沪科版八年级物理全第三章第二节声音的特性教学课件共22张PPT含视频、音频等素材

1、 第二节第二节 声音的特性声音的特性 声音的特性 活动1：用大小不同的力拨动同一根松 紧相同的橡皮筋，听两次发出的声音 的响度有什么不同？观察橡皮筋的振 动幅度有什么不同？这说明什么？ （一）响度 思考：用大小不同的力敲鼓，你能想思考：用大小不同的力敲鼓，你能想 出显示鼓面振动幅度大小的方法吗？出显示鼓面振动幅度大小的方法吗？ 振动幅度相同，人听到的声音的响度一定相同振动幅度相同，人听到的声音的响度一定相同 吗？吗？ 打开手机铃声，当逐渐远离你时你听到打开手机铃声，当逐渐远离你时你听到 的声音有变化吗，这说明了什么？的声音有变化吗，这说明了什么？ 在郊外喊人时人们常常用双手在嘴边围在郊外喊人时

2、人们常常用双手在嘴边围 成喇叭状，这样做有什么道理？这又说成喇叭状，这样做有什么道理？这又说 明了什么？明了什么？ 响度与声音的传播距离有关响度与声音的传播距离有关 响度与声音的分散程度有关响度与声音的分散程度有关 听觉效果与声音的强弱听觉效果与声音的强弱 声音声音声音的强弱声音的强弱/dB/dB听觉效果听觉效果 树叶微动树叶微动 1010 极静极静 轻声交谈轻声交谈 20203030 安静安静 正常说话正常说话 40405050 正常正常 大声呼喊大声呼喊 70-8070-80 较吵较吵 汽车喇叭汽车喇叭 9090 很响很响 载重汽车载重汽车 100100110110 震耳震耳 飞机发动机飞

3、机发动机 120120130130 疼痛难忍疼痛难忍 声音的强弱常用分贝（分贝（dB)dB)来表示 判断音调的高低判断音调的高低 2、大人和小孩的音调谁的高？、大人和小孩的音调谁的高？ 3、牛和蚊子的音调哪个高？、牛和蚊子的音调哪个高？ 1、一般来说，男生和女生的音调谁的高？、一般来说，男生和女生的音调谁的高？ 活动活动2 2：探究音调高低与什么因素有关：探究音调高低与什么因素有关？ （二）音调：（二）音调： 将钢尺一端伸出桌面不同长度用力弹将钢尺一端伸出桌面不同长度用力弹 拨，拨，听听声音的高低，声音的高低，观察观察钢尺振动的快慢钢尺振动的快慢 有何不同？有何不同？ 自学提纲：自学提纲： 1

4、.频率是指 。 2.频率的单位 ，用符号 表示。 3.A声源发声的频率是100Hz， 表示 ； B声源发声的频率是200Hz， 表示 。 物体每秒振动的次数物体每秒振动的次数 赫兹赫兹 Hz A声源每秒振动声源每秒振动100次次 B声源每秒振动声源每秒振动200次次 频率的大小能反映出物体振动的频率的大小能反映出物体振动的快慢快慢 古筝古筝 钢琴钢琴 萨克斯萨克斯 音音 色色 我们能够区分不同人，不同乐器的声音我们能够区分不同人，不同乐器的声音 都是由于都是由于音色音色的不同。主要由发声体的的不同。主要由发声体的 材料、结构、发声方式等决定的。材料、结构、发声方式等决定的。 、音调表示声音的、

5、音调表示声音的_，它由发声，它由发声 体振动的频率所决定，频率越大，音调越体振动的频率所决定，频率越大，音调越 _。 2、响度表示声音的、响度表示声音的_。它与发。它与发 声体的振幅有关，振幅越声体的振幅有关，振幅越_,响度响度 越越_。 3、乐音除了音调、响度两个特征外，还有、乐音除了音调、响度两个特征外，还有 第三个特征叫第三个特征叫_。 4、比较牛和蚊子的叫声，、比较牛和蚊子的叫声，_的叫的叫 声响度大，声响度大，_的叫声音调高。的叫声音调高。 高低高低 高高 强弱强弱 大大 大大 音色音色 牛牛 蚊子蚊子 5指出下列各种声音现象，反映了声音的指出下列各种声音现象，反映了声音的 哪些特征

6、：哪些特征： （1）“震耳欲聋震耳欲聋”是指声音的是指声音的 _大；大； （2）“脆如银铃脆如银铃”是指声音的是指声音的 _高；高； （3）“悦耳动听悦耳动听”是指声音的是指声音的 _好。好。 响度响度 音调音调 音色音色 6、女高音与男低音中的、女高音与男低音中的“高高”与与“低低 ”指声音的指声音的_不一样，是由声源不一样，是由声源 的振动的振动_决定的；决定的；“引吭高歌引吭高歌“ 与与“低声细语低声细语”中的中的“高高”与与“低低” 指声音的指声音的_不一样，是由声源振不一样，是由声源振 动的动的_决定的。决定的。 音调音调 频率频率 响度响度 幅度幅度 7、男中音放声歌唱，女高音小声伴唱，下面说法正确的是、男中音放声歌唱，女高音小声伴唱，下面说法正确的是 （ ） A.男中音响度大，音调高男中音响度大，音调高 B.男中音响度小，音调低男中音响度小，音调低 C.女高音响度小，音调低女高音响度小，音调低 D.女高音响度小，音调高女高音响度小，音调高 D 8、利用、利用MP3听音乐时，调节听音乐时，调节MP3的音量，的音量， 改变的是声音的（改变的是声音的（ ） A音色音色 B响度响度 C音调音调 D传传 播速度播速度 9、弦乐队在演奏前、弦乐队在演奏前,演员都要调节自己的乐演员都要调节自己的乐 器拧紧或者放松琴弦器拧紧或者放松琴弦,这样做的主要目的是这样做的主要