人教版八年级语文下册《二单元综合性学习寻觅春天的踪迹》示范课件_31

1、寻觅春天的踪迹寻觅春天的踪迹 语文综合性学习活动语文综合性学习活动 【活动目标活动目标】 以自主、合作、探究的学习方式，引导学生通以自主、合作、探究的学习方式，引导学生通 过寻觅、观察春天的踪迹，去了解自然，认识自过寻觅、观察春天的踪迹，去了解自然，认识自 然，感受生命，从而培养学生热爱自然，热爱春然，感受生命，从而培养学生热爱自然，热爱春 天的情感。天的情感。 关注学生的情感体验，在诵春、绘春、悟春、关注学生的情感体验，在诵春、绘春、悟春、 创春等活动过程中，培养学生发现美、感受美的创春等活动过程中，培养学生发现美、感受美的 能力，进而体味人生春天的魅力。能力，进而体味人生春天的魅力。 3

2、3 培养学生在观察中勤于记录的习惯，学会用适培养学生在观察中勤于记录的习惯，学会用适 当的方式表达自己的感悟，培养学生描写与抒情当的方式表达自己的感悟，培养学生描写与抒情 相结合的语言表达能力。相结合的语言表达能力。 内容导航：内容导航： 一诵春一诵春满园春色关不住满园春色关不住 二绘春二绘春万紫千红总是春万紫千红总是春 三悟春三悟春一年之计在于春一年之计在于春 四创春四创春春风又绿江南岸春风又绿江南岸 一一. .诵春诵春满园春色关不住满园春色关不住 1 1诵春诵春满园春色关不住满园春色关不住 美词雅语美词雅语 阳春三月春回大地春华秋实春色满园大地复苏阳春三月春回大地春华秋实春色满园大地复苏

3、草木萌生桃红柳绿莺飞草长春暖花开春寒料峭草木萌生桃红柳绿莺飞草长春暖花开春寒料峭 春风拂面鸟语花香百鸟争鸣春花怒放春雨绵绵春风拂面鸟语花香百鸟争鸣春花怒放春雨绵绵 春雷滚滚春风化雨春光融融春光明媚春色宜人春雷滚滚春风化雨春光融融春光明媚春色宜人 欣欣向荣争奇斗妍山花烂漫万紫千红生机蓬勃欣欣向荣争奇斗妍山花烂漫万紫千红生机蓬勃 飞花点翠群芳竞秀春意盎然杨柳吐绿含苞欲放飞花点翠群芳竞秀春意盎然杨柳吐绿含苞欲放 草绿花红春闹枝头春山如黛春满人间风和日丽草绿花红春闹枝头春山如黛春满人间风和日丽 彩蝶纷飞百花争艳春景如画初寒乍暖蓓蕾初绽彩蝶纷飞百花争艳春景如画初寒乍暖蓓蕾初绽 万象更新莺歌燕舞春风习习春

4、色无边浓香扑鼻万象更新莺歌燕舞春风习习春色无边浓香扑鼻 群蝶飞舞春意正浓枝繁叶茂群蝶飞舞春意正浓枝繁叶茂 你还记得那首二十四节气歌吗？你还记得那首二十四节气歌吗？ 你知道关于春天的六个节气吗？你知道关于春天的六个节气吗？ 关于春的俗语、谚语你知道多少呢？关于春的俗语、谚语你知道多少呢？ 二十四节气歌二十四节气歌 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 每月两节不变更，最多相差一两天。每月两节不变更，最多相差一两天。 上半年来六廿一，下半年是八廿三。上半年来六廿一，下半年是八廿三。 关于春天的六个节气关于

5、春天的六个节气 立春：春季的开始。立春：春季的开始。 雨水：降雨开始，雨量渐增加。雨水：降雨开始，雨量渐增加。 惊蛰：蛰是藏的意思惊蛰：蛰是藏的意思, ,惊蛰是指春雷乍动，惊蛰是指春雷乍动， 惊醒了蛰伏在土冬眠的动物。惊醒了蛰伏在土冬眠的动物。 春分：分是平分的意思。春分表示昼夜平分。春分：分是平分的意思。春分表示昼夜平分。 清明：天气晴朗，草木繁茂。清明：天气晴朗，草木繁茂。 谷雨：雨生百谷。雨量重组而及时，谷雨：雨生百谷。雨量重组而及时， 谷类作物能茁壮成长。谷类作物能茁壮成长。 谚语、俗语谚语、俗语 春到三分暖春到三分暖 。 春雨贵如油春雨贵如油 。 一年四季春为首。一年四季春为首。 一

6、年之计在于春一年之计在于春 。 春风不刮，草芽不发。春风不刮，草芽不发。 春天孩子面，一日三变脸。春天孩子面，一日三变脸。 肥不过春雨，苦不过秋霜。肥不过春雨，苦不过秋霜。 季节不等人，春日胜黄金。季节不等人，春日胜黄金。 春天人们起得早，秋后人马吃得饱春天人们起得早，秋后人马吃得饱 。 春天深耕一寸土，秋天多打万石谷。春天深耕一寸土，秋天多打万石谷。 立春天气晴，百事好收成立春天气晴，百事好收成 。 立春之日雨淋淋，阴阴湿湿到清明立春之日雨淋淋，阴阴湿湿到清明 。 （妙语佳句）（妙语佳句） 碧玉妆成一树高碧玉妆成一树高, , 万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出不知细叶谁裁出,

7、, 二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。贺知章贺知章咏柳咏柳 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 陆游陆游游山西村游山西村 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 志南志南绝句绝句 渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。王维王维送元二使安西送元二使安西 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 杜甫杜甫 绝句绝句 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。王之涣王之涣凉州词凉州词 杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。刘禹锡刘禹锡竹枝词竹枝词 羌笛

8、何须怨杨柳，春风不度玉门关羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 唐唐王之涣王之涣凉州词凉州词 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏宋。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏宋。王安石王安石元日元日 春风又绿江南岸，明月何时照我还春风又绿江南岸，明月何时照我还。 王安石王安石泊船瓜洲泊船瓜洲 等闲识得东风面，万紫千红总是春。等闲识得东风面，万紫千红总是春。 宋宋朱熹朱熹春日春日 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 唐唐 僧僧志南志南绝句绝句 野火烧不尽，春风吹又生。野火烧不尽，春风吹又生。 白居易白居易赋得古原草送别赋得古原草送别 原来是春风吹醒了大地万物。原来是春风吹醒了大地万物。

9、（妙语佳句）（妙语佳句） 离离原上草，一岁一枯荣。离离原上草，一岁一枯荣。 白居易赋得古原草送别白居易赋得古原草送别 国破山河在，城春草木深。国破山河在，城春草木深。 杜甫春望杜甫春望 谁言寸草心，报得三春晖。谁言寸草心，报得三春晖。 孟郊游子吟孟郊游子吟 种豆南山下，草盛豆苗稀。种豆南山下，草盛豆苗稀。 陶渊明陶渊明归园田居归园田居 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 敕勒歌敕勒歌 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。白居易钱塘湖春行白居易钱塘湖春行 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 韩愈早春呈水部韩愈

10、早春呈水部 张十八员外张十八员外 （妙语佳句）（妙语佳句） 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 白易白易 忆江南忆江南 竹外桃花三两枝竹外桃花三两枝, , 春江水暖鸭先知。春江水暖鸭先知。 苏轼苏轼 惠崇惠崇春江晚景春江晚景 （妙语佳句）（妙语佳句） （妙语佳句）（妙语佳句） 好雨知时节，当春乃发生。好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声随风潜入夜，润物细无声。 杜甫杜甫春夜喜雨春夜喜雨 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。韦应物韦应物滁州西涧滁州西涧 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 韩愈韩愈

11、早春早春 春色满园关不住，春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。一枝红杏出墙来。 借问酒家何处有？借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。牧童遥指杏花村。 碧玉妆成一树高，碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。 春潮带雨晚来急，春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。野渡无人舟自横。 春水春水! 又是一年了又是一年了 还这般的微微吹动还这般的微微吹动. 可以再照个影儿么可以再照个影儿么? 春水温静的答谢我说春水温静的答谢我说: “我的朋友我的朋友! 我从来没留下一个影子我从来没留下一个影子 不但对你是如此不但对你是如此.” 冰心冰心春水春水 生命短暂、时光易逝，我们应积极主动地把握时间的脉搏，生命

12、短暂、时光易逝，我们应积极主动地把握时间的脉搏， 保持生命的动感，捕捉大自然中瞬间而永恒的美。保持生命的动感，捕捉大自然中瞬间而永恒的美。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园 子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。 坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑， 捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里， 田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两 个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻

13、悄悄的， 草软绵绵的。草软绵绵的。 美文片段美文片段 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟 儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼， 树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡 地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的， 没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀

14、眨的。 美文片段美文片段 红的像火红的像火 粉的像霞粉的像霞白的像雪白的像雪 桃树、杏树、梨树，你不让我，桃树、杏树、梨树，你不让我， 我不让你，都开满了花赶趟儿。我不让你，都开满了花赶趟儿。 红的像火，粉的像霞，白的像雪。红的像火，粉的像霞，白的像雪。 花里带着甜味儿；闭了眼，树上花里带着甜味儿；闭了眼，树上 仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着， 大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地 是：杂样儿，有名字的，没名字是：杂样儿，有名字的，没名字 的，散在草丛里像眼睛，像星星，的，散在草丛里像

15、眼睛，像星星， 还眨呀眨的。还眨呀眨的。 第六组 “吹面不寒杨柳风吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。，不错的，像母亲的手抚摸着你。 风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种 花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁 花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙， 唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短 笛，这时候也成天嘹亮地响。笛，这时候也成天嘹亮地响。 你还记

16、得那首二十四节气歌吗？你还记得那首二十四节气歌吗？ 关于春的俗语、谚语你知道多少呢？关于春的俗语、谚语你知道多少呢？ 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花 针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶 儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一 点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上， 石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，

17、地里还有工作的农民，披着蓑石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑 戴着笠。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。戴着笠。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。 美文片段美文片段 从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像 一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深 深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大 条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的

18、水花。仔细看时，才知那 是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 欣赏欣赏4 4 二二. .绘春绘春万紫千红总是春万紫千红总是春 （感受大自然中的春天）感受大自然中的春天） 1. 1.语句绘春语句绘春 从视觉、听觉、嗅觉几个方面感受大自然中的春天。从视觉、听觉、嗅觉几个方面感受大自然中的春天。 现在欣赏一组春的画面，从画面当中：现在欣赏一组春的画面，从画面当中： 你听到了什么？你听到了什么？ 你看到了什么？你看到了什么？ 你闻到了什么？你闻到了什么？ 请用请用“春天的春天的_美，你看美，你看”句式说话。把你真句式说话。把你真 切切 的体会，用

19、诗意的语言描绘出来。的体会，用诗意的语言描绘出来。 温馨提示：温馨提示： 春天的花儿美，你看，那粉的像霞一样的桃花，白的像雪一样春天的花儿美，你看，那粉的像霞一样的桃花，白的像雪一样 的梨花，争奇斗艳地开放着，散发出一阵阵沁人心脾的清香，其的梨花，争奇斗艳地开放着，散发出一阵阵沁人心脾的清香，其 中还有两朵在交头接耳，窃窃私语地说着什么中还有两朵在交头接耳，窃窃私语地说着什么 点这里点这里 请大家欣赏请大家欣赏 欣赏欣赏9 9 表达表达4 4 2.2.短信赞春短信赞春 温馨提示：温馨提示： 让阳光送去美好的期待，让春风送去我深情的祝愿，让阳光送去美好的期待，让春风送去我深情的祝愿， 让白云和蓝

20、天永远点缀您的生活，让白鸽将祝福一次次让白云和蓝天永远点缀您的生活，让白鸽将祝福一次次 捎到。捎到。 短信的特点短信的特点: : （）联想想像丰富。（）联想想像丰富。 （）借用鲜明的形象来抒发情怀。（）借用鲜明的形象来抒发情怀。 （3 3）善用修辞手法）善用修辞手法比喻、拟人、排比等。比喻、拟人、排比等。 （）句式尽量整齐，押韵。（）句式尽量整齐，押韵。 三三.悟春悟春一年之计在于春一年之计在于春 自古以来，人们就从自然界的春天里感自古以来，人们就从自然界的春天里感 受到人生的哲理，感受到深刻的意蕴。当你沐受到人生的哲理，感受到深刻的意蕴。当你沐 浴在春天的阳光里，一定有很多感悟。浴在春天的阳光里，一定有很多感悟。“一年一年 之计在于春之计在于春”“”“一生之计在于青春一生之计在于青春”，正处于，正处于 人生之春的我们，有怎样的感想呢？春天给了人生之春的我们，有怎样的感想呢？春天给了 你怎样的感悟与启示？你怎样的感悟与启示？ 三三.悟春悟春一年之计在于春一年之计在于春 四、四、 唱春唱春春风又绿江南岸春风又绿江南岸 怎样学语文怎样学语文 读读 记记