月亮上的足迹课后题_第1页
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文档简介

1、月亮上的足迹课后题月亮上的足迹 一文是新教材七年级上册第四单元的一篇课文 , 从教材编写角度来说 ,这一单元反映的是对自然世界进行科学探索 的，分享了月亮上的足迹的课后题，欢迎同学们参考！月亮上的足迹 课后题 阅读文段，完成题目。7 月 19 日晚上 9 点 32 分，地面指挥中心发来呼 （喊、救、叫）。三个人急忙起身。这一天，他们应该按计划登上月球。飞 船开始作 （均速、减速、加速）飞行，用不了多久，他们就要到达神往已久的月亮上空了。 三个宇航员紧张地工作着， 他们手握操 纵杆，以防一旦计算机出现故障，就用手工操纵。还好，计算机发着 正常的指令，飞船减慢到一定速度时，就自动动发出停火的指令。

2、 7 月 20 日上午 7 点 32 分，阿姆斯特朗和奥尔德林换乘登月舱， 并与地 面指挥中心通了话。不久， 登月舱和飞船脱离，飞船继续在绕月轨道 上飞行，登月舱则开始降落，在椭圆形轨道上缓缓下降。7月 21 日凌晨 5 点 17 分 40 秒，登月舱 （安稳、平稳、很稳）地降落在月球上。登月的宇航员兴奋地向休斯敦地面中心报告； 他们已经胜利着陆。休斯敦地面中心也高兴地祝他们的成功。1）按照原文在短线上选词填空（2）解释加线的词语。凌晨 神往已久（3）这段文字的说明顺序是 ，主要写了登月前夕哪几个工作程序？（4）这段文字分别交待了三个关键数字，分别标识三个关键的 工作程序，请把两者用连线标出。7月 19 日晚 9 点 32分 登月舱平稳降落月面上7月 20 日上午 7 点 32 分 从飞船换乘登月舱7月 21 日凌晨 5 点 17 分 40 秒 中心发来呼叫准备登月（5）“7月 21 日凌晨 5 点 17 分 40 秒”和“1969年 7 月 21 日 11 点 56 分 20 秒 ”是本文中两个精确到秒的时间数据，这是为什么？（6）读了这段文字，你有何感受，请实话实说。参考答案（1）呼 减速 平稳（ 2）天快亮的时候 内心向往已久时间 地面指挥中心发出登月指令、两名宇航员换乘登月舱执 行登月

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