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文档简介

1、让孩子轻松背书的8个实用方法之前，在跟家长的聊天中，我们又说到孩子背书这个问题：“我的孩子只要一听到背书这两个字，就愁眉苦脸，看着课文，在那里背很久都背不完。 有时，在课堂上被老师抽中，让她当堂背诵，她背不了，回来大哭了一场。 孩子背书是个老大难，我们也跟着着急。” 但，有这样一个孩子，她不为背书烦恼，为什么呢？ 她说，记得三年级时，老师要求我们背芦沟桥的狮子这一课，看着这么长的课文，我不禁犯愁了，怎么背呢？ 这时，妈妈教了我一个背书的方法，果然，没费多大功夫，我就把课文背得滚瓜烂熟。妈妈说：“其实背书并不难，背书时，首先要把这篇文章读熟。在读的过程中，也要理解思考这篇文章的意思，中心及重点词

2、句，然后熟读，如果在第二天早晨再读一两遍，那么你就会惊奇的发现，原来背书这么简单！ 背书还有一种方法，就是，边读边在脑海中想想出这个事物的样子，如 “柳树”这个词，你只要想想出柳树的样子，那么在每个字、词、句都想象几遍，只要记住这个事物的样子，然后再多读几遍，一边读，一边在脑海中想象柳树的样子，那么，这样就可以不费吹灰之力“顺藤摸瓜”的把这篇文章背下来了。 读了她的背书方法，是否对你有所启发呢？你是否会恍然大悟呢？其实，背书很简单，只要你掌握住背书的方法技巧，背书就会象读书一样简单了。 一、读熟法。 古人说：“读书百遍，其义自见”。读书须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可

3、倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。” 二、尝试背诵法。 朗读三二遍后，就试着背。若背不出来，就打开课本看一看，然后再背，直到完全会背为止。 三、分解背诵法。 把文章分成若干部分，一部分一部分，一层次一层次地熟读、背记。被分解成几部分或几个层次的内容能背下来了，再连起来整体背诵。 四、摘关键词（提纲）法。 把要背的课文中的关键词摘出，写在本子上，按关键词的提示，时而俯首闭目，时而张眼瞅书，自己考自己。 五、背默结合法。 自己认为已能背诵了，就默写一次；默毕，翻开书页自己校正。凡有错处或漏处，自己划上记号，重新背记。再背再默，再默再背，直到连标点符号也无误为止。 六、浮现形象法。 适用于背诵情景交融，文字画面强的文章与诗词。运用此法，还可在纸上随意地画简笔画，让画助背。 七、结对子背诵法。 自主结成背诵对子，以2-3人为宜。相互竞赛，遇到背记中遗忘处，可请朋友提示，直到全部会背。 八、循环记忆法。 当天背出来的内容，第二天再背一次，隔3-5天再背一

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