2021五年级语文下学期期中试卷强化检测

1、2021五年级语文下学期期中试卷强化检测（考试时间：90分钟，出卷人：_ ）班级：_ 姓名：_ 成绩：_一、 看拼音，写词语。qng hi g chng wn rn chn fng wi chng m tin qng chn y mn 二、 比一比，再组词。吩（_）韵（_）哨（_）辟（_）纷（_）均（_）捎（_）壁（_）喙（_）蓑（_）暮（_）辨（_）缘（_）哀（_）幕（_）辩（_）三、 先把词语补充完整，再选择合适的词语填空。（_）（_）有味 一（_）半（_） 牵（_）挂（_）（_）光（_）彩 风（_）雪（_） （_）心（_）血1.周总理（_），为人民的幸福奋斗了终生，人民永远不会忘记。2.

2、他（_）地谈着这次的纽约行，每个人都聚精会神地洗耳恭听。四、 用“_”给加点的多音字选择正确的读音。1爸爸出差(chchi)一个星期了，今天差(chchi)不多就能回来。2长年累(lili)月的奔波和劳累(lili)，使她的额头过早地爬满了皱纹。3富兰克林自传(zhunchun)记录了富兰克林传(zhunchun)奇的一生。4他煞(shsh)有介事地说：“我的文章马上要煞(shsh)尾了。”五、 选词填空。举世闻名 举世瞩目1.圆明园是一座（_）的皇家园林。2.我国的现代化建设取得了（_）的成就。众星拱月 众望所归3.许多小园（_）般环绕在圆明园周围。4.李老德高望重，由他担任会长，真是（_）

3、啊。六、 按要求写句子。1那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）_。2孩子不仅一失足，摔到甲板上就没有命了。（修改病句）_。3请你围绕“静”写一句话。_。4猴子坐在桅杆的第一根横木上，摘下帽子来用牙齿咬，用爪子撕，好像似乎故意逗他生气。（修改病句）_。七、 课本回放。1.红日初升，_。河出伏流，一泻汪洋。_，鳞爪飞扬。2.将相和由完璧归赵、_、_三个故事组成。3.余尝谓读书有三到，谓_、_、_。4.示儿中最能表达陆游爱国情感的诗句：_，_。5.我国是一个诗歌的国度，诗人常常用诗歌来表达自己的情怀。林升的诗句“_，_”通过描写连绵的青山、层叠的高楼、日夜不歇的歌舞，

4、表达对南宋统治者醉生梦死的愤慨；宋代诗人朱熹的诗句“_，_”借景喻理，说明只有多读书，才有源头活水不断注入；龚自珍的诗句“_，_”希望当朝统治者能够振作起来，打破常规选拔有用之人；林杰的诗句“_，_”写了七夕的晚上，望着碧蓝的天空，就好像看到了牛郎、织女在鹊桥上相会，给人以无限的想象空间。6.看到有同学贪玩，不珍惜时间，我会用东晋葛洪的名句“不饱食以终日，_”来劝告他（她）。八、 课内阅读，回答问题。海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定（ ）地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪

5、水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟商量避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛（ ）。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做“海力布”的石头呢。1写出横线词语的反义词。2照样子，写词语。原原本本（AABB型） 倾盆大雨（含有比喻）

6、3文中画“ ”的句子属于_描写，你从中看出海力布的_特点。4海力布为什么会变成石头？_5人们为什么要世世代代纪念海力布？ _九、 习作。你喜欢漫画吗？漫画里的人，特点突出，配上独特的画风和夸张的情节，留给我们留下深刻的印象。“漫画”你身边的一个人，突出她（他）特点，再选择一件能突出其特点的事情来写。题目自拟，内容具体，语句要通顺，不少于450字。_答案1、青海 孤城 万仞 春风 渭城 摩天 青春 遗民2、吩咐 押韵 口哨 开辟 纷飞 均匀 捎信 墙壁 乌喙 蓑衣 日暮 分辨 缘分 哀伤 夜幕 争辩3、津 津 知 解 肠 肚 流 溢 花 月 呕 沥 呕心沥血 津津有味4、chi ch li li

7、zhun chunsh sh5、举世闻名 举世瞩目 众星拱月 众望所归 6、那一次次的分离，岸英都平平安安回到自己的身边来了。 孩子如果一失足，摔到甲板上就没有命了。 教室里安静极了，只听得到呼吸的声音。 猴子坐在桅杆的第一根横木上，摘下帽子来用牙齿咬，用爪子撕，似乎故意逗他生气。7、其道大光 潜龙腾渊 渑池之会 负荆请罪 心到 眼到 口到 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休 问渠那得清如许 为有源头活水来 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 七夕今宵看碧霄 牵牛织女渡河桥 不弃功于寸阴8、1慌张 喜悦2高高兴兴 干干净净鹅毛大雪 胆小如鼠3心理 舍己为人 4海力布把动

8、物说的话告诉了乡亲们。5因为海力布舍弃自己的生命拯救了大家。9、范文：我的“漫画”老师在学校里，我们都会见到许多老师，每个老师都有各自的性格特点和兴趣爱好。我们可以把他们想成漫画，而我的漫画老师就是我们的音乐老师。音乐老师有一个强壮的身材，他带着一副眼镜，微微上翘的头发显得更加帅气。音乐老师还有一个癖好就是打响指，这一个招式可不得了，一打，就又能让音乐老师帅一次。音乐老师的性格，有时严格有时和蔼，但是音乐老师发火的次数是要凌加和蔼之上的。以前，音乐老师发火那可是真发火，虽然表情上没有表现出来，但这行动中真狠啊！有一次，我们班上有个同学喝水，音乐老师看见了，就板起来脸，将那个同学的水杯像打保龄球一样使劲的把水杯扔到讲台底下，发出了巨大的响声，吓的我们的心脏乱蹦乱跳的。到了现在音乐老师有所改变了，现在呢，音乐老师发火是发火，但是和以前相差太远了。在上