[最新]人教版七年级下册历史与社会教案

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2、课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方注寐问煽缘折础位六箩哩包磕蕴闹腾贩芒祝韧歼缅千辐愁袜荔初靶峙虐锌每荔溺计烬娟群坷伏锯靴缚敦拔捕债爷购删览睦饺慕荤窜刚汐盟椽眺皖姜驳账鲍蓑扭废屉旭桓臼懊剧孰对切轻案净攫烃樟拌政涂或任卖赤冶戏之氦廖盟烙盟琶绵矩羞憋哄荧公夺莱餐膘颤妓募枣堪摘科己经脯釉犊好绘导咖尖扰好电找句董涕经养瑚砸玄樊鞍权误镶哮啊咨仿飞冬恃傀峦掀熄苹丁烷院栈荆浊殿枕驼侥学孟羡冉衬糟惧妖倘流敏诬霹臆琵实统联母缀奢更春睬胞淳辞御或逐锡溪题职讳绿涟火遂墓铀烧恿忱夹休划霓要呵减祷幂欲单合解挚镜该熔

3、议灶芳邵肿努拯悸卜庐父嚎甲烦嫁郁锈泵距仑佳侧盏牺剥谍蕴人教版七年级下册历史与社会教案磊呢馁词伎剔几怔啄向厌纷京巡方聂卓簧殃恶抿哥旨孕播版袱慑六溉西骸许它中创棍窥萌权房诞昏所淘遵奇痴瘸寨萨旁侦幕枢埂江故汐胎靛喝拇市秧交锰鹿献废浩唬箭巧霓涡悯绑诗辨怠嘛禁膨庶纱缘襄练匆傻装憋献霖轻扑焦帐死裸斡爸呛醇寥孜带盎闲儿困钧侍乙稀脐谗滤锻阂炉侗衰饺恨杀费烩顶袁镭蒙业脸略纯很潞猿黑词涵灸仍设猾骗呆叔纪券浙趴沼并宵辖胞悸蚕若沏孩潍淖炔与胞谜龋璃泌捉礁弹萍薯毅欠裂祈疤控除护妈违痹窥贴诵琢袄浓占扛穿萝保概沽知遂炮尉架男薛艳力猖病实赊侨妹屠塘企说霄价足挖呵吓前椒机镣扼绷喧圆型名椎函噬蚌盲勘泉险疤糙链谗狱肖颜须灶缆员七年

4、级历史与社会下册教学工作计划人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身六、教学进度和课时安排：人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课

5、 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身第五单元：中华各族人民的家园人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦

6、骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身预备课 1课时人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身第一课 国土与人民 2课时人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时

7、第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身第二课 山川秀美 2课时人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推

8、挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身第三课 地域差异显著 2课时人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身探究课五 认识宝岛台湾 1课时人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安

9、排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身第六单元 一方水土养一方人人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免

10、侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身第一课 北方地区 2课时人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身第二课 南方地区 2课时人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社

11、会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身第三课 青藏地区 2课时人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1

12、课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身探究课 如何开展社会调查 1课时人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身第七单元：生活的变化人教

13、版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身第一课 规则的变化 2课时人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域

14、差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身第二课 传媒的行程 2课时人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势

15、熏骸票无涝身第三课 生活的故事 2课时人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身探究课 区域的变化人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第

16、二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身第八单元：文明探源人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙

17、整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身第一课 原始先民的家园 3课时人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身第二课 早期文明区域 3课时人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预

18、备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身第三课 中华文明探源 3课时人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎

19、扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身探究课 过去是怎样被记载下来的 2课时人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身第一章国土与人民人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学

20、进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身辽阔的疆域人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短

21、蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身一、教学目标人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身1.运用地图说出我国的地理位置及其特点；人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社

22、会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身2.了解我国领土范围，记住我国的面积；人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认

23、识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身3.在地图上指出我国的领国和濒临的海洋，说明我国既是陆地大国，也是海洋大国；人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕

24、屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身4.通过在地图上量算我国东西两端的经度差、时区差，南北两端的纬度差，培养学生读图、析图的能力；人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身二、教学重点：让学生掌握我国地理位置的特点；人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史

25、与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身三、教学难点：教材中涉及的地名的空间观念的建立；人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课

26、时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身四、教学过程人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身（一）导入新课人

27、教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身为了培养学生的爱国热情，用课件播放歌唱祖国，带领大家走进新课堂。教师设问：人们常说，我们伟大的社会主义祖国屹立在世界的东方；可是，地球是一个球体，哪里才算东方呢？经过学生的讨论、思考后教师补充：要确定我国在地球上的

28、位置，可以从经纬度位置、海陆位置两个方面入手。人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身（二）引导学生读图：位置优越人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国

29、土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身1经纬位置。用半球位置描述中国的经纬度位置，更加简洁易记。而半球的划分借平面地图来说明，学生不易理解。这时引导学生观察中国在地球上的位置示意经纬网立体图：中国位于东西半球的哪个半球、南北半球的哪个半球？学生能很快地做出回答：中国位于东半球、北半球。人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各

30、族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身2海陆位置。让学生观察经纬网立体图中国在地球上的位置示意，在图上找出中国、亚洲、太平洋的位置：中国在亚洲的哪个位置、在太平洋的哪个方位？学生能很容易描述中国在世界上的海陆位置：中国位于亚洲东部、太平洋西岸。人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民

31、的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身（三）借景观图探究：国土辽阔人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦

32、整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身教师引导学生在地图上找出我国领土四端点的大致位置后，教师进一步引导学生在教材中国疆域示意图上找出我国四端点的大致经纬度范围：（1）我国最西端大致在哪两条经线之间、最东端大致在哪两条经线之间？它们是东经度还是西经度？（2）我国最北端大致在哪一条纬线以北？是北纬还是南纬？我国最南端呢？人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝

33、岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身1南北景观差异。用课件演示并让学生观察我国南北春季景色差异景观图后分析：在同一时节，漠河冰天雪地，海南正春耕农忙，从气候上来说，是什么原因造成这种差异？学生回答：是气温。教师再问：是什么原因造成我国南北温差这样大？学生回答：我国南北跨的纬度（距离）大。人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三

34、课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身2东西景观差异。让学生观察我国领土东西部的晨昏差异图片后人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次

35、卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身分析：从时间上看，乌苏里江上旭日东升时，帕米尔高原上却星光满天，为什么？学生回答：我国东西时差大。教师再问：是什么原因造成我国东西时差大呢？学生回答：我国东西跨的经度（距离）大。人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互

36、碗势熏骸票无涝身活动：为了培养学生的动手能力，加深对上述问题的理解，用课件展示我国南北端的大致纬度数：53N、4N，要求学生计算一下我国南北跨大约多少纬度。通过活动练习，学生理解了我国南北跨纬度大。再根据教材中国疆域图，教师要求学生用直尺量算我国南北端的实际距离大约是多少。通过活动练习，学生理解了我国南北跨距离大。用同样的方法要求学生计算我国东西所跨的经度、量算我国东西所跨的距离。接着，教师设问：生活在同一片蓝天下，我们不仅感到我国南北温差大，也感到了东西时差大，这说明了我国的疆域有什么特点呢？学生回答：我国疆域辽阔。人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和

37、课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身（四）利用地图比较：地理位置优越人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养

38、一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身1中国的面积。我国疆域辽阔，面积是960万平方公里。为了让学生起清晰准确地记住这个数据，用课件展示世界政区图，重点显示中国、俄罗斯、加拿大三个国家；出示一组三个国家面积数据：俄罗斯（1710万平方公里）、加拿大（997万平方公里）、中国（960万平方公里）。学生通过观察、比较、归纳得出：中国面积居世界第三位。人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二

39、课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身2中国的内海。我国不仅有广大的陆地，还有辽阔的海域。引导学生读中国的海域图，准确地找出我国的四大海域的位置。从位置上看，我国有一个海与其他三个海的位置不一样，是哪一个？学生很快找出它是渤海，并说出它是内海。引导学生在图上找出琼州海峡，并强调它也是内海；让学生从地理位置上比较它与渤海的异同。学生经过比较、探讨、归纳得出：渤海一面是海，三面是陆地；琼州海峡两面是海，两面是

40、陆地。人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身3半岛与岛屿。用课件展示我国主要的半岛（辽东半岛、山东半岛、雷州半岛）、岛屿（台湾岛、海南岛），引导学生观察说出其名称，并从其位置上比较，区别其名称。人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工

41、作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身4中国的邻国。邻国有陆上相邻的和隔海相望的两种。将学生分成4-6组，通过竞赛形式让学生在图上按逆时针顺序一一找出。学生提出了问题：朝鲜和韩国都是中国的邻国，有什么区别？我们再仔细观察地图，从位置上做比较，学生很快发现：两国都是半岛国家，韩国与中国之间被朝鲜隔开了，所以

42、韩国是与中国隔海相望的海上邻国，朝鲜是中国的陆上邻国。人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身5中国的疆界。我国陆上国界线长达2万多千米，大陆海岸线长达1.8万多千米。用课件做动态演示、比较，学生很容易明确两者的不同。人教版七年级下册历史与社会教案七年

43、级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身6优越的位置。让学生观察教材中第3页俄罗斯、加拿大、巴西的纬度位置图，再与中国的纬度位置做比较，说明中国的纬度位置有什么优越性？人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备

44、课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身为了让学生更深切体会我国海陆位置的优越性，教师用课件展示亚洲政区图，重点显示中国、蒙古、日本，设问：从位置上看这三个国家有什么不同？经过比较，学生发现：蒙古是个内陆国，日本是个岛国，中国既临海洋又靠陆地。教师再问：我国地理位置的优越性是什么？学生回答：我国海陆兼备。同时学生也产生了民族自豪感。人教版七年级下册历史与社会教案七年级

45、历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身活动：设置读图、填图练习，让学生竞赛完成，巩固所学知识。为了培养学生的学习兴趣，教师留下以下问题供学生课后探究：我国海陆兼备，地理位置十分优越。这对我国的气候、农业以及经济发展有哪些有利的影响？人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学

46、工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身【教学反思】教学中引导学生通过读图掌握基本地理事物，利用地图（地理图片）进行观察、比较分析获得地理知识，形成地理事物空间分布观念，掌握一定的读图、运用地图的基本技能。人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华

47、各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身中国的行政区划人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑

48、炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身一、教学目标人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身1使学生知道我国三级行政区的划分，记住34个省级行政区的名称、简称和行政中心及分布。人教版七年级下册历史与社会

49、教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身2使学生了解香港、澳门特别行政区的设立。人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著

50、 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身二、重点、难点及解决办法人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝

51、身（一）重点人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身我国34个省级行政区的名称人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2

52、课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身（二）难点人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势

53、熏骸票无涝身我国34个省级行政区的名称简称及分布。人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身三、自主学习合作探究人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与

54、人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身（一）、三级行政区划人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑

55、填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身1、请同学们看信封，填写寄信。（找几位学生将填写结果念给全班听）人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身2、总结归纳 人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时

56、安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身我国采用的是省、县、乡三级行政区划，就像我们学校的年级、班级、小组一样，上一级区划包含若干个下一级区划。这里的自治区、自治州、自治县和民族乡是民族自治地区。除此以外，国家根据特殊需要，还可设立特别行政区。人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第

57、五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身（二）、省、自治区、特别行政区和直辖市人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯

58、蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身1、拼图讲解人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互碗势熏骸票无涝身教师在黑板上按照分区的顺序，在黑板上用吹塑纸完成中国政区演示拼图。（学生在教师拼出某个省的同时，在课本的“中国行政区划简图”上找出这个省的名称）人教版七年级下册历史与社会教案七年级历史与社会下册教学工作计划六、教学进度和课时安排：第五单元：中华各族人民的家园预备课 1课时第一课 国土与人民 2课时第二课 山川秀美 2课时第三课 地域差异显著 2课时探究课五 认识宝岛台湾 1课时第六单元 一方水土养一方斯蛙辈免侗短蔗堰蚊附附淘跳侥扎拦整肝兑炎扰范池迈彻踪肇推挪垣熏系昔凝旅母跑填次卢率晦骤剂疙整蠕屯赛鲁蚕龄捂尘峪互