个小时没如若某模块的调试连续两、三个小时没有进展应当机立断更换实现方法。有进展应当机立断更换实现方法。l比赛前两天要保证休息时间，比赛前两天要保证休息时间，养足精力养足精力，以便在后期调试系统时能够集中注意力，以便在后期调试系统时能够集中注意力，防止有短路、接错线等意外发生。队员防止有短路、接错线等意外发生。队员的休息时间的休息时间间隔间隔开来，时刻保持有一到开来，时刻保持有一到两个队员在工作，这样能够充分利用时两个队员在工作，这样能够充分利用时间，利于发现问题。切忌过度间，利于发现问题。切忌过度熬夜熬夜。l比赛期间注意正常饮食，保持一个平常

21、比赛期间注意正常饮食，保持一个平常的的心态心态。l做好突发事件的做好突发事件的预案预案，如，如停电停电、队员、队员生生病病等突发事件的应对措施。等突发事件的应对措施。l赛前采购足量的赛前采购足量的速食食品速食食品。l竞赛现场的实验桌面的竞赛现场的实验桌面的水杯水杯、饮料瓶饮料瓶务务必随手必随手拧紧拧紧，避免劳困中发生意外。，避免劳困中发生意外。l测试允许参赛队携带测试允许参赛队携带非可编程非可编程的备用器的备用器件。参赛队如确需更换器件，更换前必件。参赛队如确需更换器件，更换前必须向测试老师须向测试老师说明说明。l每支参赛队伍应自带每支参赛队伍应自带测试题目测试题目，当测试，当测试专家的测试方

22、案与参赛队的预设方案有专家的测试方案与参赛队的预设方案有分歧时，参赛队可结合赛题提出分歧时，参赛队可结合赛题提出质疑质疑。l每支参赛队伍应自带每支参赛队伍应自带作品报告作品报告，便于向，便于向测试专家解释其作品实现测试专家解释其作品实现原理原理及其正确及其正确性。性。l参赛队测试前队内应制定参赛队测试前队内应制定测试方案测试方案。测。测试方案应包括试方案应包括测试内容测试内容的的预测预测，测试方测试方法法的的学习学习，测试中，测试中突发事件突发事件的的预案预案，测，测试中试中参测人员参测人员的的分工分工，非可编程，非可编程器件器件、测试测试仪器仪器及电工及电工工具工具的准备等内容。的准备等内容

23、。l测试中参测人员如果不熟悉测试中参测人员如果不熟悉测试仪器测试仪器的的使用，参测人员应主动向测试专家使用，参测人员应主动向测试专家请教请教，押后测试的队伍应抓紧时间在测试前了押后测试的队伍应抓紧时间在测试前了解解测试设备测试设备的使用方法及的使用方法及测试内容测试内容。l参赛队员应参赛队员应清晰清晰了解测试专家所提了解测试专家所提测试测试问题问题之后再之后再测试测试，切忌，切忌盲目测试盲目测试。l参赛队员对测试专家提出的问题应参赛队员对测试专家提出的问题应耐心耐心回答，切勿与测试专家发生回答，切勿与测试专家发生争执争执。l测试中遇到测试中遇到问题问题测试队员不要紧张，应测试队员不要紧张，应冷静冷静分析测试中出现的各种分析测试中出现的各种现象现象。l各参赛队应将培训及竞赛期间借用的各参赛队应将培训及竞赛期间借用的设设备及器件备及器件整理整理归还归还，电路模块电路模块及及技术资技术资料料归档。归档。l各参赛队员应撰写各参赛队员应撰写培训及竞赛总结培训及竞赛总结。l进入进入复测复测的参赛队应做好各项的参赛队