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文档简介

1、九年级思想品德导学案学案主人： 班级： 课题：承担对社会的责任学习目标教育学生，作为公民应从小就胸怀天下，承担起关爱社会的责任，树立“我为人人，人人为我”的社会氛围。通过教学，使学生懂得作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担关爱社会的责任，主动服务社会，树立“我为人人，人人为我”的社会意识。培养学生善于思考和勇于提问解答问题的能力。学习重点：教育学生，作为公民应从小就胸怀天下，承担起关爱社会的责任，树立“我为人人，人人为我”的社会氛围。学习难点：树立“我为人人，人人为我”的社会意识。培养学生善于思考和勇于提问解答问题的能力。学习笔记学 习 内 容【预习导学】1、作为公民，在做好自

2、己本职工作的同时，还应该怎样？2、如何才能承担对社会的责任？3、我们青少年应如何承担铸造民族辉煌的重任？4、为什么要参加公益活动？5、你参加过哪些公益活动？你的体会是什么？【问题探究】1.国家兴亡 匹夫有责(1)共同营造“我为人人，人人为我的社会氛围作为公民，做好本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任。(2)公民要承担关爱社会的责任的原因维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。国家处在困难时期，最能考验公民的责任意识。我国青少年肩负着铸造民族辉煌，实现中华民族伟大复兴的重任。2.热心公益服务社会(1)我们的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会(2)参与社会公益活动的意义在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助别人，并使自身的价值在奉献中得以提升。审核： 学求精深 志存高远学 习 内 容学习笔记请你来参加：请你写出三种你已经参加过或想参加的类似的活动。并说说这些活动是应该做的吗？这样做会产生什么社会影响？教师组织学生以小组为单位进行自由讨论发言。1、出租车司机小李向全市发出“文明在的士，美化新城市”的倡议；2、一位市民向环保部门举报某化工厂在夜间偷偷排放未经处理的污水；3、九年级某班的部分同学利用双休日在市民广场举办了“珍爱生命，远离毒品”的公益宣

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