五年级语文下册期中知识点整理复习专项强化练习西师大版含答案

1、五年级语文下册期中知识点整理复习专项强化练习西师大版含答案班级：_ 姓名：_ 拼音集训1. 看拼音，写词语。xin m mo tng yn wi jio l do t chu xi xn to hu mi 2. 看拼音写词语。go i shng yng xn chng wng qu sh liu g d zh yu yu rn hung hn b zhng xing kung fn f 3. 看拼音，写词语。 wi d xi tio zho j dnqi ynnu mhu chuxi bng t fsh xn q 4. 看拼音，写词语。m zha xi gung d j li g ji q g

2、u j m tu jun lin chn du zhn xn 5. 读拼音，写词语。xn q zho j shng y zh wi m hu dn qi ln du chng zn qn l fng i 词语补充6. 补充下列词语，并根据语境选择词语填空。伸（_）缩（_） 安（_）稳（_）（_）耳（_）腮 （_）弟（_）兄力（_）神（_） （_）不自（_）1大家看到小猴子被果子酸得（_）的样子，全都笑起来。2她连续工作了这么长的时间，早已（_）。3同学们听到这个好消息，个个（_）。7. 将词语补充完整，再完成下面的练习。手（_）眼（_） 精神（_）（_） （_）面（_）天（_）大（_）粗 推拉

3、（_）（_） 蹦来（_）（_）1描写外貌的词：_2描写神态的词：_3描写动作的词：_4任选一个词写一句话。_8. 将下列词语补充完整，并完成练习。肃然起（_）矜持不（_） （_）己为公一（_）见血从容（_）定情不自（_）1与“（）己为公”意思相近的词语是_。2“一（）见血”的意思是_。3与画“”词语意思相反的词语有_和_。4选词填空。1.缅怀革命先烈，不禁令人_。2.他听了老奶奶的故事后，_地流下了眼泪。9. 把词语补充完整，并选词填空。（_）调有序 完（_）归赵 千真万（_） 不可（_）量 玲珑（_）透 应接不（_）诗情画（_） 奇（_）异宝 天（_）海北1新冠病毒肆虐武汉，第一时间，来自（

4、_）的白衣天使奔赴战场，共抗疫情。在全国人民的共同努力下，抗疫工作进行得（_）。2你知道吗？欧洲很多国家也爆发了新冠病毒肺炎疫情，这是（_）的事。3这次疫情的爆发，给世界各地经济发展带来了（_）的损失。10. 把下面的四字词语补充完整，再完成练习。随心（_）（_） 翻来（_）（_） 一（_）正（_）运转（_）（_） （_）尽脑（_） 不怀（_）（_）1词语由一组近义词和一组反义词组成，请再写两个这样的词语：_、_。2词语的近义词是_，词语的反义词是_。3小丽的球技极高，她可以_地控球，球在她的手上_。（选词填空）句子对对碰11. 按要求完成句子练习1.父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（改为

5、转述句）_2.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。（仿写句子）_实在是_， _。3.至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）_4.桂花盛开，香极了！（改为夸张句）_12. 按要求做题。1_我们走到哪儿，_不会忘记培养我们的小学老师。（填上恰当的关联词）2白鹭本身就是一首很优美的歌。（改为反问句）_3秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。（修改病句）_4如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。（写出句子的主要意思）_13. 按要求写句子。1没有太阳，难道会有我们这个美丽可爱的世界吗？（改为陈述句）_2草原的美景真让人惊叹！（改为

6、双重否定句）_3男人说：“我并不生气。”（改为转述句）_4对于这个问题，你必须认真思想一下。（修改病句）_5我端起瓷碗，觉得这个碗很重很重。（改为夸张句）_14. 按要求完成句子练习。1秦王我都不怕，不会怕廉将军。（改成反问句）_2妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。”（改为第三人称转述句）_3我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句）_4每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（修改病句）_15. 按要求改写句子。1.天上的星星真亮。（写成比喻句）_2.同学们热情地接待了来自远方的客人。（缩句）_3.妈妈对爸爸说：“今天晚上，我不回来吃晚饭。”（直接引语改间接引语）_课文内容填空16

7、. 课本回放。1.红日初升，_。河出伏流，一泻汪洋。_，鳞爪飞扬。2.将相和由完璧归赵、_、_三个故事组成。3.余尝谓读书有三到，谓_、_、_。4.示儿中最能表达陆游爱国情感的诗句：_，_。5.我国是一个诗歌的国度，诗人常常用诗歌来表达自己的情怀。林升的诗句“_，_”通过描写连绵的青山、层叠的高楼、日夜不歇的歌舞，表达对南宋统治者醉生梦死的愤慨；宋代诗人朱熹的诗句“_，_”借景喻理，说明只有多读书，才有源头活水不断注入；龚自珍的诗句“_，_”希望当朝统治者能够振作起来，打破常规选拔有用之人；林杰的诗句“_，_”写了七夕的晚上，望着碧蓝的天空，就好像看到了牛郎、织女在鹊桥上相会，给人以无限的想象

8、空间。6.看到有同学贪玩，不珍惜时间，我会用东晋葛洪的名句“不饱食以终日，_”来劝告他（她）。17. 根据所学内容填空。1_，南望王师又一年。2绿遍山原白满川，_。3本学期的课文中有许多描写人物的篇章：有思维敏捷、语言机智幽默的小孩子_；有在朝鲜战争中牺牲的_；有在革命中廉洁奉公的_；有拥有钢铁般意志的_；有神机妙算的_；有武艺高强、景阳冈打虎的_；有惜财如命的吝啬鬼_；还有_的小嘎子。4论语中的_，_让我们明白了君子懂得的是道义，小人懂得的是利益；我还积累了两句歇后语：_，_。18. 根据课文内容想一想，填一填。1忆读书是 _写的一篇_性散文，课文按_顺序讲述了她读书的感受。2对冰心影响最大

9、的是我国古代四大名著：_、_、_和_，作者分别是_、_、_和_。3在冰心的眼中“读书的好处”是：_。4你对“读书好，多读书，读好书”这句话的理解是：_。19. 根据所学内容填空。1.少年中国说（节选）这篇课文的首句“_”点明了中国少年的责任。2.将相和主要写了三件事：_、_、_。3.一花一鸟总关情。“我”与小珍珠鸟之间的情，那是源于_。4.牛郎织女是中国古代四大民间故事之一，故事中_和_代表追求自由、幸福生活的人，_代表专横残暴的人。5.通过对课文的学习，我认识了舍己救人的猎人_，顾大局、识大体的_，我还学过一些告诉人们要珍惜时间的名句：_（请写出其中一句）。20. 美文回顾。1我国古代有句名

10、言“_。”告诉我们要广泛听取别人的意见；而“_，_。” 这是孔子对学与思的思考。2优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦石灰吟中的“_，_。”能感受到诗人的高尚情操；读着李清照夏日绝句中的“_，_。”又让我感受到她强烈的爱国之情。3本学期我们认识了很多人物，有被日本人称为“_”和“_”的聂荣臻将军，有_的莫泊桑，有_的刘老师，个个都令我敬佩。4大自然是神奇的：_面对大雪懂得先弯曲再反弹，幽香纯洁的_有着无比旺盛的生命力，韧性十足的_给人许多幻想请你默写被誉为“_”的季羡林眼中任意一个你喜欢的幻想_。课外阅读21. 课外阅读。燕子燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度可达120千米每

11、小时，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技：它们一会像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地直冲云天：它们能够倏忽地来个180度大转变，或者翼不振，翅不摇，干脆在空中 几分钟燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲倦。可是很多人不知道，这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的小脚，瘦小的脚难以 燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此，它们学会了一切都在飞翔中解决的本领：在飞行中吞吃猎获物；在飞行时饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也( )蹲坐在巢沿上，( )扑楞着翅膀，像直升飞机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。那么，燕子的飞行本领为什么如此高强呢?

12、原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞翔是特别重要的。燕子的身体特别轻巧，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。1根据文意为文中第段的画横线处选择最恰当的词语。飞翔 支撑 滑翔 支持2根据文意，填入本文第段括号中最恰当的关联词是( )。A不是就是B不是而是C既又3文中画横线的句子运用了_的表达方式，生动形象地说明了_。4燕子为了克服自身的弱点，学会了一切都在飞翔中解决的本领。这些本领是：(1)_(2)_(3)_。5第段中加点的词“这些”指代的具体内容是_。6这几段文字的说明顺序是( )。A从概括到具体B从整体到部

13、分C从结果到原因D从主要到次要22. 课外阅读。西游记（节选）且不说孙悟空与牛魔王相斗难解难分。却表唐僧坐在途中，一则火气蒸人，二来心焦口渴，对火焰山土地道：“敢问（尊 遵）神，那牛魔王法力如何？”土地道：“那牛魔王神通不小，法力无边，正是孙大圣的敌手。”唐僧道：“悟空一个筋斗十万八千里，往常二千里路，一刹那便回，如今怎么去了一日？定是与那牛魔王赌斗。”叫：“悟能、悟净！你两个，（那 哪）一个迎你师兄一迎？倘若遇敌，就当用力相助，求得扇子来。解我烦躁，早早过山，赶路去也。”八戒道：“今日天晩，我想着要去接他，但只是不认得积雷山路。”土地道：“小神认得。且叫卷帘将军与你师父做伴，我与你去来。”唐

14、僧大喜道：“有劳土地，功成（再 在）谢。”那八戒抖擞精神，与土地纵起云雾，径直向东方而去。正行时，忽听得喊杀声高，狂风滚滚。八戒按住云头看时，原来孙行者与牛魔王撕杀哩。土地道：“天蓬还不上前？”呆子掣钉耙，（厉 历）声高叫道：“师兄，我来也！”1用“/”划去括号里不正确的字。2填空。（1）这篇短文选自吴承恩的_。这本书主要讲了_、_、_和_师徒四人去西天拜佛取经的故事。（2）文中“卷帘将军”是指_，他性格_；“天蓬”是指_，他性格_。3“掣”在字典里有下列几种解释：一闪而过；拽，拉。在文中应选第_种解释。4结合下列解释，找出文中相应的词语。（1）假如；如果。 （_）（2）烦闷急躁。 （_）（3

15、）振作。 （_）（4）直接行动。 （_）5短文的主要内容是什么？在正确的答案后画“”。（1）讲师徒三人等待孙悟空借得宝扇，翻过火焰山。（ ）（2）讲唐僧令八戒前去帮助悟空迎战牛魔王。（ ）（3）讲八戒帮助悟空迎战，结果不敌牛魔王。（ ）23. 阅读短文，完成练习。三打白骨精（节选）一天，唐僧师徒四人来到一座高山前，只见山势险峻，峰岩重叠。走了一天的路，唐僧感觉饥饿，就让孙悟空去找些吃的。悟空刚走，唐僧就被妖怪白骨精发现了。它正要上前，见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护，就摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋的。唐僧一再推辞，八戒嘴馋，夺过罐子就要动口。正在这时，悟

16、空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打。妖精扔下一具假尸首，化作一缕轻烟逃走了。唐僧责怪悟空无故伤人性命。悟空打开罐子，从里面跳出来几只青蛙、癞蛤蟆，根本没有什么斋饭。唐僧这才有些相信那村姑是妖怪。师徒们吃了桃子继续赶路。山坡上闪出一个年满八旬的老妇人，悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。唐僧一见，不由分说，一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍，连忙哀告。唐僧喝道：“你为何不听劝说？”“它是妖精！”唐僧非常生气：“胡说！哪有那么多妖精！你无心向善，你去吧！”悟空说：“师父若真不要我，就请退下我头上的金箍儿！”唐僧大惊：“我只学过紧箍咒，却没有什么松箍

17、咒！”悟空说：“若无松箍咒，你还带我走吧。”唐僧无奈：“我再饶你这一次，但不可再行凶了。”悟空忙点头答应，扶着唐僧上了马，继续前行。白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍棒藏在身后，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神在半空中作证。众神都在云端看着。悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅，脊梁上有一行字，写着：白骨夫人。（有改动）1根据文章内容填空。白骨夫人为了吃到唐僧肉，先后变成了_、_和_。但每一次都被孙悟空识破诡计。2唐僧多次责怪孙悟空打死妖怪

18、，说明他是怎样的人（ ）A自说自话B胆小怕事C不明是非D唯我独尊3节选部分开头先写“山势险峻，峰岩重叠”，对比理解不正确的一项是（ ）A为孙悟空摘桃作铺垫。B为妖怪出场渲染气氛。C说明只有险恶的环境才会出妖怪。D交代故事发生的地点。4文中画“ ”句子中的“夺过”换成“接过”好吗？为什么？ _5孙悟空第三次除妖，与前两次最大的不同是什么？作者为什么要这样安排？ _24. 课外阅读提升。滴水穿石的启示在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢？原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在一个地方。几百年过去了，几千年、几万

19、年过去了水滴锲(qi)而不舍，日雕月琢，终于滴穿了这块石头，成为今天太极洞内的一大奇观。水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？明代著名医药学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著本草纲目。美国发明家爱迪生，没有受过正规教育，幼年就自谋生计，当小贩、报务员等。但他迷恋于电学实验研究，毕生孜(z)孜不倦，竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等1093项发明专利权！现代著名画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。他的画室里，

20、挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过”。就是到了晚年，他也仍然坚持每天作画三幅。正是因为齐白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到炉火纯青的境界你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？我们知道，雨水是以很快的速度从高空落下来的，它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多，但它却不能把石块滴穿。这是什么原因呢？因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。1联系上文说说下列词语的意思。微不足道： _孜孜不倦：_2根据短

21、文内容填空。本文一共写了三位有恒心，有毅力，最终成就事业的人物：a.明代著名医药学家_，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著_；b.美国发明家_，毕生孜孜不倦，拥有1093项_；c.现代著名书画家_，不教一日闲过，书画技艺达到_。3“滴水穿石”给你的启示是什么呢？_25. 阅读理解，回答问题。点亮心灯有一个三十多岁的男青年，没家没业，游手好（ ho ho ）闲，赌博打牌样样精通。他是那样坏，坏到家人都以他为耻。他没钱赌博，向人家借钱时谎称家里人得了绝症。因为他撒谎家里人从老到小都“死”过几百回了。后来，所有亲友都不再相信他，见了他如避瘟神。他落魄之极，到处混吃混喝，更加惹人厌恶（ w)。

22、有一天，他忽然想起在省城还有一个亲戚，而且很有钱，于是他跑到那里去，说家里人得了重病，需要借三万元应急。一般情况下，他借几万块钱，人家只借几千或几百，但这个亲戚二话没说就把三万块钱拿了出来。“给，”她说，“快拿去治病”那只是一个远房亲戚，与他家联系甚少，这样的信任对于他而言简直是奇迹。况且，从进了门，他就递上水果与热茶，并且说，累了吧，要不要洗个澡？许久以来，他如一块破布，被人扔来扔去，这忽然到来的关怀让他受宠(chng)若惊。临走时，亲戚说，他们都说你说谎，说你借钱从来不还，我一直相信自己的眼光，不信你是那样的人亲戚还要说下去，他的眼泪已经下来了，原来亲戚什么都知道，可她对他这样信赖，还是借

23、三万块钱给他她明明知道这三万块有打水漂的危险啊。他没有拿钱。下了楼，他用身上所有的钱买了张车票，来到南方。他从一个搬运工做起，最苦最累的活都做遍了。几年后，他成了一个房地产开发商，他有了自己的车子房子妻子孩子。曾经，他以为这一生没有什么指望了三十多岁了还能做什么呢？但是他就是从三十多岁才开始自己的 ，他终于明白，只要有希望，人生从什么时候开始都不晚，而这希望，就来自一次信任。那年春节，他专程去了趟省城，带着一份厚礼，拜访那位亲戚。“谢谢你，点亮了我心中已经熄灭的灯，那灯，照亮了我的人生！”他说。1给文中的多音字用“ ”标出正确读音。2“宠”字用音序查字法应查音序（ ），音节（ ）；用部首查字法

24、应查部首（ ），再查（ ）画。3文中两个问句不相同。第一个是（_）句，第二个是（_）句。4文中“我一直相信自己的眼光，不信你是那样的人”这句话中“眼光”的意思是（_），“那样的人”指（_）的人。5用“”标出文中的一个比喻句。6“他”和“她”是什么关系？“他”是靠什么使自己由一个游手好闲的人变成一个有作为的人的呢？_7读了这个故事后你明白了什么？_作文26. 作文题目：班主任不在的时候材料：今天的晨会课上，我们的班主任王老师表情严肃地站在讲台前，让我们拿出小学生行为规范来对照自己上周的行为规范情况。正在这时，卫生老师急匆匆地赶来，让王老师去卫生室一趟。王老师刚走出教室要求：1根据所给材料续写；2

25、把事情写具体，条理要清楚，语句要通顺、连贯。3不少于400字。_27. 习作。介绍一种事物请选择一种你了解并感兴趣的事物（动物、植物、物品等）来写，写前，想清楚从哪几个方面来介绍，写时注意写清楚事物的主要特点，并用上两种以上说明方法。题目自拟，语句通顺，层次清楚，字迹工整，350字以上。_28. 作文。友谊可以是多种多样的，可以是同学之间的友谊，也可以是与老师、爸爸、妈妈、爷爷之间的友谊，还可以是与周围环境之间的友谊，前面两篇短文可以给你许多的启示。请你以“友谊”为题，写一篇字数不少于400字的作文。作文。题目：这件事真使我_提示：在日常生活中，你经常会看到，听到或经历过一些事情，有的使人惊喜

26、，有的令人气愤，有的使人惭愧，有的令人感动，有的使人无法理解请你从中选择一件事情写下来。_答案1、羡慕 茅亭 韵味 焦虑 倒塌 酬谢 熏陶 毁灭 2、高矮 生硬 寻常 忘却 石榴 孤独 榨油 悠然 黄昏 播种 相框 吩咐3、唯独 协调 召集 胆怯 允诺 迷惑 酬谢 崩塌 发誓 汛期4、蚂蚱 瞎逛 妒忌 擂鼓 截取 诡计 摩托 眷恋 颤抖 崭新5、汛期 召集 商议 职位 迷惑 胆怯 懒惰 称赞 侵略 妨碍6、头 颈 眠 睡 抓 挠 唤 呼 倦 疲 喜 胜 抓耳挠腮 力倦神疲 喜不自胜7、疾 快 抖 擞 素 朝 傻 黑 拽 顶 蹦 去 傻大黑粗 精神抖擞 手疾眼快 推拉拽顶 蹦来蹦去 小明蹦来蹦去

27、像个顽皮的猴子。8、敬 苟 舍 针 镇 禁 大公无私 比喻话说得简短而能切中要害 心惊肉跳 忐忑不安 肃然起敬 情不自禁9、协 璧 确 估 剔 暇 意 珍 南 天南海北 协调有序 千真万确 不可估量 10、所 欲 覆 去 本 经 自 如 绞 汁 好 意 左顾右盼 南征北战 不苟言笑 诚心诚意 随心所欲 运转自如 11、父亲说，对。这是他对子女的希望。 春天 一幅画 一幅醉在心头的山水画 至少前后十几家邻居，都浸在桂花香里。 桂花盛开，香飘十里！12、无论 都 难道白鹭本身不是一首很优美的歌吗？ 秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象。 两个人在搭石前相互礼让。13、没有太阳，不会有我们这个美丽

28、可爱的世界。 草原的美景不得不让人惊叹。 男人说，他并不生气。 对于这个问题，你必须认真思考一下。 我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。14、秦王我都不怕，怎么会怕廉将军呢？ 妈妈对爸爸说，她听不懂爸爸在说什么。 瑰宝化成了灰烬。 每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。15、天上的星星像无暇的钻石一样亮。 同学们接待了客人。 妈妈对爸爸说，今天晚上她不回来吃晚饭。16、其道大光 潜龙腾渊 渑池之会 负荆请罪 心到 眼到 口到 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休 问渠那得清如许 为有源头活水来 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 七夕今宵看碧霄 牵牛织女渡河桥 不弃功于

29、寸阴17、遗民泪尽胡尘里 子规声里雨如烟 杨氏之子 毛岸英 方志敏 刘伯承 诸葛亮 武松 严监生 聪明机灵 君子喻于义 小人喻于利 梁山泊的军师无（吴）用 四月的冰河开动（冻）了18、冰心 回忆 时间 三国演义 水浒传 西游记 红楼梦 罗贯中 施耐庵 吴承恩 曹雪芹 不仅能知道很多事情，还得到了做人处世要独立思考的大道理 读书好”是说读书对我们是有好处的。“多读书”是要我们多读一些书。“读好书”的意思是读那些有益于我们成长的书。19、故今日之责任，不在他人，而全在我少年 完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 信赖 牛郎 织女 王母娘娘 海力布 蔺相如 不饱食以终日，不弃功于寸阴20、兼听则明，偏信则暗

30、。 学而不思则罔 思而不学则殆 粉身碎骨浑不怕 要留清白在人间 生当作人杰 死亦为鬼雄 活菩萨 中日友谊的使者 心虚求教 热爱生活 雪松 广玉兰 夹竹桃 学界泰斗 碰巧，有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海伦21、1滑翔 支撑2B3描写 燕子具有高超的飞行特技 4吞吃猎获物 饮水 喂孩子食物 5身躯呈流线型；两翅窄而长，振动快；尾长6C22、1遵 那 在 历2西游记 唐僧 孙悟空 猪八戒 沙僧 沙僧 温和 猪八戒 好吃懒做 34 倘若 烦躁 抖擞 径直 5（2）23、1村姑 老妇人 老公公 2C3C4不好。“夺过”表现了八戒的急躁、迫切，突出了他嘴馋的特点。而“接过”表达效果较为平淡，没有此效

31、果。5第三次孙悟空请来了旁观者为他作证，而前两次没有，突出了孙悟空机智聪明的性格特点。24、1文中指水的力量非常小，不值得一提。 指工作或学习勤奋，不知疲倦。 2李时珍 本草纲目 爱迪生 发明专利权 齐白石 炉火纯青的境界 3我们做事情要目标专一而不三心二意，要持之以恒而不半途而废，这样才能实现我们美好的理想。25、1ho w2C chon宀 53疑问 设问 4看法或认识 游手好闲，借钱不还 5他如一块破布，被人扔来扔去，这忽然到来的关怀让他受宠(chn)若惊。6“他”和“她”是亲戚关系，并不十分亲，“他”是靠信任、希望、勤劳变成一个有作为的人的。7只要有希望，人生从什么时候开始都不晚。对于“

32、他”来说，这希望就是来自一次信任。26、范文：班主任不在的时候早自习的时候，全校老师都要去开会，班主任李老师在黑板上写了九个又大又醒目的字“写一篇有意义的作文”后就出去了。刚才还是鸦雀无声的教室，现在就变成小鸟般叽叽喳喳的闹声了。突然，“咚，咚，咚”的脚步声向我们这里走来，我们以为是李老师来了，就各自回到了座位上，拿出课本装摸作样地翻阅，我也非常急，怕老师进来后来检查我们写的作文。门打开了，他竟不是李老师，而是一位调皮的同学，原来他趁大家不注意时，偷偷地溜了出去，又从楼梯口大步大步地上来。同学们弄清楚以后，又叽叽喳喳地叫了起来。男同学们有的玩起了自己的游戏卡；有的又把辣味零食拿出来，大口大口地吃，吃了又喝水，额头上直冒汗呢！女同学们呢，有的拿出自己喜爱的贴画，来装饰自己的作业本；还有的拿出自己的芭比娃娃穿上漂亮的衣服；有的到讲台上，拿起粉笔在黑板上画画呢！我也拿出小“沙漏”玩开了！在我们正玩得开心的时候，又传来一阵“咚、咚、咚”的脚步声，我们没有理会，以为又是哪个调皮的同学呢！“老师来了！”不知是谁发的警告声，同学们飞快地回到了自己的座位，我也回到了