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文档简介
1、七年级道德与法治下册期末复习题(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、临近考试,很多同学会感觉焦虑、紧张,对这种情绪我们应该学会主动调节。你认为以下调节方法可取的是()小李坚持每天到操场跑步 小黄坚持每天写日记,记录自己的心情小张用上课看漫画书的方式来缓解学习的紧张、枯燥 小赵每晚玩网络游戏到深夜ABCD2、世界上没有两个人是一模一样的,即使是双胞胎兄弟姐妹,也会有区别。人人都有自己的个性,每个人都是独一无二的。这说明()A 生命来之不易 B生命是独特的C生命是不可逆的 D生命是短暂的
2、3、目前,全国共有2300多个少年法庭,7400多名专职法官。检察机关会选任熟悉未成年人身心特点的检察官承办未成年人案件。这体现了对未成年人的()A家庭保护B学校保护C司法保护D社会保护4、诗人说“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那就当巴小鲈鱼但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”诗句所以蕴含的道理是 ( )要发掘自身的潜能,充实和提高自我 应塑造十全十美的自我形象 应以积极乐观的态度,面对现实生活 要用全面、发展的眼光看待自己ABCD5、人生最大的敌人其实就是自己。每个人总是处在不断的变化发展中,选择一种战胜自己的姿态,是每个渴望成功的年轻人必须完成的功课。这告诉我们()要用发
3、展的眼光看待自己自强的人不需要他人帮助战胜自我,超越自我才能走向自强人贵有自知之明ABCD6、下列选项中与图寓意最一致的是()A自信的人能够正确对待失败B对他人的建议应该平静地接受C梦想能不断激发生活的热情和勇气D如果成功有秘诀,那一定离不开坚持7、2019年3月25日是第24个“全国中小学生安全教育日”,为此,某中学开展了以“关爱生命、健康成长”为主题的宣传活动。“关爱生命、健康成长”要求我们青少年要()A加强学校管理,切实保障校园安全B抓好安全工作,促进学生健康成长C增强安全意识,提高自我防护能力D促进家校联合,共同关注学生安全8、从心底生发的每一点善意都有温度,这样的温度可以化成暖流,让
4、社会少些冷漠,让心灵感受阳光。能对此进行诠释的是()暴雨中,年轻人主动请环卫工人上车避雨退休老人用蹬三轮挣来的钱资助贫困学生一些网店为吸引买家雇人刷好评雨雪天,700多名杭州消费者在点外卖的同时为外卖小哥下单暖心食品A B C D9、在我区各地开展的“创建文明城市”活动中,不乏中学生的身影,他们清洁社区卫生,劝导文明通行,发放“创文”手册中学生参与此项活动是()提高科学文化素质的主要途径 践行社会主义核心价值观的要求 关心社会的表现,参与精神文明活动的行为 热心公益,服务社会的表现ABCD10、对下列名言和古训理解正确的有()“学海本无涯,惟勤是岸;青云岂有路,以志为梯”勉励我们要坚定理想,勤
5、奋刻苦,脚踏实地知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强”启迪我们要正确认识自己,处处凸显个性“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”启示我们要学会感恩,孝敬父母“行之力则知愈进,知之深则行愈达”启示我们要树立终身学习的观念A B C D二、简答题(每题8分,共24分)1、人生,是一次远征,征途曲折坎坷,挫折总会如期而至。在弱者面前,挫折会使 其六神无主,万念俱灰;在强者面前,挫折会使其超然洒脱,老练成熟。痛苦,既磨炼人,也造就人。 (1)对于以上论述,你是怎样理解的? .(2)每个人都想成为生命中的强者,你有哪些增强生命韧性的方法?.2、常言道:“父母恩难报,难报父母恩。”看了下面漫画给父母磕一个头,
6、思考以下问题:(1)“给父母磕一个头”,这一报恩的做法你赞同吗?并简要说明理由。.(2)作为七年级的学生,你觉得现在感谢父母应该怎么做?.(3)你知道母亲节是哪一天吗?请写出来。在这一天,你准备为你的母亲做些什么?.3、(学会学习)欣欣和几个同学在聊天,分别说出了自己为什么要学习以及自己在学习过程中的困惑。乐乐:为了以后能找到好的工作,将来更有出息,我学习很刻苦,常常学到深夜,但是我的学习成绩却没有提高。兰兰:为了能考上好大学而努力学习。我看见学习较好的晓新上课从来不做笔记,我也开始不做笔记,结果一段时间下来,成绩不但没有提高,反而下降了。(1)你认为乐乐和兰兰两位同学在学习方式上存在什么问题
7、? .(2)请结合他们的聊天记录,谈谈进入中学后应该如何学会学习? .(3)面对刚刚开启的中学生活,及对未来无限憧憬, 同学们应该怎样做才能让自己飞得更高、更远,做更好的自己?.三、材料分析题(每题13分,共26分)1、阅读材料,回答问题。 材料一 元元是一个读七年级的女孩,刚上初中时她感到自己太胖,每天偷偷不吃午饭,日子长,得了厌食症。妈妈带她到医院去看病,治疗了好长时间才痊愈,到现在也没瘦下来。材料二 马凯是个七年级的男孩,比起同龄的男生他显得瘦弱矮小。因此总觉得自己的身躯不够高大,不像一个堂堂的男子汉,他感到非常压抑。材料三 李梅今年15岁,每天只要一有空,就把小镜子拿出来仔细端详一番。
8、起先她是抱着一自我欣赏的态度来照镜子的,不过日子一久,她开始对自己的相貌“横挑鼻子竖挑眼”起来。她发现自己的五官都不理想:眼睛过小,而嘴巴又太大为此,心中总升起一阵阵的惆怅。(1)元元、马凯、李梅的烦恼有什么共同之处?.(2)你能为他们提一些建议吗?.2、阅读材料,回答问题。 材料一:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”“言有物而行有格也。”“道之以德,齐之以礼,有耻且格。”材料二:孔子说:“行己有耻。”朱熹说:“人有耻,则能有所不为。”材料三:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”材料四:独善其身,方能“止于至善”。
9、一个人以宽广的胸襟、坚定的信念和高尚的品格行事,无论何种境遇都不弃善从恶,即使他普普通通,我们能说他一事无成吗?(1)你怎样理解材料一语句中的“格”?在社会生活中,我们应该做到哪些“格”?.(2)你怎样理解材料二中的两句话?.(3)“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”这句名言,要求我们达到“止于至善”的境界,应该怎样去做?说说榜样具有怎样的力量.(4)一个人怎样才能达到“止于至善”的境界?.参考答案一、选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、D2、B3、C4、B5、B6、D7、C8、C9、D10、D二、简答题(每题8分,共24分)1、(1)生活的道路上
10、,难免会遇到挫折;不同的人对挫折的认识和态度不同,生命的质量也不同;面对挫折产生的不良情绪,我们需要及时调整自己,正确看待挫折。(2)欣赏、培养幽默感;和自己信任的人谈一谈;考虑并接受最糟糕的结果;关心、帮助他人;培养某方面的兴趣。2、(1)赞同或反对均司,理由言之有理即可。(2)爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;从小事做起,行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习,积极上进等。(答案开放,符合题意即可)(3)每年5月的第二个星期日是母亲节。用自己的零花钱买一束康乃馨,送给妈妈;做一张节日贺卡,祝妈妈节日快乐;帮助妈妈做些家务;打电话祝妈妈节日快乐,不要太劳累了,注意自己的身体,并说明自己一定
11、听妈妈的话,好好学习,将来回报妈妈的养育之恩;等等。(只要是体现对妈妈的孝敬即可)3、(1)都是没有找到适合自己的学习方式。乐乐没有科学安排时间,学习效率不高;兰兰盲目模仿别人的学习方法。(2)学会学习,需要发现和保持对学习的兴趣。学会自主学习,需要掌握科学的学习方法。如,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力等。我们要根据自己的实际情况,结合老师的教学实际,找到适合自己的学习方式。学会学习,还意味着要运用不同的学习方法。(3)做更好的自己,要扬长避短。需要主动改正缺点。改正缺点的过程就是自我完善。自我发展的过程。需要不断激发自己的潜能。做更好的自己,是在同他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人,为社会带来福祉的过程中实现的。三、材料分析题(每题13分,共26分)1、答案:(1)三人面临的问题的共同点是青春期的烦恼。(2)第一,敞开自己的心灵世界,把烦恼向老师、家长、亲友及社会倾诉并寻求帮助。第二,不断丰富自我,注意自我调节。第三,善交益友,求得同学的帮助。2、(1)“格”是指规则、规范等。应遵守道德、法律、纪律、学生守则或具体的行为规范等。(2)需要我们有羞耻心,不断提高辨别“耻”的能力。行动之前,审查愿望,行动之中,监督调解,行动之后,反思效果与影响。(3)在生活中
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