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文档简介
1、第一单元自主学习达标检测(时间45分钟满分100分)班级学号姓名得分一、填空题(每小题 3分,共30分)1.如图1所示,已知三条直线 AB CD EF两两相交于点P、Q R则图中邻补角共有对,对顶角共有 对(平角除外)FBCC(图3)(图4)(图2)2.一个角的对顶角比它的邻补角的3倍还大20,则这个角的度数为16在同一平面内两条直线的位置关系可能是()(图 12)3. 如图2所示,已知直线 AB CD交于点O, OELAB于点0,且/I比/2大20,则/ A0C=4. 已知直线 AB丄CD于点0,且A0=5叫 B0=3cm,则线段 AB的长为.5直线、中,若,则、的位置关系是 .6. 如图3
2、所示,点 D E、F分别在 AB BC CA上,若/仁/ 2,则/,若/仁/ 3,则/.7. 如图 4 所示,若/ 1=/ 2,贝U / ;若/2= ,贝U BC/ B C;理由是. &如图5所示,若/ 1=2/ 3,/ 2=60。,则 AB与CD的位置关系为9. 如图6,在正方体中,与面垂直的棱有D(图6)(图7)10. 如图7,已知直线相交于点,平分,二、选择题(每小题 3分,共24分)CD被直线EF所截,则/ EMB的同位角是(如图9所示,直线AB11.(A)(B)Z BMF(C)/ ENC( D / END13.如图(图9)D(图 10)D10所示,ACL BC与C, CDLAB于D,
3、图中能表示点到直线(或线段)的距离的线12.已知:段有(A) 1 条(B) 2 条(C) 3 条(D) 5 条14.判断下列语句中,正确的个数有( ) 两条直线相交,若有一组邻补角相等,则这两条直线互相垂直;从直线外一点到 已知直线的垂线段,叫做这个点到已知直线的距离;从线外一点画已知直线的垂线, 垂线的长度就是这个点到已知直线的距离;画出已知直线外一点到已知直线的距离.(A) 1 个(B)(C) 3 个(D) 4 个15.已知:如图11所示,直线ABCD相交于度数为((A) 126(B)96(C) 102(D) 138OD平分/ BOE /(A)相交或垂直(B)垂直或平行(C)平行或相交(D
4、)不确定17 .如图12所示,卜列条件中,能判断直线/的是()(A)7 2=7 3(B)7 仁73(C)7 4+75=180(D)7 2=7 418 .如图13所示,下列推理中正确的数目有()(图 13) 因为/仁/4,所以BC/ AD 因为/ 2=7 3,所以AB/ CD 因为/ BCDFZ ADC=180,所以 AD/ BC 因为7 1 + 7 2+7 C=180,所以 BC/ AD(A) 1 个(B) 2 个(C) 3 个(D) 4 个 三、解答题(共46 分)19.(本题6分)如图,为的中点.(1) 过作,与交于点;(2) 与平行吗?为什么?20 .(本题6分)如图7,在表盘上请你画出时针与分针,使时针与分针恰好互相垂直,且 此时恰好为整点.(1)此时表示的时间是 点.(2 )一天小时,时针与分针互相垂直 次.21 .(本题8分)如图所示,当7 BED与7 B, 7D满足条件时,可以判断AB/CD(1)在“ ”上填上一个条件;(2)试说明你填写的条件的正确性.22. (本题8分)利用如图所示的方法可以折出互相垂直的线,试试看!并与同伴讨论这种折法的合理性.(图中,)23. (本题8分)如图,如果,那么三点是否共线?你能说明理由吗?24. (本题10分)(1)条直线,最多可将平面分成个部分;(2) 条直
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