六一儿童节亲子活动主持稿

1、六一儿童节亲子活动主持稿尊敬的各位家长，亲爱的各位同学：大家，早上好！我们学校是市委市政府举办的公办全日制寄宿学校，成立于 2011年6月，隶属信宜市教育局管理，现有学生两个年级6个班50 多个人，教师十多个人。学校以班级教育为主，个训为辅的方式对 学生进行教育。学校现在开设有听障班、培智班和自闭班，我校正 在不断加强各方而的建设，努力办成一所社会满意、家长放心的学 校，让更多的残疾少年儿童在“关爱、平等、自立”中成长。今天的活动主要分为三大部分。第一部分是请我们的家长代表和 校长发言，第二部分是孩子们的才艺表演，第三部分是家长和孩子 共同参与的亲子活动。下而，进行活动的第一部分，首先请XX的

2、家长发言，大家鼓掌 欢迎！下而请我们学校的校长伍家品发言，大家鼓掌欢迎!非常感谢伍校长的讲话。下面进行活动的第二部分一孩子的才艺表演。让我们用热烈的掌声为孩子们的精彩表演喝采。下面有请培智一(1)班的孩子表演欢乐转转转。下面请欣赏培智二（1）班的大合唱小金鱼，下一个节目，自 闭一（1）班请准备！节目四大合唱小金鱼结语：有些孩子说话口齿不清楚，有些 孩子甚至发不出声音。经过老师一遍又一遍的训练，一个音一个音 的纠正，经过在大家的努力，我们的孩子终于像模像样的完成了一 个大合唱。我们老师为了孩子无怨无悔，他们智障孩子的手，牵引 着他们的人生;就像智障孩子的脚，踏平人生路上的荆棘和坎坷;就 像一双隐

3、形的翅膀，带着孩子们高飞。特殊教育学校就是一个创造 奇迹的地方，很多的不可能都变成了可能。只要有爱，一切皆有可 能！下而给我们表演的是自闭一 （1）班的同学，他们表演的是感统展 示快乐羊角球！下一个节目，培智二（2）班请准备！节目五快乐羊角球结语：展现在大家面前的依然是我们学校 感统训练里而的羊角球器具训练。它可以刺激儿童前庭功能和锻炼 下肢力量。让孩子感到快乐，从而协助孩子建立自然的情绪，促进 感觉信息逐渐成熟化，强化全身运动，促进语言发展。下而给我们表演的是培智二（2）班的同学，他们开着火车来了！下 一个节目，听障一（1）班请准备！节目六音乐游戏开火车结语：任何一个孩子都是社会的希望 和未

4、来，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，虽然走的很慢，但 一直都在进步，培养他们，最重要的是有一个好的心态，对自己放 低要求，对他们放低要求。给他们一个宽松的环境，也许他们会创 造奇迹。要相信，特殊孩子也有未来。下而有请听障一（1）班的同学，他们带来的是手语表演感恩的 心。我们的一些孩子生活在无声无息的世界里!看完这个舞蹈，相信 大家的心情和我一样的激动，一样的沉重，台上表演的同学都注视 着指挥的老师，因为他们听不到音乐的节奏，只有通过老师的指挥 才能把舞蹈完整的表演出来。虽然他们听不到美妙的旋律，却能用 心去感受，用优美的肢体语言去表达。我们学校，通过对聋哑孩子 的手语训练和发音训练，她们学会

5、手语交流，学会说出这样不太清 晰的话，架起了一条和健全人沟通的桥梁。通过努力，相信他们一 定会更好地融入社会大家庭。结语：朋友们，让我们再次把热烈的掌声献给他们！尊敬的各位家长，亲爱的老师、同学们：大家上午好!送走五月的芬芳，迎来美好的六月！六月里花香四溢, 六月里播撒希望。在这样的日子里，我们当然记得，多少进城务工 人员为三明的经济建设做出了重要的贡献。在这里，我谨代表学校 领导、学校老师祝农民工朋友身体健康，工作顺利!祝小朋友们节日 快乐。今天，大家欢聚一堂，共同参加亲子活动，共度快乐”六 ”O首先，我们要进行的是“齐脚并进”游戏。这个游戏讲究的是家 长与孩子之间的配合。我介绍一下游戏规则

6、：1.每次比赛三组参加，每班派一组。2.父母与孩子的脚两两相绑，听开始令，从起始线出发。3.每位参赛者脚必须落地。4.所有参赛者踏入终点线后计时结束。俗话说“知子莫若父、知女莫若母”，那作为家中的掌上明珠们, 是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要来考考小朋 友了，让我们一起进入蒙眼识父母！听好游戏规则：1.八个家长（同性别）和两个孩子而对站立。2.把孩子的眼睛蒙上，听到开始后，孩子通过摸家长的手辨认谁 是自己的家长。3.家长伸出手掌，不能以任何声音、任何手势帮助孩子辨别。帮 助者取消成绩。4.计时一分钟。做完这个游戏后，看得出，大家都玩得非常高兴，紧接着，我们 要进行合作猜词游戏

7、。介绍游戏规则：1.两组同时进行。孩子和家长之间要有一定距离（约1米）o2.工作人员将卡片交给孩子看，孩子用肢体语言表演卡片内容， 让家长猜词语。3.孩子只能用肢体语言表现词语内容，不能发岀任何声音，否则 取消成绩。4.中途允许跳过一次。.计时一分钟。接下来，要请家长带孩子合作跳绳，分五组同时比赛，一分钟内 跳的次数多的家庭获胜。大家加油。最后的这个项目是我们学校的特色项目。大家都知道，我们学校 是三模特色校，在全国、省、市的车模赛中，我校都取得过很优异 的成绩。今天，我们也请家长带着孩子一起组装车模，让我们每一 个家庭的幸福快车飞驰在未来的道路上。通过今天的亲子活动，大家收获到了快乐，通过今

8、天的亲子活动, 大家收获到了幸福。是啊!一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐 的童年生活，多么快乐的“六一”儿童节。让我们永远记住这个快 乐的日子!群英小学亲子活动到此结束。尊敬的各位家长，老师、小朋友们，大家上午好！非常感谢各位家长和小朋友如约而至，让我们为你送去最热烈的 掌声，对你们的到来表示衷心的感谢，谢谢你们的到来。最红的彩霞升在早晨，最甜的彩梦在六月，走进六月，就走进了多彩的季节，走进六月，就走进了童真的世界，小朋友们，你们知道6月1日是什么节日吗？对，六一儿童节是我门小朋友们自己的节日。今天在这绿地如茵、风景如画的童约幼儿园，我们和爸爸妈妈一 起游戏，一起庆祝六一国际儿童节。今天的活动安排如下：首先由 我们x市x幼儿成长空间的富有激情的冰淇淋老师带各位家长和小 朋友做快乐律动。律动结束后各位家长带领小朋友参加亲子游戏。 亲子游戏结束后领取六一小礼品。希望小朋友在今天的活动中玩的开心、玩的愉快!祝愿我们的家 长朋友生活顺心顺意。投球亲子乐：准备10个小球，宝宝扔球，家长用小篮子接住小 球，每人两次机会，接住5个小球既得印章一枚。保龄球大赛：小朋友站在横线外，将摆成三角形的保龄球击倒， 每人3次机会，击中一次便可找