专题复习--化学与能源和资源的利用PPT

1、专题复习专题复习化学与能源和资源的利用化学与能源和资源的利用例例1:下列不是燃烧需要的条件是（下列不是燃烧需要的条件是（ ）A.可燃物可燃物B.氧气氧气C.压强压强D.达到燃烧所需的最低温度达到燃烧所需的最低温度C知识梳理：考点一：考点一：燃烧与灭火燃烧与灭火（一）燃烧（一）燃烧 1、概念：、概念：燃烧是燃烧是可燃物可燃物与与 发生的一种发生的一种发发光、放热光、放热的剧烈的的剧烈的 反应。反应。氧化氧化氧氧气气2、燃烧条件、燃烧条件(1)有有 ；(2)与与 ；(3)达到燃烧所需要的达到燃烧所需要的 (也叫也叫着火点着火点)。注：三个条件，同时具备，缺一不可注：三个条件，同时具备，缺一不可 可

2、燃物可燃物 氧气氧气(或空气或空气)接触接触最低温度最低温度（二）（二）灭火的原理和方法灭火的原理和方法 1、灭火的原理、灭火的原理 ：（1）、）、 可燃物或移除可燃物；可燃物或移除可燃物；（2）、使可燃物）、使可燃物 氧气氧气(或空气或空气)；（3）、使可燃物温度）、使可燃物温度 。3.促进燃烧的方法促进燃烧的方法增大增大 增大可燃物与氧气的增大可燃物与氧气的注：打破一个燃烧的条件即可。注：打破一个燃烧的条件即可。氧气浓度氧气浓度接触面积接触面积清除清除隔绝隔绝降到其着火点以下降到其着火点以下2、几种常见的灭火器及适用范围、几种常见的灭火器及适用范围（1）泡沫灭火器泡沫灭火器可用于扑灭木材、

3、可用于扑灭木材、棉布等燃烧引起的火灾棉布等燃烧引起的火灾（2）干粉灭火器干粉灭火器可用于扑灭一般火可用于扑灭一般火灾外，还用于扑灭油、气等燃烧引灾外，还用于扑灭油、气等燃烧引起的火灾起的火灾（3）二氧化碳灭火器二氧化碳灭火器可用于扑灭可用于扑灭图书档图书档案、贵重设备、精密仪器案、贵重设备、精密仪器等处的失火。还等处的失火。还用于扑灭油、气等燃烧引起的火灾用于扑灭油、气等燃烧引起的火灾变式练习变式练习1:（12年攀枝花）下列处理事故的方法中年攀枝花）下列处理事故的方法中正确的是（正确的是（ ）A.炒菜时油锅着火，立即用水浇灭炒菜时油锅着火，立即用水浇灭B.电线老化短路起火，用水扑灭电线老化短路

4、起火，用水扑灭C.学校图书馆内图书起火，立即用泡沫灭火器扑灭学校图书馆内图书起火，立即用泡沫灭火器扑灭D.如果不慎将浓碱液沾到皮肤上，应用较多水冲洗，如果不慎将浓碱液沾到皮肤上，应用较多水冲洗，再涂上硼酸溶液再涂上硼酸溶液D燃烧灭火可燃物在可燃物在有限的空间有限的空间内内急剧燃烧急剧燃烧,在短时间内在短时间内聚集大量的热聚集大量的热,使气体体积使气体体积迅速膨胀迅速膨胀而引起爆而引起爆炸。炸。考点二：考点二：易燃物和易爆物的安全知识易燃物和易爆物的安全知识 1、爆炸原因：、爆炸原因：2 2、缓慢氧化：、缓慢氧化：3 3、自燃：、自燃：氧化反应进行得很氧化反应进行得很慢慢，不容易被察觉。，不容易

5、被察觉。如：铁的生锈、食物的腐烂、动植物如：铁的生锈、食物的腐烂、动植物的呼吸等。的呼吸等。由由缓慢氧化缓慢氧化而引起的而引起的自发自发燃烧。燃烧。4 4、几种常见的与燃烧和爆炸有关的、几种常见的与燃烧和爆炸有关的标识标识例例2:（12年攀枝花）利用能源年攀枝花）利用能源 、节约能源、保护环境、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题是我们大家共同关注的社会问题（1）下列物质：天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油，）下列物质：天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油，其中属于最清洁的燃料是其中属于最清洁的燃料是 （2）为减少燃料燃烧对环境造成的污染，我国发射）为减少燃料燃烧对环境造成的污染，我国发射“嫦

6、娥一号嫦娥一号”的火箭，使用的火箭，使用C2H8N2（偏二甲肼）和（偏二甲肼）和N2O4为推进剂，发生化学反应的生成物为推进剂，发生化学反应的生成物CO2、N2和和H2O。请完成该化学方程式：。请完成该化学方程式： C2H8N2+ N2O4= CO2+ N2+ H2O氢气氢气12234考点三：考点三：化石燃料化石燃料 1、化石燃料、化石燃料包括包括煤、石油、天然气煤、石油、天然气。属于不可再属于不可再生能源。生能源。2、天然气、天然气 ( (又名：沼气、瓦斯、坑气又名：沼气、瓦斯、坑气 ）主要成分是主要成分是 ，化学式为，化学式为 甲烷甲烷CH4化学性质化学性质 可燃性可燃性点燃点燃CH4 +

7、 2O2 CO2 + 2H2O 1.乙醇乙醇可再生能源（绿色能源），可再生能源（绿色能源），是一种有机物。是一种有机物。 俗称：俗称： 化学式：化学式： C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O 点燃点燃用途用途:做燃料；做燃料；作溶剂；作溶剂；做饮料，消毒做饮料，消毒（70%的溶液的溶液）。）。酒精酒精C2H5OH2.氢气氢气最最清洁清洁燃料燃料 2H2+O2 2H2O 点燃点燃优点优点：来源广泛、放热量大、产物是水，：来源广泛、放热量大、产物是水，无污染无污染缺点缺点：制取成本高、贮存难：制取成本高、贮存难3、新能源开发、新能源开发太阳能、核能、风能、太阳能、核能、风能、 地热能、潮汐能地

8、热能、潮汐能 等等化学方程式：化学方程式：太阳能的利用地热风力发电变式练习变式练习2:（11年成都）二氧化碳若合理利用，是一种与年成都）二氧化碳若合理利用，是一种与水一样重要的原料。最近，美国研究人员利用镍和钯作催水一样重要的原料。最近，美国研究人员利用镍和钯作催化剂，将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇。化剂，将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇。（1）该转化属于）该转化属于 （填（填“物理物理”或或“化学化学” ）变）变化；其催化剂是两种化；其催化剂是两种 （填（填“金属金属”或或“非金属非金属” ）（2）在能源领域，一氧化碳是液态氢的一种重要补充物。）在能源领域，一氧化碳

9、是液态氢的一种重要补充物。氢是一种氢是一种 （填（填“化石能源化石能源”或或“清洁能源清洁能源” ）；）；为减少温室气体排放，可大力开发和利用新能源为减少温室气体排放，可大力开发和利用新能源 （至少一条）。（至少一条）。（3）甲醇（）甲醇（CH3OH）可用作赛车燃料。若其燃烧产物与）可用作赛车燃料。若其燃烧产物与乙醇相同，则其化学方程式为乙醇相同，则其化学方程式为：化学化学金属金属清洁能源清洁能源核能、地热等核能、地热等2CH3OH+3O2=2CO2+4H2O点燃点燃例例3:（12年雅安）环境空气质量检测项年雅安）环境空气质量检测项目有：二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗目有：二氧化硫、二氧化氮、可

10、吸入颗粒物三个指标。下列做法对三个空气质粒物三个指标。下列做法对三个空气质量指标不会产生影响的是（量指标不会产生影响的是（ ）A.用氢气作燃料用氢气作燃料B.露天焚烧垃圾露天焚烧垃圾C.汽车排放尾气汽车排放尾气D.用煤做燃料用煤做燃料A考点五：考点五：环境污染环境污染1、空气污染空气污染空气污染物空气污染物气体气体固体颗粒固体颗粒CONO2SO22、土壤污染（白色污染）、土壤污染（白色污染）危害：危害：造成造成“酸雨酸雨”；造成大气污染；造成大气污染；造成造成“温室效应温室效应”。“白色污染白色污染”：塑料废弃物给环境带来的污染。塑料废弃物给环境带来的污染。消除措施：消除措施：减少或重复使用某

11、些塑料制品；减少或重复使用某些塑料制品；使用一些使用一些新型的、可降解的塑料；新型的、可降解的塑料；回收各种废弃塑料。回收各种废弃塑料。3、水体污染主要来源、水体污染主要来源（1）来源：）来源：工业生产中的工业生产中的“三废三废”（废水、（废水、废气、废渣）；生活污水的任意排放；农废气、废渣）；生活污水的任意排放；农业生产中的农药、化肥的流失。业生产中的农药、化肥的流失。（2）水污染的防治：）水污染的防治：加强监测；工业加强监测；工业“三三废废”经过处理后再排放；合理使用化肥和农经过处理后再排放；合理使用化肥和农药等。药等。煤炭燃烧空气污染不完全燃烧酸雨对生物的危害土壤污染水污染考点六：绿色化学 绿色化学的理想是不再使用有毒、有害的物质，原料百分之百的转变成产物，是一门从 阻止污染的化学。源头上课堂过关检测小结：