文化建设的中心环节0

1、培育核心价值观培育核心价值观 提升思想道德修养提升思想道德修养材料一材料一 2015年4月，中央宣传部，中央文明办印发培育和践行社会主义核心价值观行动方案。强调要在深化拓展爱国、敬业、诚信、友善公民层面活动的基础上，向国家层面和社会层面延伸，进一步围绕富强、民主、文明、和谐的价值目标，围绕自由、平等、公正、法治的价值取向，设计工作抓手，组织开展活动，着力把培育和践行社会主义核心价值观的要求具体化。设计工作抓手，组织开展活动，着力把培育和践行社会主义核心价值观的要求具体化。强调要紧密联系群众生产生活实际，结合各行各业特点，广泛进行宣传教育，广泛进行探索实践，在贯穿结合融入上下功夫，在落细落小落实

2、上下功夫，在坚持不懈、久久为功上下功夫，广泛深入开展培育和践行社会主义核心价值观主题实践活动，努力在全社会形成共同的价值追求。材料二材料二2015年5月，100集电视人物纪录片走心在人民大会堂开机。纪录片将以温暖、真实的作品形象，用100个人的孝行故事讲述中华民族的传统孝道。孝道是道德的源头根本，是提高全民道德素质、传播社会正能量的重要基础。继承和发扬中华孝道，是弘扬社会主义核心价值观的重要组成部分。让孝道深入人心，把孝道传遍天下是这档节目最大的愿景 社会主义核心价值观的基本内容必须把社会主义核心价必须把社会主义核心价值观的培育融入国民教值观的培育融入国民教育、精神文明创建全过育、精神文明创建

3、全过程，贯穿于社会生活的程，贯穿于社会生活的方方面面方方面面全面提高公民道全面提高公民道德素质，大力弘德素质，大力弘扬中华传统美德，扬中华传统美德，弘扬时代新风弘扬时代新风问题探究：问题探究：1 为什么要加强思想道德建设？为什么要加强思想道德建设？2 怎样加强思想道德建设？怎样加强思想道德建设？2017届高三一轮复习届高三一轮复习第四单元第四单元 发展中国特色社会主义文化发展中国特色社会主义文化第十课第十课 文化建设的中心环节文化建设的中心环节第一框第一框 加强思想道德建设加强思想道德建设1 为什么要加强思想道德建设？为什么要加强思想道德建设？2 怎样加强思想道德建设？怎样加强思想道德建设？阅

4、读思考：阅读思考：考纲展示考纲展示 1.思想道德建设在文化建设中的地位思想道德建设在文化建设中的地位2.建设社会主义核心价值体系建设社会主义核心价值体系3.社会主义荣辱观与公民道德基本规范社会主义荣辱观与公民道德基本规范4.思想道德修养与科学文化修养思想道德修养与科学文化修养近几年高考考查的重点主要集中在思想道德建设在文化建设中的近几年高考考查的重点主要集中在思想道德建设在文化建设中的地位、社会主义思想道德建设的主要内容、思想道德修养与科学地位、社会主义思想道德建设的主要内容、思想道德修养与科学文化修养。近几年主观性试题考查的比重加大。例如文化修养。近几年主观性试题考查的比重加大。例如2012

5、年浙江年浙江卷卷40题考查了文化发展的中心环节、安徽卷题考查了文化发展的中心环节、安徽卷39题考查了思想道德题考查了思想道德建设的意义、福建卷建设的意义、福建卷39题考查了弘扬雷锋精神的意义题考查了弘扬雷锋精神的意义,2015年湖南年湖南卷考查培育和践行社会主义核心价值观需要记住乡愁，传承中华卷考查培育和践行社会主义核心价值观需要记住乡愁，传承中华传统美德。传统美德。 (1)结合十八大提出的推进道德建设常态化，考查思想道德建设结合十八大提出的推进道德建设常态化，考查思想道德建设的要求和重要意义；重点把握建设社会主义核心价值体系的原因、的要求和重要意义；重点把握建设社会主义核心价值体系的原因、措

6、施和意义。措施和意义。(2)结合我国各地推出的好人评选的具体事例，考查提高思想道结合我国各地推出的好人评选的具体事例，考查提高思想道德修养的途径和意义德修养的途径和意义(3)结合现实生活中的反面事例，或以有关名人名言为素材，考结合现实生活中的反面事例，或以有关名人名言为素材，考查思想道德修养与科学文化修养的关系，说明追求更高的思想道查思想道德修养与科学文化修养的关系，说明追求更高的思想道德目标的意义德目标的意义 考情回顾考情回顾 考向预测考向预测 一、思想道德建设一、思想道德建设【是什么是什么】P105核心核心为人民服务为人民服务原则原则集体主义集体主义【考点知识梳理考点知识梳理】1 1（12

7、12江苏）江苏）20122012年年4 4月，某地干洗店店主全家月，某地干洗店店主全家不幸罹难，店主姐夫含泪通知顾客前来取衣不幸罹难，店主姐夫含泪通知顾客前来取衣退卡还钱，被人们誉为退卡还钱，被人们誉为“信义姐夫信义姐夫”。他的他的行为感动了许多市民，欠账的顾客也赶来还行为感动了许多市民，欠账的顾客也赶来还钱钱，商户们还自发，商户们还自发挂出了挂出了“崇尚诚信，传递崇尚诚信，传递温暖温暖”的横幅的横幅。这件事情表明诚信。这件事情表明诚信( () )A A具有生生不息、历久弥新的品质具有生生不息、历久弥新的品质B B是中华民族传统文化的精华是中华民族传统文化的精华C C能够引领社会主义良好风尚建

8、设能够引领社会主义良好风尚建设D D是社会主义核心价值的基础是社会主义核心价值的基础二、为什么加强思想道德建设【为什么】1 1、 必要性必要性 道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵。（时代性）道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵。（时代性）2 2、 重要性重要性 地位地位 是发展中国特色社会主义文化的是发展中国特色社会主义文化的重要内容重要内容和和中心中心环节环节。集中体现了中国特色社会主义文化的。集中体现了中国特色社会主义文化的性质性质和和前进前进方向方向。 作用和意义作用和意义 有利于有利于培养培养“四有四有”公民公民，增强中华民族，增强中华民族的的凝聚力、向心力凝聚力、向心力，形成中

9、华民族伟大复兴即实现中国，形成中华民族伟大复兴即实现中国梦的梦的精神支柱精神支柱。2（10年新课标全国卷）近年来，我国开展道德模范近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它建设是因为它是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节节能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向和方向体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育体现了先进文化

10、性质和前进方向，有利于培育“四四有有”新人新人为我国经济社会发展提供了智力支持为我国经济社会发展提供了智力支持A A B BC C D D 4、建设社会主义核心价值体系，建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义培育和践行社会主义核心价值观核心价值观。3、继承继承中华民族美德、中华民族美德、弘扬弘扬时代新风。时代新风。2、以为人民服务为、以为人民服务为核心核心，以集体主义为，以集体主义为原则原则。三、怎样进行思想道德建设三、怎样进行思想道德建设【怎么办怎么办】5、全面全面提高公民道德素质，提高公民道德素质，树立树立社会主义荣辱观社会主义荣辱观。6、提高提高科学文化修养和思想道德修养，科学文化

11、修养和思想道德修养，追求更高的追求更高的思想道德目标思想道德目标。1、推动学雷锋活动、学习宣传思想、推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范道德模范常态化。常态化。 、社会主义核心价值体系与社会主义核心价、社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的关系（值观的关系（全品全品第第177页）页） 。区别区别: 内容内容 特点特点联系联系【重难突破重难突破】、全面全面提高公民道德素质提高公民道德素质。为什么为什么必要性：引领必要性：引领良好风尚的形成和发展。良好风尚的形成和发展。重要性：重要性：是社会主义道德建设的是社会主义道德建设的基本任务基本任务。怎么办怎么办要要坚持坚持依法治国和以德治国相结合依法

12、治国和以德治国相结合加强加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。提高提高科学文化修养和思想道德修养，科学文化修养和思想道德修养，追求更高的思想追求更高的思想道德目标道德目标。 1、思想道德建设能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展的进程和方向。2、思想道德建设为我国经济社会发展提供了智力支持3、诚信是社会主义核心价值体系的基础。4、经济发展水平取决于人的思想道德水平。5、培育“四有”公民是发展中国特色社会主义文化的中心环节。思想道德建设对社会发展起导向作用。思想道德建设对社

13、会发展起导向作用。思想道德建设为我国经济社会发展提供精神动力思想道德建设为我国经济社会发展提供精神动力社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础人的思想道德水平不能决定经济发展水平人的思想道德水平不能决定经济发展水平根本任务根本任务加强思想道德建设小 结 （20132013年天津卷）阅读材料，回答问题。年天津卷）阅读材料，回答问题。 “ “一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。念物力维艰。”然而，近年来我国然而，近年来我国“舌尖上的浪舌尖上的浪费费”非常严重，每年餐桌上浪费的食物相当于非常严重，每年餐桌上浪

14、费的食物相当于2 2亿人一年的口粮。亿人一年的口粮。20132013年初，为响应中央厉行节年初，为响应中央厉行节约、反对浪费的号召，北京市一家民间公益组织约、反对浪费的号召，北京市一家民间公益组织发起了吃尽盘中餐的发起了吃尽盘中餐的“光盘行动光盘行动”；人民日报微；人民日报微博随即响应，并得到众多网络媒体的关注和转载博随即响应，并得到众多网络媒体的关注和转载，使之急速升温。这一活动唤醒了人们的节俭意，使之急速升温。这一活动唤醒了人们的节俭意识，反映了社会公众对节约光荣，浪费可耻的广识，反映了社会公众对节约光荣，浪费可耻的广泛认同。泛认同。 依据材料，运用依据材料，运用文化生活文化生活的知识说明

15、的知识说明“光盘行动光盘行动”引起社会共鸣的原因。（引起社会共鸣的原因。（8 8分）分）传统文化（传统美传统文化（传统美德）对人的深远持德）对人的深远持久的影响久的影响文化对人的影响来自一定文化对人的影响来自一定形式文化活动，对人产生形式文化活动，对人产生潜移默化的作用潜移默化的作用大众传媒的传递、沟通、大众传媒的传递、沟通、共享的作用共享的作用社会主义核心价社会主义核心价值观和荣辱观的值观和荣辱观的导向作用导向作用科学文化修养科学文化修养思想道德修养思想道德修养区别区别含义含义内容内容方式方式联系联系 1.1.科学文化修养与思想道德修养的关系科学文化修养与思想道德修养的关系人们在科学知识、人

16、们在科学知识、文史知识、艺术欣文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、赏等方面自我教育、自我提高的过程。自我提高的过程。 人们通过自省、自律等方式，不断提高思人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程。理想的过程。 在科学知识、文在科学知识、文史知识、艺术欣史知识、艺术欣赏等方面赏等方面不断提高思想道德认识、思想道德判断水不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成

17、良好行为习平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确世界观、人生观、价值观，惯，形成正确世界观、人生观、价值观，树立崇高理想树立崇高理想自我教育、自我提高自我教育、自我提高自省、自律等方式自省、自律等方式科学文化修养与思想道德修养是辩证统一、相辅相成、相互促进。科学文化修养与思想道德修养是辩证统一、相辅相成、相互促进。良好的科学文化修养良好的科学文化修养, ,能够促进思想道德修养；能够促进思想道德修养；加强思想道德修养加强思想道德修养, ,能够促进科学文化修养；能够促进科学文化修养；科学文化修养的根本意义在于提高人的思想道德修养和促进人的全面发科学文化修养的根本意义在于提高人的思想道德修

18、养和促进人的全面发展展(2013(2013山东山东) )如今，互联网已成为未成年人认知如今，互联网已成为未成年人认知和参与社会的新途径。调查显示，我国未成年和参与社会的新途径。调查显示，我国未成年人中，人中，91.4%91.4%使用过互联网，使用过互联网，72.5%72.5%上网时遭遇上网时遭遇过不良信息，过不良信息，64.9%64.9%会模仿网络语言和行为。会模仿网络语言和行为。因此，文化建设应当（）因此，文化建设应当（）加强文化市场管理，净化网络社会文化环境加强文化市场管理，净化网络社会文化环境深入开展道德教育，提高未成年人道德修养深入开展道德教育，提高未成年人道德修养大力发展文化产业，全

19、方位提升文化竞争力大力发展文化产业，全方位提升文化竞争力积极推广信息技术，促进传媒的商业化发展积极推广信息技术，促进传媒的商业化发展A A B B C C D D(1)思想道德修养比科学文化修养更重要。(同等重要，对一个人而言都不可缺少)(2)科学文化修养能够促进思想道德修养(只有良好的科学文化修养才起促进作用)(3)一个人的思想道德修养和科学文化修养是相互冲突的。(虽然性质不同，但并不冲突，而是相互促进的)（4）科学文化修养和思想道德修养并不是同步的，也不可相互替代。思思维维区区误误（2011江苏）著名钢琴艺术家傅聪认为，学琴的人以为把手指练得飞快就会变成第二个郎朗，其实510年之后，只不过

20、是多了一批“光彩的手指”而已，这与成为艺术家的境界相去甚远。这种学琴方式的问题在于()忽视综合素质的培养轻视良好行为习惯的养成缺乏循序渐进的训练违背了人才成长的规律A B C D(1)为什么:加强自身的知识文化修养和思想道德修养是一个没有止境的过程。在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程。2.2.追求更高的思想道德目标追求更高的思想道德目标我们要不断我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养提高科学文化修养和思想道德修养，追求，追求更高的思想道德目标。更高的思想道德目标。在遵守在遵守公民基本道德规范公民基本道德规范的基础上，不断改造主观世的基础上

21、，不断改造主观世界，树立正确的界，树立正确的世界观、人生观和价值观世界观、人生观和价值观。必须努力学习必须努力学习马克思主义的科学理论马克思主义的科学理论，坚定建设，坚定建设中国中国特色社会主义共同理想特色社会主义共同理想，逐步，逐步树立共产主义远大理想树立共产主义远大理想。要要脚踏实地，不空谈，重行动脚踏实地，不空谈，重行动，要从我做起，从现在，要从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，在践行社会主义思想道德的过做起，从点滴小事做起，在践行社会主义思想道德的过程中，不断追求更高的目标。程中，不断追求更高的目标。投身于投身于中国特色社会主义伟大实践中国特色社会主义伟大实践，建设，建设社会主义精社

22、会主义精神文明神文明。培育以培育以爱国主义为核心的民族精神爱国主义为核心的民族精神，增强，增强爱国主义情爱国主义情感感和和集体主义观念集体主义观念。树立树立社会主义荣辱观社会主义荣辱观，坚持坚持“八荣八耻八荣八耻”。(2)(2)怎么办怎么办：思想道德建设思想道德建设中心环节中心环节文文化化发发展展地位地位社会社会内容内容个人个人树立社会主义树立社会主义荣辱观荣辱观科学文化修养与科学文化修养与思想道德修养思想道德修养追求更高的追求更高的思想道德目标思想道德目标加强思想道德加强思想道德建设建设原因原因要求要求（20122012年高考安徽卷）年高考安徽卷） 网友心声网友心声 践行道德不止步践行道德不

23、止步 追求完美无止境追求完美无止境 中华民族几千年形成的传统美德，具有生生不息，历久中华民族几千年形成的传统美德，具有生生不息，历久弥新的品质。近年来，安徽好人和道德模范已成为引领公弥新的品质。近年来，安徽好人和道德模范已成为引领公民道德建设和精神文明创建的指向标，成为道德建设中引民道德建设和精神文明创建的指向标，成为道德建设中引起广泛关注的起广泛关注的“安徽现象安徽现象”。超越感动，弘扬美德，争做。超越感动，弘扬美德，争做先进人物的先进人物的“粉丝粉丝”是网友们的共同心声。是网友们的共同心声。请你从文化传承和思想道德建设的角度，回应请你从文化传承和思想道德建设的角度，回应“网友心声网友心声”

24、。（12分）发展发展创新创新继承继承发展发展思想道德建设思想道德建设两个修养两个修养精神文明建设精神文明建设文明风尚文明风尚文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。我们要继承和发扬中华传统美德，发挥传统文化的积极我们要继承和发扬中华传统美德，发挥传统文化的积极作用，并与时代精神相结合。作用，并与时代精神相结合。思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节，容和中心环节，要充分发挥道德模范的榜样作用，引领社会风尚；要充分发挥道德模范的榜样作用，引领社会风尚；不断提高科学文化修养和思想道德修

25、养，不断追求更不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标；高的思想道德目标；投身社会主义精神文明建设的实践，为建设和谐文化、投身社会主义精神文明建设的实践，为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献。培育文明风尚作贡献。参考答案参考答案广东广东“感动校园十大人物感动校园十大人物”、广东道德模范、广东、广东道德模范、广东“最美最美孝心少年孝心少年”等一个个美德故事先进事迹深入人心，他们以等一个个美德故事先进事迹深入人心，他们以实际行动诠释道德和人性的力量。我们无论来自哪个群体，实际行动诠释道德和人性的力量。我们无论来自哪个群体，都应充分发挥道德正能量，为促进社会和谐进步添砖加瓦。都应

26、充分发挥道德正能量，为促进社会和谐进步添砖加瓦。从文化生活角度，谈谈宣传最美人物的事迹对从文化生活角度，谈谈宣传最美人物的事迹对加强思想道加强思想道德建设德建设的意义。的意义。（1 1）有利于发挥）有利于发挥道德模范的榜样作用道德模范的榜样作用，培养，培养“四有四有”公公民，培育文明风尚。民，培育文明风尚。（2 2）有利于引导人们树立）有利于引导人们树立社会主义荣辱观社会主义荣辱观，推动，推动社会主社会主义核心价值体系义核心价值体系建设。建设。（3 3）有利于引导人们践行公民基本道德规范，加强）有利于引导人们践行公民基本道德规范，加强思想思想道德修养道德修养，追求更加的思想道德目标追求更加的思想道德目标。 【2014安徽安徽】近年来，全国各地积极开展近年来，全国各地积极开展“书香书香中国万里行中国万里行”，“书法进课堂书法进课堂”等文化活动，有等文化活动，有力地推进了社会主义文化强国建设。力地推进了社会主义文化强国建设。材料材料