小学六年级语文毕业试卷

1、小学毕业模拟水平测试语文试卷（考试时间： 150 分钟总分： 100 分）题号一二三四总分得分评卷人得分一、语音语言知识的积累和运用。27 分1、给带点字选择正确的读音写下来，注意书写格式。（ 2 分）j n jnxio xioknnfnf n苍劲肖像鸟瞰重逢2、下面多音字组词正确的一组是（）（ 2 分）a、jio角度角逐角色角落b、j 同舟共济人才济济救济经济c、b剥削剥夺剥皮毕毕剥剥d、mi埋藏埋伏埋葬埋头苦干3、下列词语中没有错别字的一组是（）。（ 2 分）a、千钩一发南辕北辙理直气状千里迢迢b、夸夸其谈大义凛然耀武扬威趾高气杨c、文质彬彬书生朗朗负荆请罪层峦叠嶂d、胸有成竹完璧归赵忐忑

2、不安钟鸣鼎食4、照样子写词语。 （2 分）例：花鸟虫鱼_ _ _5、在横线上填写恰当的成语。（ 2 分）我的叔叔是一个（有学问）的人，他（读的书特别多），常常是（速度特别快） 。为了读书， 有时他 _（忘了吃饭和休息） 。6、给广告词消毒，恢复原貌。（ 2 分）蚊香广告词：默默无蚊（）；止咳药广告词：咳不容缓（）摩托车广告词：骑乐无穷（）；热水器广告词：随心所浴（）。7、按要求写句子。 （5 分）（ 1）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。仿写：（ 2） 2008 年在北京举办奥运会的消息传来，我们高兴得热泪盈眶。改成反问句：（ 3）我相信经过努力，我一定会

3、成功的。改成否定句：（4）他言而无信。他让人失望。用恰当的关联词语把两句话连成一句通顺的话。（ 5）今年的冰雪灾害大家都亲眼目睹过，它面积之大，持续时间之长，受灾程度之深为近五十年所罕见。请用比喻、拟人、夸张、排比、反问这五种修辞手法中的两种，各写一句描写冰雪景象或自己心理感受的句子。8、修改病句。（ 3 分）（ 1）八月十五月儿圆，我仰望满天繁星，思绪万千。（ 2）看了这部片子，受益匪浅。（ 3）风掠过冰封的湖面，掀起层层碧波。9、根据提示和要求用课文原句填空。（ 7 分）（ 1）闻官军收河南河北一诗中，表现诗人喜极欲狂的心态的句子是_ 。（ 2），朽木不折；，金石可镂。（ 3）纸上得来终觉

4、浅，。（ 4）示儿诗中，陆游对儿子们的嘱托和深切盼望的诗句是。（ 5）写出第一场雪中你喜欢的一句谚语：（ 6）毛泽东的词卜算子咏梅中描写出自然界季节变化的句子是：_ 。（ 7）陆游临死前为“ _”而悲，而杜甫则为“ _”漫卷诗书喜欲狂。陆游的“悲之切” ，杜甫的“喜之狂” ，是因为他们都有强烈的爱国主义精神。评卷人得分二、文言文。8 分1、按课文内容填空。 （4 分）（ 1）一人虽听之，思援弓缴而谢之。（ 2）日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，。（ 3）两小儿辩日中，对两个小孩的争论，孔子不能判断谁上谁非，表现了孔子的一句名言。（ 4）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，”，又誉其矛曰：“吾矛

5、之利， _ ”。2、把文言文译成白话文。（ 4 分）（ 1）孰为汝多知乎？（ 2）思援弓缴而射之。（ 3）其一人专心致志，惟一秋之为听。（ 4）宁信度，无自信也。评卷人得分三、阅读理解。35 分（一）阅读草船借箭片段，完成练习。（18 分）这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说“江上雾很大，敌人忽然来功，我们看不清虚实，不要轻易出动。只

6、叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手， 到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。天渐渐亮了，雾还没有散。这时候，船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士齐声高喊“谢谢曹丞相的箭！”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经飞一样地驶出二十多里，要追也来不及了。二十多条船靠岸的时候，周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。每条船大约有五六千支箭，二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。周瑜长叹一声，说“诸葛亮神机妙算，我真比不上他

7、！”1、有“ _”画出文中的比喻句。 （1 分）2、诸葛亮为什么选择“大雾漫天”的日子去取箭？（3 分）3、诸葛亮为什么下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开？为什么还要叫船上的军士一边擂鼓一边呐喊？（4 分）4、诸葛亮断定曹操不敢派兵出来，为什么？（3 分）5、为什么先是船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，后来又要调过来，船头朝东，船尾朝西呢？（3 分）6、草船借箭成功的原因有哪些？你认为诸葛亮是个什么样的人？（4 分）（二）课外阅读。阅读短文，按要求做题。（ 17 分）福娃是北京奥运会的吉祥物。福娃是五个可爱的亲密小伙伴，每个娃娃都有一个朗朗上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“

8、妮妮”。当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请_ 。温柔纯洁的贝贝，头部纹饰使用了鱼纹图案。在中国传统文化艺术中 ,“鱼” 和“水” 的图案是繁荣与收获的象征，人们用“鲤鱼跳龙门”寓意_ 。晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，作为中国国宝，他无论走到哪里都会带给人们欢乐。欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。欢欢活力四射，所到之处，洋溢着北京对世界的热情。迎迎是一只驰骋如飞的藏羚羊， 来自青藏高原。 他将健康的美好祝福传向全世界，是绿色奥运的展现。妮妮来自天空，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京（古代北京的称谓） 。轻盈羞涩的妮妮把春天和喜悦带给人们

9、，飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。娃娃们将美好的祝愿：繁荣、欢乐、激情、健康与好运带往世界各地，邀请各国人民共聚北京，欢庆 2008 奥运盛典。1、认真读第一自然段，把“盛情邀请”的具体内容补充上。（ 2分）2、在第二自然段的横线上写出“鲤鱼跳龙门”的寓意。（2 分）3、依据短文内容，照样子，把“福娃名片”填写完整。（6 分）照片姓名晶晶形象描述憨态可掬代表的欢乐美好祝愿4、我想用 _和 _这两个成语来夸夸艺术家的绝妙设计。（2 分）5、你最喜欢哪种福娃？请说明原因。（3 分）_6、查字典，给带点的字注音或解释。（2 分）注音：羞涩 _驰骋 _解释：琅琅 上口 _憨态可掬 _评卷人得分四、习作。（任选一题习作。 ） 30 分1、按要求续写。要求：（ 1）根据提供的开头和结尾，做到想象合理，内容具体生动； （ 2）不需要拟写标题，开头和结尾不需誊写； （ 3）书写工整，卷面整洁， 400 字左右。开头：以往，爸爸每天早上像一只“标准钟”，总是五点出去锻炼、买菜、买早点，六点回家。可是最近“标准钟”失灵啦，他总要六点半以后才回家，弄得一家人吃早饭的时间很紧张。一天，我忍不住问爸爸：“为什么回家晚了呢？”爸爸不肯讲，只是笑眯眯地说：“这是个秘密。 ”结尾：爸爸的秘密揭开了，我从中也受到了教育。以后，我也不再贪睡了，每天早早起床，做起爸爸的“小尾巴”来