第一单元第四课风向和风速

1、小学四年级上册 科学 （Science） 第一单元 天气 上述的一些现象都是由 风 引起的 风 你们觉得风是什么？你们能听 到风吗？你们能看到风吗？你 们怎样知道风的存在呢？用你 们能想到的描述风的词语来描 述风。 第4课 风向和风速 北北 南南 东东 西西 东北东北 东南东南 西北西北 西南西南 风向是指风吹来 的方向，可以用 八个方位来描述 风向 北风 由北吹响南的风 动小 活 据旗面飘动的情况辨别风向据旗面飘动的情况辨别风向 风向测量工具：风向标。 风向标的箭头指向的是风吹来的 方向。 动小 活制作一个风向标 风向标的箭头指向就是风吹来的方向风向标的箭头指向就是风吹来的方向 风向可以用风

2、向标来测定，那么风 速可以测量吗？用什么来测量呢？ 风速就是风的速度风每秒钟行进多少米？ 风速测量仪器：风速测量仪器：风速仪风速仪 气象学家把风速记为13个等级，即“蒲福风力等级” 风速等级风速等级 （风级）（风级） 风速风速 （米（米/ /秒）秒） 特征描述特征描述 0 00.0-0.20.0-0.2平静：烟垂直上升。平静：烟垂直上升。 1 10.3-1.50.3-1.5轻风：不能吹动风向标、但使烟飘移。轻风：不能吹动风向标、但使烟飘移。 2 21.6-3.31.6-3.3微风：脸可感受到风吹，树叶沙沙响，风向标动。微风：脸可感受到风吹，树叶沙沙响，风向标动。 3 33.4-5.43.4-5

3、.4柔风：树叶、小树枝和旗被吹动；柔风：树叶、小树枝和旗被吹动； 4 45.5-7.95.5-7.9小风：扬起尘土和纸片，树枝摇动。小风：扬起尘土和纸片，树枝摇动。 5 58.010.78.010.7中风：小树轻摇。中风：小树轻摇。 6 610.8-13.810.8-13.8较大风：大树摇摆，难以打伞；较大风：大树摇摆，难以打伞； 7 713.9-17.113.9-17.1接近强风：整棵树摇，迎风走路不适。接近强风：整棵树摇，迎风走路不适。 8 817.2-20.717.2-20.7强风：树枝从树上折断，难以迎风走路。强风：树枝从树上折断，难以迎风走路。 9 920.8-24.420.8-24

4、.4大强风：对建筑物有损伤，瓦片吹落。大强风：对建筑物有损伤，瓦片吹落。 101024.5-28.424.5-28.4风暴：树连根拔起，损坏性强。风暴：树连根拔起，损坏性强。 111128.5-32.428.5-32.4巨型风暴：大面积的损坏。巨型风暴：大面积的损坏。 121232.532.5及以上及以上飓风：内陆少见，暴力性的损坏。飓风：内陆少见，暴力性的损坏。 天气日历天气日历： 简化的风速等级简化的风速等级 0 0无风（旗子不动）无风（旗子不动） 1 1微风（旗子微动）微风（旗子微动） 2 2大风（旗子展开）大风（旗子展开） 巧妙连线巧妙连线 二级风二级风 举伞步行艰举伞步行艰 四级风四级风 微风吹脸面微风吹脸面 五级风五级风 枝摇飞纸片枝摇飞纸片 六级风六级风 带叶小树摇带叶小树摇 七级风七级风 迎风走不便迎风走不便 1 1、风向是指、风向是指( )( )的方向，如的方向，如: :北风、西风、东南北风、西风、东南 风、东北风。风、东北风。 2 2、风向标是、风向标是 ( ) ( )的仪器。的仪器。 3 3、风的速度是以风、风的速度是以风 ( ) ( )来计算。来计算。 4 4、风速仪是、风速仪是( )( )的仪器。的仪器。 5 5、气象学家把风速记为、气象学家把风速记为( )( )等级