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1、2021四年级语文下学期期末全册分类复习强化练习及答案班级:_ 姓名:_ 选词填空1. 选词填空。 (1)掩护 保护 “绿水青山就是金山银山”,我们要_环境。老麻雀用自己的身躯_着小麻雀。(2)搏斗 战斗 老麻雀不顾自己安危,誓与猎狗作生死_。 这场场激烈的_持续了三天三夜。(3)猛烈 剧烈 风_地摇撼着路旁的白桦树。饭后不要做_运动,对身体不好。2. 辨析选词填空。镇静 平静 寂静(1)初夏的夜不再(_),蛙声一片。(2)听了老师的话后,我的心情久久不能(_)(3)哈尔威船长(_)地指挥着大家撤离。发现 发明 发展 发生 发射(4)中国航天事业的(_)呈现出勃勃生机。(5)1970年,中国成

2、为世界上第五个能够(_)卫星的国家。(6)科学家(_)了保存有羽毛的恐龙化石(7)蜘蛛扑向苍蝇时,突然(_)了一件可怕的事情。(8)未来,科学家会(_)出纳米机器人,让癌症不再可怕。3. 选择恰当的词语填空。改善 改变1这一天相处下来,我对王宇同学的看法(_)了不少。2现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断(_)我们的生活。发现 发明3飞机的(_)大大提高了人们的出行速度。4通过一段时间的观察,我(_)含羞草有时候竟然不“害羞”。4. 选词填空。和谐 和睦1红霞、晚风、归巢的鸟儿和乡下人家一起,绘成了一幅自然、(_)的田园风景面。2从“醉里吴音相媚好”一句中,我们可以感受到这对老夫妻相处得非

3、常(_)。霸气 霸道3小明这孩子很(_),不管什么东西都要跟哥抢。4美术老师简单几笔就在圆板上画出了一只(_)十足的雄鹰。天高地阔 天高地厚5居然敢向老虎发起挑战,这只小老鼠实在是太不知道(_)了。6他们好几年没见了,好不容易聚在一起,就边吃火锅边(_)地聊了起来。拼音词组5. 看拼音写词语。ku d fn wi n l ch n cn ln y dng z s b jn 6. 看拼音写汉字。zh jin bi cn x fu t d wi y xi ju nio cho y shu mo shng xin ji 7. 看拼音,写词语。 zh jin lng qio hn j mo shng

4、j y t sh gn hn fi fn 8. 看拼音,写词语。fi yn zh zh yn sh l shn sh fu qio jin w sh nn l ln sh p lo 形近字词9. 比一比,再组词。辉(_) 绣(_) 顿(_) 肢(_) 晖(_) 锈(_) 钝(_) 枝(_) 10. 比一比,再组词。鹅(_) 据(_) 愉(_) 避(_)饿(_) 锯(_) 输(_) 僻(_)痕(_) 蔽(_) 揭(_) 换(_) 很(_) 弊(_) 歇(_) 唤(_) 11. 比一比,再组词。蓉(_)洛(_)壶(_)雁(_)砚(_)容(_)格(_)壳(_)鹰(_)现(_)12. 辨字组词蕾(_)

5、 牡(_) 斥(_) 妄(_)雷(_) 牧(_) 斤(_) 忘(_)句子训练13. 按要求写句子。1普罗米修斯坚定地说:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”(直述句改为转述句)_2广场中央的花坛里开满了五颜六色的鲜花。(缩写)_3当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)_4自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(改写成“被”字句)_14. 按要求完成句子练习。1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。(改为反问句)_2.秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀。(仿写句子)_3.平静的江面在雨后的阳光下笼罩着一层蒙蒙的薄雾。(缩句)_4.用下面任意两个词语描写一下放烟花的

6、情景。霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫_15. 按要求改写句子。1.听到这个消息,跑出了门外。(修改病句)_2.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。(缩句)_3.寒风吹在脸上很疼。(改为比喻句)_4.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)_5.钱塘江地形特殊。钱塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壮观。(用关联词把两个句子合并为一句话)_6.老师对小明说:“我很喜欢你写的字。”(改为转述句)_16. 按要求写句子。(1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。(改成反问句)_(2)宽阔的钱塘江横卧在眼前。(缩句)_(3)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡

7、地飞奔而来。(仿写句子)_补全词语17. 词语填空。鲲鹏(_)翅 九天(_)月 岁月流(_) (_)黄子孙勃勃生(_) 振奋不(_) 震耳(_)聋 自主(_)新18. 补全下列四字词语,并完成练习。无(_)无故 人山人(_) 若(_)若现 百(_)百中愤愤不(_) 疑(_)不解 心急如(_) 胆(_)心惊1.仔细观察第一行的词语的特点,再照样子写两个:_、_。2.第二行的四个词语都是描写人物的_的,我还能再一个:_。3.像画“ ”的那样AABC式结构的词语我能再写两个:_、_。4.用其中一个词语造句。_19. 把下面的四字词语补充完整。(_)缘(_)故 通(_)达(_) (_)头(_)气顾(_

8、)思(_) (_)整(_)鼓 摇(_)晃(_)(_)(_)勃勃 不可(_)(_)20. 把下列词语补充完整,并选词填空。无(_)无(_) 瑟瑟(_)(_)屏(_)凝(_) 一丝(_)(_)(_)化(_)端 天高(_)(_)1我最喜欢看电影了,每当放到精彩的地方,我总是_,生怕漏掉任何重要情节。2老舍先生笔下的小猫温柔可亲,叫声_。阅读理解21. 阅读纪昌学射片段,回答问题。开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,死死盯住织布机的踏板。两年以后,纪昌的本

9、领练得相当到家了就是锋利的锥尖要刺到眼角了,他的眼睛也能不眨一下。纪昌对自己的成绩感到很满意,以为练得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。你要练到把极小的东西看得很大,把模糊难辨的东西看得很清楚,那时候再来见我。”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。1根据文段内容判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“”。(1)“纪昌的本领练得相当到家了”是指纪昌的眼力是在家里练习的。(_)(2)飞

10、卫让纪昌先练眼力是为了让纪昌打好基本功。 (_)(3)纪昌练眼力分两步走,先练习追踪快速移动物体,再练以小视大。(_)2下面句子中破折号的作用是什么?请选择合适的选项,把序号填在括号里。A表示解释说明 B表示意思的转换及转折C表示意思的递进 D表示声音的延长纪昌的本领练得相当到家了就是锋利的锥尖要刺到眼角了,他的眼睛也能不眨一下。(_)3“那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。”句中带点词“竟然”能否换成“果然”?为什么?_4读读文中两个画横线的句子,从句子的加点词你体会到纪昌是个怎样的人?先概括他的特点,再具体说说理由。纪昌回家之后,就开始练习起来。 纪昌记住了

11、飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。 _22. 课内阅读。白鹅(节选)鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声,音调 ,似 。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要 ,不亚于狗的狂吠。鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也 ;有时非但不让,竟仲过颈子来咬你一口。鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一口水,然

12、后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。1将下列词语的选项填到文中的横线上。A引吭大叫 B毫不相让 C厉声呵斥 D严肃郑重2用“”分别画出第二、三、四自然段的中心句。3“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中”这句话在全文中的作用是( )A总结全文B总领全文C承上启下4鹅需要_、_、_这三样东西下饭。作者写鹅的吃相时,写得诙谐、幽默,请找出能体现这一语言特点的词语和句子,写在下面的横线上。_5作者善于运

13、用对比的方法来突出鹅的特点。例如,用鹅的_与狗的_对比;用鸭的_与鹅_的对比。(用文中的词句概括)23. 课内阅读。有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。1这段话出自课文_,这是一个神话故事,我还读过别的神话故事,有后羿射日等2这段话中有很多意思相反的词,你能够找出来吗?(_)(_) (_)(_) (_)(_)3文中有两个形容速度很慢的词语,你能够找出来

14、吗?(_) (_)4联系全文,我们知道盘古用他的身体创造了美丽的世界。他的双眼变成了_,他的四肢和躯干变成了_,他的血液变成了奔流不息的_。5怀着感恩的心,你想对盘古说些什么呢?_。24. 阅读练习。_一天中午,在巴黎街头,一位法国著名诗人看见一位老人(肃然木然)地坐着。衣衫褴褛,苍白的头发在风中飘荡。在他身旁,立着一个木牌,上面写着:“我什么也看不见!”这是一位双目失明的老人,因为生活所迫,不得不在街上乞讨。诗人走到老人跟前,俯下身子问道:“老人家,今天上午给您钱的人多吗?”“我今天上午什么也没有得到。”听到有人询问,老人先是一愣,接着长叹一声道。诗人听了,拿出笔,悄悄地在木牌上的那行字前面

15、加了几个字“春天到了,可是”。他把身上带的钱全给了老人,说:“这够您吃一顿饭了。”晚上,这位诗人又经过那条街。他看到来往的行人跃过这块木牌时,大都停了下来。无论是衣着华丽的绅士、贵妇,还是打扮得漂漂亮亮的少男少女,都掏出一枚枚硬币送到老人的手里,就连衣着(破旧寒酸)的小职员,也摸出一枚硬币交给老人。诗人远远地看着,脸上露出欣喜的神情。1给短文拟个标题写在文前的横线上。2将文中括号里不正确的词语用“”划去。3文章每个自然段都有一个病句,请用“”画出来并改正。_4短文给我们描绘了两个场景,请你用最简洁的语言分别概括这两个场景的主要内容。(1)_(2)_5“春天到了,可是我什么也看不见!”诗人仅仅在

16、原来那句话的前面加了几个字,竟产生了这么大的魔力!你认为这几个字的魔力在哪里?_6谈谈你对这位法国诗人的看法。(至少3点,12分)_作文25. 写作天地。题目:我战胜了_要求:1把题目补充完整。横线上可写“困难”“胆小”懒惰”“依赖”等;2重点写清楚怎样战胜的过程,注意语句通顺,标点正确;3字数在400字左右。_26. 习作表达。水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不已,书店让我们流连忘返,村头的小树林是我们的乐园每个人都有自己喜欢的地方,你愿意和大家分享吗?推荐一个好地方给同学吧。要求:把推荐的理由写充分,把这个地方介绍清楚,题目自拟。_27. 写作天地。题目:微笑提示:生活中,处处有微

17、笑。结合自己的生活经历写一写。要求:语句通顺,内容具体,字数在350字左右。_答案1、保护 掩护 搏斗 战斗 猛烈 剧烈2、寂静 平静 镇静 发展 发射 发现 发生 发明3、改变 改善 发明 发现4、和谐 和睦 霸道 霸气 天高地厚 天高地阔5、扩大 范围 努力 刹那 灿烂 移动 紫色 不仅6、逐渐 悲惨 媳妇 徒弟 唯一 嗅觉 鸟巢 野兽 茂盛 衔接 7、逐渐 灵巧 痕迹 茂盛 鲫鱼 提示 干旱 非凡8、费用 住址 运输 庐山 舒服 瞧见 卧室 嫩绿 临时 疲劳9、光辉 绣花 顿时 四肢 余晖 生锈 迟钝 树枝 10、白鹅 依据 愉快 躲避 饥饿 锯子 输赢 偏僻 痕迹 隐蔽 揭示 交换 很

18、好 作弊 歇息 呼唤11、芙蓉 洛阳 水壶 大雁 砚台 容易 格外 蛋壳 老鹰 现在12、花蕾 牡丹 训斥 妄为 雷电 牧场 几斤 忘记 13、普罗米修斯坚定地说,他可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种! 花坛里开满了鲜花。 春天来了,小草从地里探出头来。 自古以来,钱塘江大潮被人们称为天下奇观。14、钱塘江大潮,难道自古以来不被称为天下奇观吗? 鸟儿唱着歌,青蛙跳到荷叶上。 江面笼罩着薄雾。 哥哥点燃烟花后,顿时,听见“嗖嗖”的声音,烟花带着红红的火苗蹿上天空,过了一会儿,夜空中绽放出几朵美丽的花。15、我听到这个消息,跑出了门外。 月亮牵着星星。 寒风吹在脸上像刀割一样,很疼

19、。 它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,不能禁得起这猛烈的风雨。 因为钱塘江地形特殊,所以它的秋潮比其他地方的秋潮更壮观。 老师对小明说,他很喜欢小明写的字。16、(1)钱塘江大潮,难道不是自古以来就被称为天下奇观吗?(2)钱塘江横卧在眼前。(3)雨越下越大,很快就像瓢泼一样,那空中的雨犹如一面大瀑布!17、展 揽 转 炎 机 已 欲 创18、缘 海 隐 发 平 惑 焚 战 无影无踪 不知不觉 心情 惊魂未定 窃窃私语 依依不舍 早上有雾,远处的山峰若隐若现。19、无 无 情 理 垂 丧 名 义 重 旗 头 脑 兴 致 预 料 20、拘 束 发 抖 息 视 不 苟 变 多 地 厚 屏息凝视 变化

20、多端 21、1 2A3不能换。竟然,表示出乎意料,不在意料之中。果然,表示确实如此,表示事实与所说或所料相符,“竟然”更符合语境。4句子中“就”的意思是:立即,不用很多时间;“又”的意思是:重复,连续;从这两个词看出纪昌学射箭时很刻苦、很自觉。22、1D C A B2鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。鹅的步态,更是傲慢了。鹅的吃饭,常常使我们发笑。3C4 水 泥 草 譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。 5 引吭大叫 狂吠 局促不安 步调从容23、1盘古开天地 2 轻 重 清 浊 上升 下降 3 缓缓 慢慢

21、 4 太阳和月亮 大地的四极和五方的名山 江河 5示例:谢谢你为我们提供了生存和生活的环境,我们会永远记住你的!24、1语言的魅力2肃然破旧3衣衫褴褛,苍白的头发在风中飘荡。 他衣衫褴褛,苍白的头发在风中飘荡。他看到来往的行人跃过这块木牌时,大都停了下来。 他看到来往的行人经过这块木牌时,大都停了下来。4 同情盲人街头乞讨,巧添几个字。 几个字显魔力,路人纷纷解囊。 5这几个字的魔力在于它有非常浓厚的感情色彩。是的,春天是多么美好,那蓝天白云,那绿树红花,怎能不叫人陶醉?但这良辰美景,对于一个双目失明的人来说,只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀!当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到,怎能

22、不对他产生同情之心呢?6富有同情心;有智慧;温文尔雅、有礼貌。25、范文:我战胜了懒惰我不瞒你说,其实我也很懒惰!别看早上到学样很早,那可是有原因的,要不是爷爷硬拉着我起床,我还要被老师罚站了呢!只有在星期六星期天,发展我的“优点”。晚上,我正要睡觉时,看见了门上的锁,不禁想:如果我把门锁起来,爷爷不就进不来啦,我再设下闹钟,就不用听爷爷骂了。哈哈哈!我设完闹钟,就安心睡了,沉入梦中。早晨太阳慢慢升起,公鸡伯伯唱着欢乐的歌,树叶发出“沙沙”的声音。突然!从外面传来:“胡维,快起床了!再不起床就来不及了!”这明显是爷爷的声音,听起来还有些生气呢!我不耐烦地说道:“现在还早着呢!”“还早,都7点2

23、0多了!”我心想:“肯定又是在骗我!我从床头柜上拿起手机一看,天啊,还真7点20多了。”我赶紧把闹钟拿来,看了一下,原来秒钟不动了,是没电了!我连忙穿好衣服从床上起来,牙没刷,脸没有洗,就把头发随便梳了下。梳头发时,爷爷还时不时嚷嚷着。我只吃了一点早餐,就背上书包,系上红领巾就出发了。我以后再也不这样了,有时候不用爷爷叫,我也自觉起床了。26、示例:推荐一个好地方“世界那么大,我想去看看!”这句话完全表达了我的心声!这么大的世界,但今天我只想带大家去看看我最喜爱的南浔!南浔是世界文化遗产京杭大运河的一部分,有着悠久的历史。刚进入南浔,映入眼帘的就是一条清澈见底的河流和几座小桥。一条河流贯穿整个南浔小镇,人们沿着溪水聚居,两岸的往来主要依靠一座座小小的桥,由于这里的地理原因,南浔处处都是小石桥,这也成为了南浔的独特之处。我最爱的一座小桥是我们所住客栈旁的小石桥,样式古朴简单,是我国传统的石桥,桥面由青石板铺就,来来往往的行人和千年的风雨早已将青石板磨平,但每一块石板却还是默默坚守,继续用自己的身躯挑起沟通两岸的重担。与桥面的古朴相对的是桥上各式各样、活灵活现的石狮子,有的在遥望远方,有的脚下踩着石球,还有的抱着小石狮子,可爱极了。晚饭过后,街

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