专题电磁现象与规律

1、专题十三电磁现象与规律专题十三电磁现象与规律考纲内容考纲内容考纲解读考纲解读1.物质的微观模型、电荷守恒定律、静电现象()2.点电荷间的相互作用规律()3.电场、电场线和电场强度()4.磁场、磁感线、磁感应强度、磁通量()1.认识点电荷间的相互作用规律2.认识电场，会用电场线、电场强度描述电场3.认识磁场，会用磁感线、磁感应强度描述磁场知道磁通量4.认识安培力和洛仑兹力考纲内容考纲内容考纲解读考纲解读5.安培力()6.洛仑兹力()7.电磁感应现象、电磁感应定律及其应用()8.麦克斯韦电磁场理论()5.知道电磁感应定律6.初步了解麦克斯韦电磁场理论的基本思想，体会其在物理学发展中的意义初步了解场

2、是物质存在的形式之一考点1 物质的微观模型、电荷守恒定律、静电现象1自然界的两种电荷：玻璃棒跟丝绸摩擦， _带正电；橡胶棒跟毛皮摩擦，_带负电_电荷相互_，_电荷相互_物体带电后，_，物体是否带电还可用_来检验2元电荷e_，所有物体的带电量都是元电荷的_倍玻璃棒橡胶棒同种排斥异种吸引能吸引轻小物体验电器1.61019 C整数3使物体带电的方法有三种：接触起电、摩擦起电、感应起电，无论哪种方法，都是电荷在物体之间的转移或从物体的一部分转移到另一部分，电荷的总量_4电荷守恒定律：电荷既不能被_也不能被_，它们只能从一个物体转移到_，或者从物体的一个部分转移到_，在转移过程中，电荷的总量_保持不变创

3、造消灭另一个物体另一部分不变小试身手小试身手(2011年6月广东学业水平考试)(多选题)下列属于预防静电危害的做法是( )A在高大的建筑物顶端安装避雷针B水泥厂利用静电除去废气中的粉尘C在制造轮胎的橡胶中添加导电材料D行驶中的油罐车尾带一条拖地的铁链ACD考点2 点电荷间的相互作用规律1点电荷：忽略带电体的_，而把它当作一个带电的点，这就是点电荷一般在带电体间的距离比它们本身的尺寸_时，我们就可以把带电体简化为点电荷2库仑定律：真空中两个静止点电荷间的相互作用力，跟它们所带_成正比，跟它们之间的_成反比，作用力的方向在_公式为：_.大小和形状大得多电荷量的乘积距离的二次方它们的连线上小试身手小

4、试身手(2011年6月广东学业水平考试)真空中两个静止点电荷间的静电力大小为F.若电荷电量不变，两点电荷间的距离减小到原来的，则两点电荷间的静电力大小为()C考点3 电场、电场线和电场强度1电场：存在于电荷周围的特殊物质实物和场是物质存在的两种方式2电场线：人为假设的一种曲线，疏密表示_，曲线上任意一点的切线方向表示该点的_电场线的特点：(1)电场线从_出发，终止于_；(2)电场线在电场中不会相交；(3)电场越强的地方，电场线越密，因此电场线不仅能形象地表示电场的方向，还能大致地表示电场强度的相对大小强弱电场方向正电荷或无穷远无限远或负电荷3电场强度(E)：用来表示_的物理量电场强度的单位是_

5、电场强度的大小与放入电场中的电荷无关，只由_决定电场强度方向的规定：电场中某点的电场强度的方向跟_电荷在该点受的电场力的方向相同与负电荷在该点受的电场力的方向_4匀强电场：(1)E的大小和方向_，(2)电场线是一组_电场强弱和方向N/C电场本身正相反处处相同等间距的平行线小试身手小试身手(2012年1月广东学业水平考试)下图为某电场的电场线，关于A、B两点的电场强度，下列判断正确的是()A大小不等，方向相同B大小不等，方向不同C大小相等，方向相同D大小相等，方向不同C考点4 磁场、磁感线、磁感应强度、磁通量1磁场(1)概念：磁体周围存在_，磁体间通过磁场来发生_(2)磁场方向的规定：小磁针_极

6、的受力方向或静止时小磁针_极的_磁感应强度的方向就是磁场的方向( 3 ) 描 述 磁 场 的 方 法 ： 用 形 象 直 观 的 方 法 _(疏密表示_)，用物理量的方法_(B)磁场相互作用NN指向磁感线强弱磁感应强度(4)磁感线的特点：磁感线是假想的线；两条磁感线不会相交；磁感线一定是闭合的(5)匀强磁场：B的大小和方向_，磁感线是一组_处处相同方向一致的等间距的平行线小试身手小试身手(2011年6月广东学业水平考试)关于磁感线，下列说法正确的是()A磁感线在磁场中真实存在B磁感线密集的地方磁场弱C磁感线稀疏的地方磁场强D磁感线上某点的切线方向为该点的磁场方向D考点5 安培力1_实验发现了电

7、流的磁效应，说明电流能够产生_，它使人们第一次认识到_之间确实存在着某种联系电流周围的磁场方向用安培定则判断2磁场对通电导体(导线)的作用力叫作_，其方向判断方法是_，影响_大小的因素有B、I、L和通电导线在磁场中的_奥斯特磁场电与磁安培力左手定则安培力放置方式(1)安培力的计算公式：_；通电导线与磁场方向_时，此时安培力有最大值_；通电导线与磁场方向平行时，此时安培力有最小值_(2)左手定则：伸开左手，使拇指跟其余的四指_，且与手掌都在同一平面内，让磁感线穿入手心，并使四指指向_，这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向FBIL垂直FBILF0垂直电流方向小试身手小试身手(20

8、13年江苏学业水平测试)如图所示，通有向右电流的直导线置于匀强磁场中，导线与磁场平行，则该导线()A不受安培力B受安培力，方向向右C受安培力，方向垂直纸面向里D受安培力，方向垂直纸面向外A考点6 洛仑兹力 1洛仑兹力：_. 2安培力是洛仑兹力的宏观表现 3左手定则判定洛仑兹力的方向：伸开左手，使拇指跟其余的四指_，且与手掌都在同一平面内，让磁感线穿入手心，并使四指指向_，这时拇指所指的方向就是运动的电荷在磁场中所受洛仑兹力的方向4洛仑兹力的方向既与磁场方向_，也与电荷的运动方向_磁场对运动电荷的作用力垂直正电荷运动的方向(与负电荷运动的方向相反)垂直垂直小试身手小试身手(2013年江苏学业水平

9、测试)如图所示，一正电荷水平向右射入蹄形磁铁的两磁极间此时，该电荷所受洛仑兹力的方向是()A向左 B向右C垂直纸面向里 D垂直纸面向外D考点7 电磁感应现象、电磁感应定律及其应用1电磁感应现象：利用磁场产生电流的现象叫电磁感应现象由电磁感应产生的电流叫感应电流(1)1831年英国物理学家_发现了电磁感应现象(2)产生感应电流的条件：穿过闭合回路的磁通量发生变化(3)磁通量：当BS时，_；当BS时，_.法拉第BS0 2电磁感应定律(1)电磁感应定律的内容：电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比(2)公式：E ，(n为线圈的匝数) 3将交流电的电压升高或降低的装置叫做_，公式

10、为_变压器小试身手小试身手(2012年1月广东学业水平考试)如图所示，在范围足够大的匀强磁场中有一闭合线圈，线圈平面与磁场方向垂直，线圈在磁场内运动在下列运动中，线圈的磁通量发生变化的是()A向上平移 B向右平移C沿磁场方向平移 D绕ab轴旋转D考点8 麦克斯韦电磁场理论变化的磁场产生_，变化的电场产生_，这是麦克斯韦电磁理论的基本观点，这种变化的电场和变化的磁场由近及远地向周围空间传播就形成了_，变化的电场和变化的磁场形成的不可分割的统一体是电磁场，电磁场是一种特殊的_电场磁场电磁波物质小试身手小试身手(2013年深圳学业水平模拟)在物理学史上，最先建立完整的电磁场理论并预言电磁波存在的科学

11、家是 ()A赫兹 B爱因斯坦C麦克斯韦 D法拉第C热点1 电荷守恒定律【例1】 (2012年1月广东学业水平考试)两个完全相同的绝缘金属球a和b，电荷量分别为3q和q，两球接触后再分开，下列分析正确的是()Aa、b的电荷量各保持不变Ba、b的电荷量都为0Ca的电荷量为q，b的电荷量为3qDa、b的电荷量都为2q解析：两个完全相同的绝缘金属球a和b，电荷量分别为3q和q，电荷量总量是4q，两球接触后再分开，电量平分，a、b的电荷量都为2q.答案：D变式训练变式训练1(2013年江苏学业水平测试)与丝绸摩擦后的玻璃棒带上了正电荷，这是因为()A丝绸上有些正电荷转移到了玻璃棒上B玻璃棒上有些正电荷转

12、移到了丝绸上C丝绸上有些电子转移到了玻璃棒上D玻璃棒上有些电子转移到了丝绸上D热点2 电场线【例2】 (2013年江苏学业水平测试)如图所示为负电荷形成的电场，A、B两点在同一条电场线上，这两点电场强度的关系是()解析：A、B两点在同一条电场线上，方向相同，B点处电场线较密，场强较大答案：CAEAEB，方向相同BEAEB，方向相反CEAEB，方向相同DEABB，方向均垂直纸面向里BBABB，方向均垂直纸面向外DBAEBB. EAEB CEAEBD无法判断解析：电场线的疏密程度反映电场的强弱，由图知A点比B点密集，所以A点的电场较强故A正确答案：A三、多项选择题16下面与静电现象有关的是()A磁铁吸引铁钉B毛织地毯中夹有不锈钢导电纤维C雷电现象D电视机工作时，屏表面很容易吸附灰尘解析：磁铁吸引铁钉是磁体的特点，与静电现象无关答案：BCD17(2012年6月学业水平考试)带电粒子在磁场中发生偏转的物理原理可运用于各种科学实验和电器中，下列利用了此物理原理的装置有()解析：磁流体发电机、电子显像管、回旋加速器都是应用带电粒子在磁场中运动