四一家长会课件PPT完整版

1、如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。这么大的进步。 一、期中考试情况一、期中考试情况 本次语文试卷题型多样，难度适中，本次语文试卷题型多样，难度适中，从学生完成试卷的情况来看，课内基础从学生完成试卷的情况来看，课内基础知识掌握不够较好，个别同学失分较多。知识掌握不够较好，个别同学失分较多。以后教学中要加强这方面的训练。第二以后教学中要加强这方面的训练。第二块，阅读训练，部分同学由于审题不清，块，阅读训练，部分同学由于审题不清，做题习惯较差，不用心思考试题，致使做题习惯较差，不用心思考试题，致使丢分较多。第三块作文，孩子们均有话丢分较多。第三

2、块作文，孩子们均有话可说，个别书写不工整，可说，个别书写不工整，40分作文得分分作文得分平均在平均在33分。分。二、四年级的变化二、四年级的变化 四年级的孩子对许多事情有自己的打算和想法，学会了自己四年级的孩子对许多事情有自己的打算和想法，学会了自己安排时间和活动。家长最好不要干涉孩子的正当活动。安排时间和活动。家长最好不要干涉孩子的正当活动。 1.四年级是孩子情感、情绪的突发期四年级是孩子情感、情绪的突发期防止孩子形成叛逆的个防止孩子形成叛逆的个性性 孩子强烈需要父母的的尊重，需要父母把他们当作大孩子。他们常常因为得不到父母的尊重和理解，而故意与父母作对。父母们不要认为孩子故意与你作对，只是

3、单纯的不听话行为，其实背后背后隐藏着孩子渴望你理解、渴望你尊重隐藏着孩子渴望你理解、渴望你尊重的深层原因。面对这一情况，家长们该如何引导孩子呢？ 方法一方法一：找准孩子情绪变化的原因。正处于情感的突变期，他们容易生气、发火，但他们也容易感动。方法二方法二：允许孩子适度表达自己的情绪。方法三：方法三：培养孩子控制情绪的能力。父母最先应该让孩子明白这一点：有了负面情绪，没有关系，说出来，看父母有没有办法。二、四年级的变化二、四年级的变化2.是孩子厌学情绪的高发期是孩子厌学情绪的高发期父母应告诉父母应告诉孩子，他在为谁以及为什么而学习。孩子，他在为谁以及为什么而学习。方法一：让孩子知道，学习是他自己

4、的事情。方法一：让孩子知道，学习是他自己的事情。方法二：告诉孩子方法二：告诉孩子你要为理想而学。你要为理想而学。 在帮助孩子树立理想时，家长要特别注在帮助孩子树立理想时，家长要特别注意一点，一定不要把自己的思想强加于孩子意一点，一定不要把自己的思想强加于孩子身上，而是要根据孩子的特长和爱好，帮助身上，而是要根据孩子的特长和爱好，帮助孩子树立理想。孩子树立理想。 二、四年级的变化二、四年级的变化3.是孩子学习成绩定型的关键期是孩子学习成绩定型的关键期父父母要帮助孩子树立学习的自信心母要帮助孩子树立学习的自信心 如果孩子总能取得好成绩，能够经常品尝到好成绩带来的乐趣，那么他们对学习的信心就能建立起

5、来，就会喜欢上学习。对于那些不好的学习习惯，如不爱思考、粗心等，也会积极地配合家长和老师去改掉这些坏习惯，进而培养一些有助于提高学习成绩的好习惯。 二、四年级的变化二、四年级的变化4.是孩子习惯的定型期是孩子习惯的定型期注重孩子好习惯的培养、坏注重孩子好习惯的培养、坏习惯的改正习惯的改正孩子习惯培养的关键期是在小学的中低年级，而四或五年级是一个“分水岭”。也就是说，在四、五年级之前如果孩子养成了良好的学习、生活习惯，那这些好习惯将会伴随孩子一生；在四、五年级之后，如果孩子想改掉某些恶习，除非进行特殊的训练，否则孩子的这些坏习惯是很难改变的。方法一：给孩子创造好习惯形成的好环境方法一：给孩子创造

6、好习惯形成的好环境。 方法二方法二：父母要格外注意孩子的习惯父母要格外注意孩子的习惯 。生活习惯：生活习惯：勤劳、讲卫生、讲礼貌、有爱心、能够体谅他人；学习习惯：学习习惯：爱思考、细心、课前预习、课后复习；1 1、家长最好能经常与学校、老师、家长最好能经常与学校、老师取得联系取得联系, , 及时了解学校对学生的及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。极配合学校做好工作。2 2、家长要培养孩子的处事能力，、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。要让孩子自己管理自己。3 3、要注重对孩子学习习惯和学习能、要注重对孩子学习习惯和学

7、习能力的培养，使学生形成良好的学习力的培养，使学生形成良好的学习方法。方法。4 4、要学会欣赏孩子，要善于发现他、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。强他们的自信心。、科学的分析孩子的成绩。不科学的分析孩子的成绩。不与其他同学作比较，而是着眼与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。哪科是弱项，多花些时间补上。抓好孩子在家的行为习惯。抓好孩子在家的行为习惯。 如

8、良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动等。、在孩子面前做好表率，身教重于言教、在孩子面前做好表率，身教重于言教。 父母一定要真正重视“身教重于言教”的道理，严于律已，经常检点自身的言谈举止，成为孩子的好榜样。要用自己的行动来引导和改变孩子，培养孩子良好的品行和习惯先自己养成良好的品行和习惯。 语文考试的综合性越来越强，要想取得优异的语文考试的综合性越来越强，要想取得优异的成绩，适度的课外拓展是非常必要的，尤其是成绩，适度的课外拓展是非常必要的，尤其是成绩好的孩子更要注重。可以从以下三个方面成绩好的孩子更要注重。可以从以下三个方面帮助孩子全面提高语文能力：帮助孩子全面提高语文能力： 一是读。读名著名篇、读报刊杂志，多读书可一是读。读名著名篇、读报刊杂志，多读书可以丰富孩子的知识，开阔视野；以丰富孩子的知识，开阔视野；二是背。背古诗、背课文片段、背成语、背名二是背。背古诗、背课文片段、背成语、背名人名言警句等，多背诵可以增加孩子的语文积人名言警句等，多背诵可以增加孩子的语文积累；三是写。写日记，写小练笔，多写可以为累；三是写。写日记，写小练笔，多写可以为孩子提供习作的机会，帮助孩子把