Unit3Hoobies第二课时精品文档

1、unit 3 hoobies第二课时 unit3hoobies第二课时教材类型：所属学科：英语>>5b（五下）教案内容：一、教学目标、能正确地听、说、读、写单词acoin和词组takephotos,goshopping.2、能正确地听、说、读词组makemodelships,collectstamps,collectcoins,growflowers,keepgoldfish,makeclothes.3、能唱本课英文歌曲。二、教学重点、能正确地听、说、读、写单词acoin和词组takephotos,goshopping.2、能正确地听、说、读词组makemodelships,col

2、lectstampscollectcoins,growflowers,keepgoldfish,makeclothes.三、教学难点、能正确地听、说、读、写单词acoin和词组takephotos,goshopping.2、能熟练运用本课所学的词组。四、课前准备、画有动作的多媒体2、b部分词组的动作图片和挂图3、录音机和磁带五、教学过程afreetalkandmotivationeg:goodmorning!/howareyou?/nicetoseeyou./doyoulike?doeshe/shelike?2thestudentsactoutthedialogues.3listentothe

3、song:hobbies,andsingafterthesong.bpresentationpresentthepicturesandsaythephrases:takephotos,makeclothes,collectstamps.2t:whatshedoing?hesgoingshopping.通过教师自问自答引出makemodelships,collectcoins,keepgoldfish，growflowers等词组。3thestudentslistentothetapeandreadafterthetape.cpractice把所有词组的图片贴在黑板上，教师说出一个词组并请一位学

4、生指出黑板上相对的图片。2师生根据动作或图片进行问答练习，如doyoulikegoingshopping?no,idont.doyoulikekeepinggoldfish?yes,ido.3教师引导学生看图，并用主语为第三人称单数的一般现在时叙述图片内容，如helikesmakingmodelships.shelikesmakingclothes.4学生同桌看图说话，自由操练词组。dconsolidationlistenandactorlookandsay.（一学生发令，全班同学做动作，或一个学生演示一个动作，其他同学说出动作名称。）2playthegame:whatsmissing?（教师出示本单元所学的所有动词词组的图片，以最快的速度抽出一张，问学生whatsmissing?学生说出被抽出图片的动词词组。）3playthegame:chinesewhisper（把学生分成小组，教师在每组第一位学生的耳边悄悄说出不同的单词或句子，让学生依次在下一位学生耳边轻声说出。然后请每组最后一位学生大声说出他/她所听到的单词或句子，说对的小组为优胜组。）eassign