突发事件应急管理(1)

1、精选课件1突发公共卫生事件突发公共卫生事件基层医疗卫生单位卫生应急应对基层医疗卫生单位卫生应急应对精选课件2 一、突发事件的报告标准一、突发事件的报告标准 二、诺如病毒二、诺如病毒 三、突发公共卫生事件的报告及流三、突发公共卫生事件的报告及流程程四、调查报告的撰写四、调查报告的撰写五、信息安全五、信息安全六、传染病督导考核标准六、传染病督导考核标准七、消毒效果监测七、消毒效果监测精选课件3责任报告单位责任报告单位 各级各类各级各类医疗卫生机构医疗卫生机构负责报告发现的突负责报告发现的突发公共卫生事件相关信息发公共卫生事件相关信息 。 各级各级疾病预防控制机构疾病预防控制机构等其他专业防治机等其

2、他专业防治机构负责职责范围内的各类突发公共卫生事构负责职责范围内的各类突发公共卫生事件相关信息的业务管理工作、网络直报和件相关信息的业务管理工作、网络直报和审核工作，定期汇总、分析辖区内相关领审核工作，定期汇总、分析辖区内相关领域内突发公共卫生相关信息；域内突发公共卫生相关信息；精选课件4突发公共卫生事件相关信息突发公共卫生事件相关信息的报告标准的报告标准 1、鼠疫：发现、鼠疫：发现1 例及以上鼠疫病例。例及以上鼠疫病例。 2、霍乱：发现、霍乱：发现1 例及以上霍乱病例。例及以上霍乱病例。 3、传染性非典型肺炎：发现、传染性非典型肺炎：发现1 例及以上传例及以上传染性非典型肺炎病例病人或疑似病

3、人。染性非典型肺炎病例病人或疑似病人。 4、人感染高致病性禽流感：发现、人感染高致病性禽流感：发现1 例及以例及以上人感染高致病性禽流感病例。上人感染高致病性禽流感病例。精选课件5 5、炭疽：发生、炭疽：发生1 例及以上肺炭疽病例；或例及以上肺炭疽病例；或1 周内，同一学校、幼儿园、自然村寨、社周内，同一学校、幼儿园、自然村寨、社区、建筑工地等集体单位发生区、建筑工地等集体单位发生3 例及以上皮例及以上皮肤炭疽或肠炭疽病例肤炭疽或肠炭疽病例;或或1 例及以上职业性例及以上职业性炭疽病例。炭疽病例。 6、甲肝、甲肝/戊肝：戊肝：1 周内，同一学校、幼儿园、周内，同一学校、幼儿园、自然村寨、社区、

4、建筑工地等集体单位发自然村寨、社区、建筑工地等集体单位发生生5 例及以上甲肝例及以上甲肝/戊肝病例。戊肝病例。 7、伤寒（副伤寒）：、伤寒（副伤寒）：1 周内，同一学校、周内，同一学校、幼儿园、自然村寨、社区、建筑工地等集幼儿园、自然村寨、社区、建筑工地等集体单位发生体单位发生5 例及以上伤寒（副伤寒）病例，例及以上伤寒（副伤寒）病例，或出现或出现2 例及以上死亡。例及以上死亡。精选课件6 8、细菌性和阿米巴性痢疾：、细菌性和阿米巴性痢疾：3 天内，同一学校、天内，同一学校、幼儿园、自然村寨、社区、建筑工地等集体单幼儿园、自然村寨、社区、建筑工地等集体单位发生位发生10 例及以上细菌性和阿米巴

5、性痢疾病例，例及以上细菌性和阿米巴性痢疾病例，或出现或出现2 例及以上死亡。例及以上死亡。 9、麻疹：、麻疹：1 周内，同一学校、幼儿园、自然村周内，同一学校、幼儿园、自然村寨、社区、建筑工地等集体单位发生寨、社区、建筑工地等集体单位发生10 例及以例及以上麻疹病例。上麻疹病例。 10、风疹：、风疹：1 周内，同一学校、幼儿园、自然周内，同一学校、幼儿园、自然村寨、社区等集体单位发生村寨、社区等集体单位发生10 例及以上风疹病例及以上风疹病例。例。11、流行性脑脊髓膜炎：、流行性脑脊髓膜炎：3 天内，同一学校、幼天内，同一学校、幼儿园、自然村寨、社区、建筑工地等集体单位儿园、自然村寨、社区、建

6、筑工地等集体单位发生发生3 例及以上流脑病例，或者有例及以上流脑病例，或者有2 例及以上死例及以上死亡亡精选课件7 12、登革热：、登革热：1 周内，一个县（市、区）发周内，一个县（市、区）发生生5 例及以上登革热病例；或首次发现病例。例及以上登革热病例；或首次发现病例。 13、流行性出血热：、流行性出血热：1 周内，同一自然村寨、周内，同一自然村寨、社区、建筑工地、学校等集体单位发生社区、建筑工地、学校等集体单位发生5 例例（高发地区（高发地区10 例）及以上流行性出血热病例）及以上流行性出血热病例，或者死亡例，或者死亡1 例及以上。例及以上。 14、钩端螺旋体病：、钩端螺旋体病：1 周内，

7、同一自然村寨、周内，同一自然村寨、建筑工地等集体单位发生建筑工地等集体单位发生5 例及以上钩端螺例及以上钩端螺旋体病病例，或者死亡旋体病病例，或者死亡1 例及以上。例及以上。精选课件8 15、流行性乙型脑炎、流行性乙型脑炎：1 周内，同一乡镇、周内，同一乡镇、街道等发生街道等发生5 例及以上乙脑病例，或者死亡例及以上乙脑病例，或者死亡1 例及以上。例及以上。 16、疟疾：以行政村为单位，、疟疾：以行政村为单位，1 个月内，发个月内，发现现5 例（高发地区例（高发地区10例）及以上当地感染的例）及以上当地感染的病例；或在近病例；或在近3 年内无当地感染病例报告的年内无当地感染病例报告的乡镇，以行

8、政村为单位，乡镇，以行政村为单位，1 个月内发现个月内发现5 例例及以上当地感染的病例；在恶性疟流行地及以上当地感染的病例；在恶性疟流行地区，以乡（镇）为单位，区，以乡（镇）为单位，1 个月内发现个月内发现2 例例及以上恶性疟死亡病例；在非恶性疟流行及以上恶性疟死亡病例；在非恶性疟流行地区，出现输入性恶性疟继发感染病例。地区，出现输入性恶性疟继发感染病例。 精选课件9 18、流感：、流感：1 周内，在同一学校、幼儿园或其他周内，在同一学校、幼儿园或其他集体单位发生集体单位发生30例及以上流感样病例，或例及以上流感样病例，或5 例及例及以上因流感样症状住院病例，或发生以上因流感样症状住院病例，或

9、发生1 例及以上例及以上流感样病例死亡流感样病例死亡。 19、流行性腮腺炎：、流行性腮腺炎：1 周内，同一学校、幼儿园周内，同一学校、幼儿园等集体单位中发生等集体单位中发生10 例及以上流行性腮腺炎病例及以上流行性腮腺炎病例。例。 20、感染性腹泻（除霍乱、痢疾、伤寒和副伤、感染性腹泻（除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒以外）：寒以外）：1 周内，同一学校、幼儿园、自然村周内，同一学校、幼儿园、自然村寨、社区、建筑工地等集体单位中发生寨、社区、建筑工地等集体单位中发生20 例及例及以上感染性腹泻病例，或死亡以上感染性腹泻病例，或死亡1 例及以上。例及以上。精选课件10 21、手足口病：一周内，同一托幼

10、机构或、手足口病：一周内，同一托幼机构或学校等集体单位发生学校等集体单位发生10例及以上手足口病例及以上手足口病病例；或同一个自然村病例；或同一个自然村/居委会发生居委会发生5例及以例及以上手足口病病例。上手足口病病例。 聚集性疫情是指一周内，同一托幼机构或聚集性疫情是指一周内，同一托幼机构或学校等集体单位发生学校等集体单位发生5例以上，但不足例以上，但不足10例例手足口病病例；或同一班级（或宿舍）发手足口病病例；或同一班级（或宿舍）发生生2例及以上手足口病病例；或同一个自然例及以上手足口病病例；或同一个自然村村/居委会发生居委会发生3例及以上，但不足例及以上，但不足5例手足例手足口病病例；或

11、同一家庭发生口病病例；或同一家庭发生2例及以上手足例及以上手足口病病例。口病病例。精选课件11 22、水痘：、水痘：1 周内，同一学校、幼儿园等集周内，同一学校、幼儿园等集体单位中，发生体单位中，发生10 例及以上水痘病例。例及以上水痘病例。精选课件12二、诺如病毒精选课件13聚集性精选课件14暴发精选课件15 2017年我县共报告4起诺如病毒感染的暴发疫情，其中3起发生在小学，1起在幼儿园精选课件16精选课件17精选课件18精选课件19精选课件20精选课件21三、突发事件报告及流程三、突发事件报告及流程 事件名称的规范事件名称的规范为了使事件名称趋于统一，而且从名称中能够获取事件的重要信息，

12、为了使事件名称趋于统一，而且从名称中能够获取事件的重要信息，建议按照如下命名建议按照如下命名事件名称的规范事件名称的规范规则：规则：“县区名称县区名称”（如某县或某市、某区）（如某县或某市、某区）+“具体地点具体地点” （如某居民区、某单位、某学校等）（如某居民区、某单位、某学校等）+“一起或一起或*例例” +“事件类事件类别别”（如食物中毒、传染病病名、预防接种、环境污染等）（如食物中毒、传染病病名、预防接种、环境污染等）+ “事件描述事件描述”（如暴发、疫情、事件、病例等），如：（如暴发、疫情、事件、病例等），如：*市市*区长江镇西店村区长江镇西店村3例非职业性一氧化碳中毒病例；例非职业性

13、一氧化碳中毒病例；*市市*学校一起细菌性痢疾暴发；学校一起细菌性痢疾暴发；*县县*乡一起乙脑疫苗预防接种后群体性发热事件乡一起乙脑疫苗预防接种后群体性发热事件精选课件22精选课件23报告内容报告内容 （一）事件信息（一）事件信息信息报告主要内容包括：事件名称、事件信息报告主要内容包括：事件名称、事件类别、发生时间、地点、涉及的地域范围类别、发生时间、地点、涉及的地域范围、人数、主要症状与体征、可能的原因、人数、主要症状与体征、可能的原因、已经采取的措施、事件的发展趋势、下步已经采取的措施、事件的发展趋势、下步工作计划等。工作计划等。 精选课件24报告内容报告内容 事件发生、发展、控制过程信息事

14、件发生、发展、控制过程信息事件发生、发展、控制过程信息分为事件发生、发展、控制过程信息分为初次初次报告、进程报告报告、进程报告、结案报告结案报告。 1 1、初次报告、初次报告 报告内容包括事件名称、初步判定的报告内容包括事件名称、初步判定的事件类别和性质、发生地点、发生时间、事件类别和性质、发生地点、发生时间、发病人数、死亡人数、主要的临床症状、发病人数、死亡人数、主要的临床症状、可能原因、已采取的措施、报告单位、报可能原因、已采取的措施、报告单位、报告人员及通讯方式等。告人员及通讯方式等。 精选课件25报告内容报告内容 2 2、进程报告、进程报告 报告事件的发展与变化、处置进程、报告事件的发

15、展与变化、处置进程、事件的诊断和原因或可能因素，势态评估事件的诊断和原因或可能因素，势态评估、控制措施等内容。同时，对初次报告的、控制措施等内容。同时，对初次报告的突发公共卫生事件相关信息报告卡突发公共卫生事件相关信息报告卡进进行补充和修正。重大及特别重大突发公共行补充和修正。重大及特别重大突发公共卫生事件至少按日进行进程报告。卫生事件至少按日进行进程报告。精选课件26报告内容报告内容 事件结束后，应进行结案信息报告。达到事件结束后，应进行结案信息报告。达到国家突发公共卫生事件应急预案国家突发公共卫生事件应急预案分级分级标准的突发公共卫生事件结束后，由相应标准的突发公共卫生事件结束后，由相应级

16、别卫生行政部门组织评估，级别卫生行政部门组织评估，在确认事件在确认事件终止后终止后2 2 周内周内，对事件的发生和处理情况，对事件的发生和处理情况进行总结，分析其原因和影响因素，并提进行总结，分析其原因和影响因素，并提出今后对类似事件的防范和处置建议。出今后对类似事件的防范和处置建议。精选课件27突发事件报告-初次报告精选课件28突发事件报告初次报告精选课件29进程报告精选课件30进程报告精选课件31结案报告精选课件32结案报告精选课件33四、调查报告精选课件34精选课件35精选课件36精选课件37精选课件38精选课件39精选课件40精选课件412016年突发事件报告精选课件42精选课件43精

17、选课件44精选课件45精选课件46精选课件47精选课件48安徽省的网址精选课件49精选课件50精选课件51精选课件52精选课件53精选课件54精选课件55精选课件56安装之后桌面精选课件57精选课件58 省里：用户名就是大疫情网的用户名，初次登录密码是A123habc,登录过后会要求你们重新设置密码 芜湖市：用户名就是大疫情网的用户名，初次登录密码是nlxcdc123,登录过后会要求你们重新设置密码精选课件59五、传染病与突发公共卫生事件防治督导考核标准及细则五、传染病与突发公共卫生事件防治督导考核标准及细则 1.及时登录中国疾病预防控制信息系统（0.5分）：每月15日前登录中国疾病预防控制信

18、息系统，如果有一个月不及时登录扣0.2分，以此类推，共0.5分。 2.报表报告及时率（0.5分）：各类报表应及时上报（包括均等化报表、腹泻病报表、突发传染病的监测报表等），有一个月不及时上报扣0.1分，以此类推，共0.5分。精选课件60考核标准 3.传染病报告率（1.5分）：存在传染病漏报1分（漏报1例扣0.5分，2例及以上扣1分）；传染病报告卡填写不完整、不准确、与网络报告不一致有1其中任意一项扣0.1分，以此类推，共0.5分。 4.开展聚集性疫情及突发事件调查处置工作（1分）：不能及时报告疫情/事件扣0.3分，不能规范开展现场流行病学调查，个案调查表不齐全扣 0.4分，不能规范书写疫情/事

19、件的调查报告扣 0.3分。精选课件61考核标准 5.传染病报告管理制度、突发公共卫生事件报告管理制度及领导小组齐全（0.5分）：无传染病报告管理制度扣0.2分（未及时更新扣0.1分），无突发公共卫生事件报告管理制度及领导小组扣0.3分（未及时更新扣0.1分）。精选课件62六、传染病督导检查精选课件63 注意： 1、传染病报告管理组织、制度必须以红头文件形式下发（可以在成立传染病报告管理领导小组时以附件的形式附在后面）或者上墙。 2.网络信息安全：所有直报用户都要在疾控中心备案，填写备案表。精选课件64督导调查表精选课件65督导调查表精选课件66督导调查表精选课件67督导调查表精选课件68督导调

20、查表精选课件69七、消毒效果监测 1、监测目的：了解我县医疗环境、医疗器材和医护人员手等项目的消毒质量，为预防传染性疾病在院内暴发流行提供依据；评价我县医疗机构消毒工作状况，发现薄弱环节，向卫生行政部门提出消毒监测策略和措施的建议。 2、监测依据：中华人民共和国传染病防治法、消毒管理办法、医院感染管理办法精选课件70消毒效果监测 3、监测项目：（1）各类环境空气；（2）物体表面；（3）医务人员手；（4）医疗器材；（5）使用中消毒液；（6）血液透析液及透析用水；（7）紫外线灯辐射照； （8）医院污水。 4、监测要求：县级及以上医疗机构全年监测2次；乡镇卫生院/社区卫生服务中心全年监测1次；村卫生

21、室、社区卫生服务站及个体诊所根据实际工作需要开展，全年抽查不少于辖区机构总数的30%。精选课件71精选课件72精选课件73精选课件74精选课件75精选课件76精选课件77精选课件78精选课件79精选课件80精选课件81传染病登记传染病登记 传染病病例登记传染病病例登记 门诊日志门诊日志( (内、儿、急诊、传染病内、儿、急诊、传染病等科室等科室) ) 门诊日志的内容：就诊日期、姓名、性别、门诊日志的内容：就诊日期、姓名、性别、年龄、职业、现住址、病名（初步诊断）、年龄、职业、现住址、病名（初步诊断）、发病日期、初发病日期、初/ /复诊项目复诊项目至少至少9 9项项。精选课件82报告报告 短时间内

22、发现多个症状相同的传染病病例（短时间内发现多个症状相同的传染病病例（聚集聚集性性），及时报告请示；根据卫生部的有关规定，按），及时报告请示；根据卫生部的有关规定，按规定时间向当地疾控中心和卫生行政部门报告规定时间向当地疾控中心和卫生行政部门报告 。 报告内容：疫情发生单位基本信息与相关因素调报告内容：疫情发生单位基本信息与相关因素调查。查。 包括：疫情发生的单位名称、地址、报告人联系包括：疫情发生的单位名称、地址、报告人联系方式、疫情波及人数，症状等。方式、疫情波及人数，症状等。精选课件83培培 训训 对传染病暴发流行、不明原因疾病、医院感染暴对传染病暴发流行、不明原因疾病、医院感染暴发流行的

23、发病原因、诊断标准、治疗原则进行专发流行的发病原因、诊断标准、治疗原则进行专题讲座。题讲座。 重点科室的所有工作人员强化培训，使医务人员重点科室的所有工作人员强化培训，使医务人员熟练掌握防治知识和技能，做好自我防护工作。熟练掌握防治知识和技能，做好自我防护工作。 精选课件84救治和管理救治和管理 病人医疗救治和管理病人医疗救治和管理 按照有关规范要求，对传染病病人、疑似病人按照有关规范要求，对传染病病人、疑似病人采取隔离、医学观察等措施，采取隔离、医学观察等措施， 对突发公共卫生事件伤者进行急救，对突发公共卫生事件伤者进行急救， 不具备隔离条件和相应救治能力的单位，应将不具备隔离条件和相应救治

24、能力的单位，应将病人及其病历记录复印件一并转移至具备相应病人及其病历记录复印件一并转移至具备相应救治能力的医疗机构。救治能力的医疗机构。 医学记录及其他有关资料要妥善保管。医学记录及其他有关资料要妥善保管。精选课件85密接管理密接管理 传染病密切接触者和健康危害暴露人员的传染病密切接触者和健康危害暴露人员的管理。管理。 密切接触者：是指接触过病人、受染人员、密切接触者：是指接触过病人、受染人员、动物或污染的环境并有可能受感染的人。他们动物或污染的环境并有可能受感染的人。他们是潜在的传染源。是潜在的传染源。 协助开展传染病接触者或其他健康危害暴露人协助开展传染病接触者或其他健康危害暴露人员的追踪

25、、查找。员的追踪、查找。 对集中或居家医学观察者提供必要的基本医疗对集中或居家医学观察者提供必要的基本医疗和预防服务。和预防服务。精选课件86 传染病防治法第三十九条传染病防治法第三十九条 医疗机构发现医疗机构发现甲类传染病甲类传染病时，应当及时采取下列措施：时，应当及时采取下列措施： 对病人、病原携带者，予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结对病人、病原携带者，予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定；果确定； 对疑似病人，确诊前在指定场所单独隔离治疗；对疑似病人，确诊前在指定场所单独隔离治疗； 对医疗机构内的病人、病原携带者、疑似病人的密切接触者，在对医疗机构内的病人、病原携带者、疑似病人

26、的密切接触者，在指定场所进行医学观察和采取其他必要的预防措施。指定场所进行医学观察和采取其他必要的预防措施。 拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的，可以由公安拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的，可以由公安机关协助医疗机构采取强制隔离治疗措施。机关协助医疗机构采取强制隔离治疗措施。 医疗机构发现医疗机构发现乙类或者丙类传染病乙类或者丙类传染病病人，应当根据病情采病人，应当根据病情采取必要的治疗和控制传播措施。取必要的治疗和控制传播措施。 精选课件87 留留 验验：又称隔离观察，将：又称隔离观察，将与甲类传染病病人的接与甲类传染病病人的接触者触者隔离于专门场所，限制活动，不准与他

27、人接隔离于专门场所，限制活动，不准与他人接触，同时进行医学观察。触，同时进行医学观察。 医学观察医学观察：对接触者每日进行视诊、问诊和测量：对接触者每日进行视诊、问诊和测量体温。日常活动不受限制，可照常工作和活动，体温。日常活动不受限制，可照常工作和活动，适用于适用于乙类和丙类传染病的接触者。乙类和丙类传染病的接触者。精选课件88院感防控院感防控严格污物和垃圾处理：严格污物和垃圾处理： 病区楼内污物通道与医疗通道严格区分，病区楼内污物通道与医疗通道严格区分，各病区的污物和垃圾直接与病区从专门通道送到各病区的污物和垃圾直接与病区从专门通道送到固定地点，能焚烧的立即焚烧；固定地点，能焚烧的立即焚烧

28、； 需要重复使用和不能焚烧处理应进行消需要重复使用和不能焚烧处理应进行消毒浸泡毒浸泡处理直接通过专门通道运送到指定地点处处理直接通过专门通道运送到指定地点处理。加大污水处理的消毒剂量。理。加大污水处理的消毒剂量。精选课件89消毒管理消毒管理 加强消毒管理：加强消毒管理： 对全院医疗工作地点和病区进行对全院医疗工作地点和病区进行随时消毒随时消毒和和终末消终末消毒，毒，感染监控办公室负责督促检查，工作人员严感染监控办公室负责督促检查，工作人员严格执行标准预防措施，对隔离病区内的污染物品格执行标准预防措施，对隔离病区内的污染物品要按照医疗垃圾处理办法进行处理。要按照医疗垃圾处理办法进行处理。精选课件

29、90流行病学调查流行病学调查 流行病学调查流行病学调查 协助对本辖区病人、疑似病人和突发公共卫生协助对本辖区病人、疑似病人和突发公共卫生事件开展流行病学调查，收集和提供病人、密事件开展流行病学调查，收集和提供病人、密切接触者、其他健康危害暴露人员的相关信息。切接触者、其他健康危害暴露人员的相关信息。精选课件91应急接种和预防性服药应急接种和预防性服药 协助开展应急接种、预防性服药、应急药品和防协助开展应急接种、预防性服药、应急药品和防护用品分发等工作，并提供指导。护用品分发等工作，并提供指导。 依据：依据：预防接种工作规范预防接种工作规范 在传染病流行开始或有流行趋势时，为控制疫情在传染病流行

30、开始或有流行趋势时，为控制疫情蔓延，对易感人群开展的预防接种活动。蔓延，对易感人群开展的预防接种活动。 县级以上地方人民政府或者其卫生行政主管部门决定是否需县级以上地方人民政府或者其卫生行政主管部门决定是否需要采取应急接种。要采取应急接种。 疾病预防控制机构制定应急接种实施方案，选择适当的服务疾病预防控制机构制定应急接种实施方案，选择适当的服务形式尽快开展接种工作。形式尽快开展接种工作。精选课件92宣传教育宣传教育 根据辖区传染病和突发公共卫生事件的性根据辖区传染病和突发公共卫生事件的性质和特点，开展相关传染病防治知识和法质和特点，开展相关传染病防治知识和法律法规的宣传教育。律法规的宣传教育。

31、精选课件93流感样病例暴发疫情处置流感样病例暴发疫情处置 流感样病例暴发疫情处置流感样病例暴发疫情处置 卫生部办公厅关于印发流感样病例暴发疫情卫生部办公厅关于印发流感样病例暴发疫情处置指南（处置指南（2012年版）的通知年版）的通知 暴发疫情相关定义暴发疫情相关定义（一）（一）流感样病例：流感样病例：发热（腋下体温发热（腋下体温38），伴咳嗽或咽），伴咳嗽或咽痛之一，缺乏实验室确定诊断为某种疾病的依据。痛之一，缺乏实验室确定诊断为某种疾病的依据。（二）（二）流感样病例暴发：流感样病例暴发：指一个地区或单位短时间出现异常指一个地区或单位短时间出现异常增多的有流行病学关联的流感样病例。增多的有流行

32、病学关联的流感样病例。精选课件94流感样病例暴发疫情处置流感样病例暴发疫情处置 暴发疫情的发现与报告暴发疫情的发现与报告（一）（一）1 1 周内，周内，在在同一学校、幼托机构同一学校、幼托机构或其他集体单位出现或其他集体单位出现10 10 例及以上例及以上流感样病例，及时以电话或传真等方式向所流感样病例，及时以电话或传真等方式向所属地县（区）级疾病预防控制机构报告。县（区）级疾病属地县（区）级疾病预防控制机构报告。县（区）级疾病预防控制机构接到报告后，应立即进行疫情核实。预防控制机构接到报告后，应立即进行疫情核实。 流感聚集性疫情流感聚集性疫情（二）（二）1 1 周内周内，在，在同一学校、幼托

33、机构同一学校、幼托机构或其他集体单位出现或其他集体单位出现30 30 例及以上例及以上流感样病例，或发生流感样病例，或发生5 5 例及以上因流感样症例及以上因流感样症状住院病例状住院病例（不包括门诊留观病例），或（不包括门诊留观病例），或发生发生2 2 例以上流例以上流感样病例死亡感样病例死亡，经县级疾病预防控制机构核实确认后，应，经县级疾病预防控制机构核实确认后，应当在当在2 2小时内通过突发公共卫生事件管理信息系统进行报小时内通过突发公共卫生事件管理信息系统进行报告。告。 流感暴发疫情流感暴发疫情精选课件95流感样病例暴发疫情处置流感样病例暴发疫情处置 当局部地区出现流感样病例暴发流行时，

34、各当局部地区出现流感样病例暴发流行时，各有关部门具体职责如下：有关部门具体职责如下：卫生行政部门。卫生行政部门。组织、协调疫情的调查处理工作，组织开展组织、协调疫情的调查处理工作，组织开展医疗救治，正面引导宣传，加强部门的沟通与协作。医疗救治，正面引导宣传，加强部门的沟通与协作。疾病预防控制机构。疾病预防控制机构。开展暴发疫情信息收集；负责疫情的调开展暴发疫情信息收集；负责疫情的调查、核实和处理以及疫情报告等工作；指导辖区集体单位查、核实和处理以及疫情报告等工作；指导辖区集体单位开展传染病防治工作；开展传染病防治的宣传教育与健康开展传染病防治工作；开展传染病防治的宣传教育与健康促进活动。促进活动。医疗机构。医疗机构。及时发现和报告流感样病例暴发疫情；负责对病及时发现和报告流感样病例暴发疫情；负责对病例进行诊断、治疗和管理；做好院内感染控制；协助疾病例进行诊断、治疗和管理；做好院内感染控制；协助疾病预防控制机构做好流行病学调查，以及临床相关样本的采预防控制机构做好流行病学调查，以及临床相关样本的采集工作。集工作。精选课件96流感样病例暴发疫情处置流感样病例暴发疫情处置疫情暴发单位疫情暴发单位。及时发现和报告流感样病例暴发疫。及时发现和报告流感样病例暴发疫情；积极落实学校晨检制度、缺勤（缺课）的监情；积极落实学校晨检制度、缺勤（缺课）的