中考物理考前热点冲刺《第28讲功和机械能》课件新人教版

1、第第28讲讲功和机械能功和机械能第第2828讲讲 功和机械能功和机械能考点考点82 功和功率功和功率 考点自助梳理与热身反馈 第第2828讲讲功和机械能功和机械能1 1功功(1)(1)做功的两个必要因素：作用在物体上的做功的两个必要因素：作用在物体上的_，物体在这个力的方向上移动的物体在这个力的方向上移动的_。(2)(2)不做功的三种情况：有力无距离不做功的三种情况：有力无距离( (比如推而未动、比如推而未动、提而未起提而未起) )；有距离无力；有距离无力( (如物体由于惯性通过一段距离如物体由于惯性通过一段距离) )；力与距离垂直。力与距离垂直。(3)(3)公式：公式：_。(4)(4)单位：

2、单位：_，简称，简称_，符号是，符号是_。(5)(5)功的原理：使用任何机械都功的原理：使用任何机械都_。力力距离距离WFs焦耳焦耳焦焦J不省功不省功 第第2828讲讲功和机械能功和机械能2 2功率功率(1)(1)物理意义：功率是表示物体做功物理意义：功率是表示物体做功_的物理量，的物理量，功率大表示机械做功功率大表示机械做功_；(2)(2)定义：定义：_内所做的功，用符号内所做的功，用符号_表示。表示。(3)(3)定义式：定义式：_，引申公式：，引申公式：P PFvFv。说明：当汽车发动机的功率一定时，由公式说明：当汽车发动机的功率一定时，由公式F F 可知，可知，牵引力与速度成反比，所以汽

3、车爬坡时，司机换挡减速，以获牵引力与速度成反比，所以汽车爬坡时，司机换挡减速，以获得更大的牵引力。得更大的牵引力。(4)(4)单位：主单位是单位：主单位是_，符号是，符号是_。1 kW1 kW_W_W。(5)(5)爬楼功率的测量：爬楼功率的测量：a.a.用体重计测出用体重计测出_，记作，记作m m；b.b.用卷尺测出楼层的用卷尺测出楼层的_，记作，记作h h；c.c.用秒表测出爬楼所用秒表测出爬楼所用的用的_，记作，记作t t。表达式：。表达式：_。快慢快慢快快单位时间单位时间P 瓦特瓦特W W10103 3质量质量高度高度时间时间 D 第第2828讲讲 功和机械能功和机械能针对训练针对训练

4、12012泉州泉州下列几种现象中，没有对物体做功的是下列几种现象中，没有对物体做功的是()图图28281 150 第第2828讲讲 功和机械能功和机械能22012眉山眉山小童同学用小童同学用50 N的水平推力使放在水平桌面上的水平推力使放在水平桌面上重重200 N的物体做匀速直线运动，若该物体在的物体做匀速直线运动，若该物体在10 s内移动了内移动了4 m，则在此过程中，物体受到的摩擦力是，则在此过程中，物体受到的摩擦力是_N，小童做，小童做功的功率是功的功率是_W。20 考点考点83 机械效率及测量机械效率及测量 第第2828讲讲 功和机械能功和机械能 1理解理解“机械效率机械效率” (1)

5、有用功、额外功和总功：为了达到目的而必须做的功有用功、额外功和总功：为了达到目的而必须做的功叫有用功；我们不需要但又不得不做的功叫额外功；有用功叫有用功；我们不需要但又不得不做的功叫额外功；有用功和额外功的总和叫总功。和额外功的总和叫总功。 (2)机械效率：有用功跟总功的机械效率：有用功跟总功的_。 (3)公式：公式：_。 (4)说明：说明：_不可避免，所以机械效率总是不可避免，所以机械效率总是_；机械效率通常用；机械效率通常用_表示，它表示，它_单位；机械效率具有单位；机械效率具有“可变性可变性”：同一机械的效：同一机械的效率随提升物重的增加而增大。率随提升物重的增加而增大。 (5)提高机械

6、效率的方法：减小机械自重、减小摩擦、增提高机械效率的方法：减小机械自重、减小摩擦、增加物重等。加物重等。比值比值 额外功额外功小于小于1 1百分数百分数没有没有 第第2828讲讲 功和机械能功和机械能2机械效率的测量机械效率的测量名称名称测滑轮组的机械效率测滑轮组的机械效率测斜面的机械效率测斜面的机械效率原理原理_测量测量工具工具_、_所测所测量量绳子移动的距离绳子移动的距离s s、物体、物体上升的高度上升的高度h h、拉力、拉力F F、物、物体重力体重力G G斜面长斜面长L L、斜面高、斜面高h h、拉力拉力F F、物体重力、物体重力G G弹簧测力计弹簧测力计刻度尺刻度尺第第2828讲讲 功

7、和机械能功和机械能注意注意事项事项必须使弹簧测力计沿必须使弹簧测力计沿_匀速提升重物，匀速提升重物，以保证测力计示数大小不变以保证测力计示数大小不变必须使弹簧测力计沿必须使弹簧测力计沿斜面斜面_拉动物体，拉动物体，以保证测力计示数大小以保证测力计示数大小不变不变额外额外功的功的产生产生在不考虑绳重和摩擦的情在不考虑绳重和摩擦的情况下，产生额外功的原因是况下，产生额外功的原因是动滑轮的重，即动滑轮的重，即W W额外额外G G动动h h克服摩擦所做的功，克服摩擦所做的功，即即W W额外额外fLfL得出得出结论结论提升相同重物，滑轮组提升相同重物，滑轮组中动滑轮个数越多，越省力，中动滑轮个数越多，越

8、省力，机械效率机械效率_；同一；同一滑轮组，提升的重物越重，滑轮组，提升的重物越重，机械效率机械效率_提升同一物体时，斜提升同一物体时，斜面的机械效率与斜面的面的机械效率与斜面的粗糙程度和倾斜角度有粗糙程度和倾斜角度有关，斜面越陡、越光滑，关，斜面越陡、越光滑，机械效率机械效率_竖直方向竖直方向匀速匀速越低越低越高越高越高越高第第2828讲讲 功和机械能功和机械能3.不同条件下滑轮组机械效率的表达式不同条件下滑轮组机械效率的表达式针对训练针对训练1 120122012广州广州 用如图用如图28282 2所示的剪刀剪纸时的机械效率所示的剪刀剪纸时的机械效率为为80%80%，这表示，这表示( ()

9、 )A A若作用在剪刀的动力是若作用在剪刀的动力是1 N1 N，则阻力是，则阻力是0.8 N0.8 NB B若作用在剪刀的阻力是若作用在剪刀的阻力是1 N1 N，则动力是，则动力是0.8 N0.8 NC C若作用在剪刀的动力做功若作用在剪刀的动力做功1 J1 J，则有，则有0.2 J0.2 J的功用于剪纸的功用于剪纸D D若作用在剪刀的动力做功若作用在剪刀的动力做功1 J1 J，则有，则有0.8 J0.8 J的功用于剪纸的功用于剪纸第第2828讲讲 功和机械能功和机械能D图图28282 22 220122012泰安泰安 如图如图28283 3所示，工人师傅用所示，工人师傅用250 N250 N

10、的力将的力将重为重为400 N400 N的物体匀速提升的物体匀速提升1 m1 m，在此过程中滑轮组的机械效率是，在此过程中滑轮组的机械效率是( () )A A80%80%B B62.5%62.5%C C125% D125% D20%20%第第2828讲讲 功和机械能功和机械能A图图28283 3考点考点84 机械能及其转化机械能及其转化 第第2828讲讲功和机械能功和机械能1 1认识认识“能能”(1)(1)物体能够物体能够_，表明这个物体具有能量。，表明这个物体具有能量。(2)(2)能量的单位是能量的单位是_。对外做功对外做功焦耳焦耳第第2828讲讲功和机械能功和机械能2 2机械能的分类及各自

11、的影响因素机械能的分类及各自的影响因素运动运动机械机械能能分类分类定义定义影响因素影响因素动能动能物体由于物体由于_而而具有的能具有的能_；_势能势能重力重力势能势能物体由于物体由于_而而具有的能具有的能_；_弹性弹性势能势能物体由于发生物体由于发生_而具有的能而具有的能形变程度形变程度质量质量速度速度被举高被举高质量质量高度高度弹性形变弹性形变第第2828讲讲功和机械能功和机械能3.3.机械能守恒定律机械能守恒定律如果只有动能和势能的相互转化，机械能的总和保持如果只有动能和势能的相互转化，机械能的总和保持_。不变不变 针对训练针对训练20122012临沂临沂 人骑自行车下坡时，速度越来越快，

12、下列关于人骑自行车下坡时，速度越来越快，下列关于这一过程的说法正确的是这一过程的说法正确的是( () )A A人与车的动能增大，重力势能增大人与车的动能增大，重力势能增大B B人与车的动能增大，重力势能减少人与车的动能增大，重力势能减少C C人与车的动能减少，重力势能增大人与车的动能减少，重力势能增大D D人与车的动能不变，重力势能不变人与车的动能不变，重力势能不变第第2828讲讲 功和机械能功和机械能B考点互动探究与技巧归纳典型分析例题例题20122012成都成都 如图如图28284 4所示所示为小刚设计的滑轮组装置。其中滑块为小刚设计的滑轮组装置。其中滑块A A置置于表面各处粗糙程度相同的

13、水平面上，动于表面各处粗糙程度相同的水平面上，动滑轮重滑轮重G G10 N10 N，重物，重物B B的重力的重力G GB B可改变。可改变。下表是小刚在某次使用该装置时记录的一下表是小刚在某次使用该装置时记录的一些数据。若不计绳重及绳与滑轮间的摩擦，些数据。若不计绳重及绳与滑轮间的摩擦，跨过滑轮的绳或竖直或水平，跨过滑轮的绳或竖直或水平，A A距水平面距水平面上的定滑轮、上的定滑轮、B B距水平面均足够远。求：距水平面均足够远。求：第第2828讲讲 功和机械能功和机械能图图28284 4第第2828讲讲 功和机械能功和机械能74 J时间时间t t0 02 s2 s2 24 s4 s4 46 s6 sG GB B/N/N202050502727A A的运动情况的运动情况静止静止速度由速度由0 0逐渐逐渐增大到增大到2 2 m/sm/s以以2 2 m/sm/s的速的速度做匀速运动度做匀速运动A A在水平面上在水平面上通过的距离通过的距离s s/m/m0 02 24 4(1)(1)在在4