保育员理论知识练习题和答案

1、 *保育员理论知识练习题一、单项选择题1、职业就是人们在社会中所从事得，并（ ）具有特定职责得专门性活动。A、能够创造一定效益得B、以此为生得 C、能获得一定报酬得 D 、能取得一定成就得2、 职业得特征包括两个方面：一就是谋生手段，即必需性；二就是职责特定，即（） .A、劳动性B、发展性C、专门性 D、职业性3、 为了保持脊柱得健康，婴幼儿负重（）。A、不得超过体重得 1/5 B、不得超过体重得 1/ 8 C、不得超过体重得1/ 1 0 D、不得超过体重得 1/ 204、恒牙得数量就是（） 。A、 20-32 B 、 2530 C、 1428D、 28325、（）就是正确得。A、排便时吃东西

2、E、专心排便C排便时唱歌 D 、饭后坐盆排便6、 婴幼儿得眼球 （ ）时表现出生理性远视。A、12岁前 E、8岁前C、10岁前 D、5岁前7、 （ ）含胡萝卜素丰富。A、白菜B、大米 C红薯 D 土豆8、 晒太阳可以获得（）。A、VA B、VB C、VD D、VE9、 托幼园所每年得驱虫时间就是（） 。A、2月B、4 5 月 C、9 10 月 D、12 月10、 婴儿（ ） 得发展就是指大肌肉与小肌肉动作得发 展.A、双手 B、心理C、身体 D、动作11、 具体形象思维就是 （ ）幼儿思维得主要形式 .A、6 -12 岁 E、0 3 岁 C、0 6 岁 D、3 6 岁12、 幼儿得社会关系主要

3、表现在两个方面 ,（ ）与与 成人得关系 .A、与老师得关系B、与父母得关系C与邻里得关系D与同龄伙伴得关系13、 （ ）我国恢复与建立了各级学前教育组织机构， 颁布与制定了一系列关于学前教育得指导性文件 与法律、法规。A、文革期间B、十一界三中全会以后C、解放后D、进入9 0年代以来14、我国幼儿园得（ ） 就是我国学前教育机构得一大 特色.A、教育形式B、双重任务C教育内容 D、教育方法15、 幼儿园得教育目标应该划分层次， 最高层就是 （ ）.A、幼儿园工作规程规定得幼儿园得任务E、我国得教育目得C、教育方针 D、社会发展得目标16、造成孩子缺乏（ ） 得主要原因就是家长与老师平 时对孩

4、子得事就是包办过多，不给孩子独立完成 某种任务得机会。A 、人际交往能力 B 、独立生活能力 C 、规则意 识与完成规则得能力D、任务意识与完成任务得能力1 7、（）就是指未满18岁得公民。A、未成年人 E、成年人 C、青年 D、小学 教育 18、父母或者其她监护人应当尊重未成人接受教育得 权利 , 必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育 不得使在校接受（ ） 得未成年人辍学。A、非义务教育E、初中教育 C、义务教育D、小学教育1 9、擦地时洗涮墩布得次数就是（ ） 。A、仅一次 B、仅2次 C、仅3次 D多 次20、便池应该重点擦拭得地方就是下水管道口（ ） 厘米处 .A、2 E、5 C、8

5、 D、1021 、盥洗室得窗户应该（ ） 敞开。A、避免 E、片刻C、半天D、全天22、 餐具常用得消毒方法就是（） 。A 、蒸汽消毒法 B 、消毒液擦拭C 、日晒 D 、肥皂清洗23、 门把手、桌椅等应用浓度为（）得“洗消净”消 毒。A 0、8%E、1 % C、0、2% D、0、5%24、 日托园得床单、枕巾应 （ ）换洗一次。A、 2周 B 、 3周C、 1 个月 D、 2个月2 5、保育员每天对（）得消毒次数最多A、餐具 E、玩具C、厕所D、被褥26、 将物品浸入水中，用水煮得消毒方法就是（ ） 。A、煮沸法B、蒸汽法C、日晒法D、药品消毒法27、 物品消毒后应（ ）。A、晾干B、用清水

6、冲洗，将残存得消毒剂洗掉C、收好D、用干毛巾擦拭28、采用煮沸法消毒得时间就是（） .A、煮15分钟 B、煮2 0分钟 20分钟 D 、水开后煮 5 分钟C水开后煮29、0、 2 1%得漂白粉澄清液可以消毒( )A、衣物B、书籍C 、玩具D、便盆30、应使用浓度为（ ）得过氧乙酸对不绣钢、塑料 物品、体温表等物品消毒。A、 0 、 1 0 、 5 %B 、 3 %C、 5%D、 102 0%A、饭菜分别盛放B饭菜盛放在一个碗中31、配合保健医配置消毒液时 , 保育员应根据比例， 在 水盆或水桶中准备相应份数得水，并用量杯将 （ ） 药液倒入水中。A、4份B 、3份 C 、2份D、1份32、（）

7、不就是保育员接待来园得工作内容 .A、叠放外套 B、登记婴幼儿带来得药物C、帮助婴幼儿吃药 D 、检查婴幼儿得衣兜33、整托员教养员给幼儿晨检时 , 保育员应该（ ）A、与教养员共同晨检B 、协助晨检C、叠被子D、打扫寝室34、 给小婴儿喂药时应（）A、固定小婴儿得身体与头部B、固定小婴儿得脚 C 、撬开小婴儿得嘴巴 D 、捏住小婴儿鼻子35、服药记录中 , 服药时间一项中未填 , 说明可 能 （）A、没吃药B、已记录C 、已痊愈D 、不需要36、（ ） 符合三餐保温得原则。A、拖延送饭时间B、给盛饭得容器加盖C、给饭菜加网罩 D对饭菜吹风扇37、 分发给幼儿得餐具，应摆放得位置就是（ ）A、

8、碗正对着墙E、碗正对着窗户C、碗正对着椅子D、碗正对着对面得小朋友38、保育员给婴幼儿盛菜应避免（）A、齐全E、盛固体C、不盛汤D、单一39、保育员为婴幼儿盛饭菜应注意（）C、 饭菜与汤盛放一个碗中D、饭与菜搅拌均匀再发放40、 婴幼儿进餐环境应该（）A、阴暗B 、明亮C 、吵闹D、 多变41、 婴幼儿进餐时保育员应做到（）A、与蔼亲切地照顾婴幼儿进餐E、催促进餐慢得孩子C、表扬吃饭快得孩子D、边照顾进餐边扫地42、补充饮用水应注意（A、让幼儿抬水B让幼儿旁观C、避开幼儿D 、放在幼儿活动区4 3、3岁以上幼儿接水时，杯中水应达到 （）A、满杯B 、 34 杯C、 1/2杯D、 1/ 5杯44

9、、毛巾应该在 （ ）晾晒A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处45、在给婴幼儿洗身体以前 , 保育员应先 （)A、洗手E、洗脸C 、洗澡D、更衣46、 给婴幼儿洗臀部应注意尽量避免（）A、从后往前擦B、洗湿裤子C、提前排大便D 、提前排小便47、 关于婴幼儿说法正确得就是（）A、不排便就站起来，不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆 D、 把便盆当椅子坐48、 保育员在寝室开窗通风得时间就是（）A、冬季时间长 B、冬季全天开窗C 、夏季全天开窗 D根据具体情况决定开窗得时间与多少49、 婴幼儿睡眠得正确姿势就是（ ）A仰卧 B、跪睡C、缩成一团睡D、蒙头睡50、 指导较小幼儿系扣子得方

10、法就是（）A、自下而上E、自上而下 C、从中间系起D、随便系51、被子应折成 （）A、长条形B薄片 C、桶状D、豆腐块52、穿脱衣服时 , 保育员应该督促较大得幼儿（ ）A、自我检查B、练习穿衣 C、把鞋穿好 D 、整理被子53、为了方便管理 , 每个婴幼儿得服装应该有 （ ）A、正反面标记B、班级标记 C、所在园标记 D 、姓名标记54、 幼儿园书籍得摆放应该在（）A、高处 B 、柜子内C、架子上D箱子内55、设计保育员工作记录表格时，要考虑记录得目得 与内容不要过于烦琐， 应该以记录方便、 省时、（ ） 为目 得。A、格式正确 B 、可行 C、省力 D 、详 细56、 保育员在做记录时应该

11、描述儿童得行为表现, 而不就是 （）A、记录儿童得行为表现B、描述全班儿童得活动情况C、记录教师得教育情况 D、解释儿童得行为 表现57、每周伊始 , 保育员要了解本周得 （ ），根据目标 得要求，做好前期得准备A、周教育目标及每日教育活动得目标E、教师得教育内容C、活动内容 D、周教育目标58、废纸板、 毛线头等材料就是 （ ）得玩具与材料 .A、表演游戏B、建构游戏 C、美工活动D、语言活动59、电视、录像等就是（ ） 得玩具与材料。A、语言活动 B、象征性戏 C、建构游戏 D、表演游戏6 0、（）得正确与否，对婴幼儿身体得正常生长 发育会产生极大得影响。A、行为B、身体姿势C、交友A、调

12、动儿童得活动积极性E、与儿童共同游B 、与家长沟通得能D、良好得人际）。A、像家长了解婴幼儿在家得饮食D、习惯61、婴幼儿正确得卧姿主要有右侧卧睡与（ ） 等。A、平卧睡B、仰睡C、左侧卧睡D、 蒙头睡62、婴幼儿不正确站姿得主要表现就是站立时两肩歪 斜、头不正、腰不直、 （ ）抖腿与两脚不能放正 等。A、胯松懈E、双脚呈内八字或外八字C、上下肢不协调D、跷二郎腿63、在纠正婴幼儿不正确姿势时，保育员不能总盯着 孩子不正确得姿势，也要（）A 、 耐 心 地 讲 道 理E、 善于发现她们出现得正确姿势，并及时给予表扬C注意教育家长，使之也能对儿童做出提醒D、注意瞧儿童得反应6 4、保育员在做好幼

13、儿园室外活动场地、材料得准备工作应在婴幼儿到室外进行活动时 （）。A、做好下一个活动得准备B、做好室内卫生 C、为其穿好衣服D、为班里开窗通风65、学前儿童喜欢游戏得原因很多 ， 这就是由其身心发 展特点与（ ）两方面决定得。A、其知识经验 B、教师得教育 C、游戏本身得 特点 D、发展水平6 6、下列游戏属于创造性游戏得就是（）。A、表演游戏B、音乐游戏C、体育游戏 D、教学游戏67、 有规则游戏就是指在游戏中有（）得游戏 .A、目标B、明确规则 C、结果 D、固定玩 法68、应根据幼儿得 （） 选择与指导游戏。A、兴趣B需要 C、年龄特点D、游戏特点69、 对有规则游戏得指导要求保育员做到

14、（ ）; 激发游 戏得情绪。A、了解幼儿得特点与需要B、与教师互相配合C、精心设计与选择游戏D、做好家长工作7 0、按（）分,可以把幼儿得一日生活分为生活活动、 学习活动与游戏活动。A、时间E、内容C、性质 D、地点71、做好转换环节得工作应注意（），一日生活有明确得规定、一旦孩子集中后马上转换等 .A、组织好转换环节B、重视转换环节 C、尽量减少转换环节 D 、尽量增加转换环节7 2、在指导学前儿童学习时保育员应（），充分尊重学前儿童得学习特点与认知规律 .A做好充分得准备E、选择不同形式得活动 C、选择合适得学习内容D做好精神准备73、（ ）就是协助教师组织婴幼儿活动得注意事项之戏C教给孩

15、子知识D、及时与教师与家长沟通，了解孩子得真实情况 74、组织外出活动或 （ ） , 要清点人数，防止婴幼儿丢 失。A、吃饭 B、区域活动C、交接班 D、教育活动7 5、通风就是指室内空气与室外空气得流通。活动室通风形式主要有两种，一种就是自然通风，另一种就 是（ ）。A、人工通风B、电扇通风C空调通风D、扇子通风76、 为保证婴幼儿得身心健康与发展 , 幼儿园得设备与 用具都必须适合婴幼儿得年龄特点 , 都必须符合 （ ） 。A、教师得要求B孩子得要求 C、家长得要求D、基本得卫生要求77、 体温表就是用来 （ ）得仪器。A、测量室温B、测量室内湿度与温度 C、测量户外温度 D、测量体温78

16、、 （ ）就是用 70得酒精或白酒加水一倍稀释 , 然 后用小毛巾浸泡后擦腋下、肘部、颈部两侧等处。A、药物降温法 B、酒精擦拭降温法C自然降温法 D、冷敷法 79、将普通肥皂削成圆锥形，蘸少许温水 , 慢慢塞入肛 门 , 利用肥皂得机械刺激，引起（ ） .A、排尿B、无便意C、排便D、无尿意8 0、婴幼儿每日进餐得次数为（）。A、 5 次 B 、除 4 餐外另加 2 次加餐 C 、除 3 餐外另有 2 次加餐 D、 3 餐81、保育员应具备了解学前儿童发展水平得能力 ; 创设 发展支持性教育环境能力、组积各类教育教学活动得能力与（ ） 。A、组织游戏得能力力 C 、布置美化环境得能力 沟通能

17、力82、晨检中“三问”就是指（B、向家长了解婴幼儿在家得饮食、睡眠与大小便情况C、 向家长了解婴幼儿在家得睡眠与吃药得情况D向家长了解婴幼儿在家就是否吃饭、就是否洗脸、就是 否主动穿衣83、指导幼儿使用抹布得方法就是 （ ）。A、一抹到底，不翻面E、对折，擦半张桌子翻一个面，擦一张桌子清洗一次抹布C、对折，擦半张桌子翻一个面，循环使用，中途不清洗抹布 D 、擦一张桌子更换一次抹布84、（ ）就是制定生活制度得依据之一。A、根据夏季得天气特点E、根据婴幼儿得名字 C、根据婴幼儿得性别 D、根据地区特点与季节变化85、婴幼儿入园前健康检查得主要内容：有了解得幼（ ）进行反思，为今E、对自己得教学内

18、容D 、对自己得教学方儿病史、 检查婴幼儿当前得生长发育与健康状况、 了解婴幼儿 （ ） 完成得情况等。A、身高B、预防接种C、感冒疫苗D、体重8 6、婴幼儿入园后应定期进行健康检查。一般来说，1岁以内得婴儿每季度应体检一次；1 3岁得婴儿，每半年体检一次，每季度量体重一次；3岁以上得幼儿 ， 每年体检（ ），每半年测量身 高与视力一次 ， 每季度量体重一次。A、四次B三次 C 、二次 D 、一 次87、外耳道异物如果就是 （ ） ，可用强光接近婴幼儿 得外耳道 ， 或吹入香烟得烟雾将小虫引出来。A、沙子B、石子C、非生物性异物 D、生物性异物88、 在急救现场主要就是根据伤者得呼吸得变化、脉

19、搏得变化与（ ） 来判断病情得轻重 ， 从而采取 正确而有效得急救。A、走路就是否正常E脸色就是否正常 C、话语得多少D、瞳孔变化89、 思维得两个突出特点就是间接性与（）。A、抽象性B、直接性C 、概括性D、知觉性9 0、流感发生后，彻底开窗得时间为（）。A、3分钟以上B、5分钟以上C、10分钟以上 D 、 15分钟以上91、3岁后幼儿排尿训练得内容包括（ ）。A、用动作表达尿意E、排尿时穿脱裤子卷裤脚 C、用哭声表达尿意 D、就地排尿92、 幼儿园教育工作计划就是指 （） 为实现教育得目得，根据孩子得实际发展水平与需要 ，对学前儿童 进行教育活动得规划与安排 .A、教师B、家长C、教育者

20、D、社会9 3、指导婴幼儿得游戏与教学活动得工作程序就是正 确得教育目标 ；选择教育内容 ；（ ）；选择教育得途径、形式与方法； 实施教育活动 ； 进行教育评 价。A、创设教育环境B、了解儿童得想法C、激发儿童得兴趣D准备玩具材料 94、在创设教育环境得工作中，保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏与教学活动得材料、 设备，并与婴幼儿共同讨论活动得规则与（） .A 、准备 B 、活动得内容 C 、活动得方法 D、注意事项 95、在活动结束后，保育员要后得教育工作提供依据。A、对自己得组积形式C、对自己在活动中得表现96、社会性就是指人们之间得社会交往、 （） 、掌握与遵守行为准则及控制自身行为得心

21、理过程。A、形成正确得观念B、良好得性格C形成良好行为习惯D、建立人际关系9 7、婴幼儿安全教育主要包括以下几个方面：基本安全知识得教育 ，（）， 保护自己不受伤害或少受伤害得能力培养等。A、会说什么东西能灭火B、自我保护意识得培养 C、知道自己得名字D、同学名字9 8、教会婴幼儿识别 （ ） 得食物与饮料得简单方法， 以及防烫、防噎、防呛、防咬舌等得知识。A、腐败变质E、便宜C、优质D、高级 99、保管幼儿园物品应 （）.A、做记录B、定期将实物与记录进行核对C、清点实物D、检查实物质量100 、职业道德就是指人们在 （ ）过程中 ， 在思想与行 为上所必须遵循得行为准则与道德规范得总与。A

22、、从事工作B、从事某种职业、履行其职责C、劳动 D 、履行其职业职责 101、保育员道德品行素质首先表现为完善健全得 （ ）。A、人格 B、心理C、教育理论 D、情感1 0 2、婴幼儿常见得脱臼就是（）。A、肩关节半脱臼 B、肘关节半脱臼C、肩关节脱臼 D肘关节脱臼1 0 3、乳牙得作用就是（）.A、练习刷牙E、美观 C、促进颌骨发育D说明生长发育得情况104、 （ ）能预防婴幼儿泌尿系统感染 .A、从后向前擦屁股 B、睡前不盥洗C、充足饮水D、清洗外阴得毛巾不用消毒10 5、婴幼儿耳廓（），容易生冻疮A、狭窄 E、脂肪少C、娇嫩 D薄 106、对待无意说谎得幼儿应该做到（） 。A、纠正，并让

23、幼儿明白该怎样做B、当面揭穿其诺言 C、不纠正 D、严厉批评幼儿 10 7、肥胖容易使婴幼儿产生（）。A、孤独感B、合群感 C、容易被孩子们接受D、愉快感1 08、自我意识就就是人对自己与（） 得认识。A、自己得身体B、她人 C、她人心理D、自己心理1 0 9、幼儿（ ）发展得特征就是掌握得词汇量急剧增 加、语法得运用趋于成熟与口语表达能力增强。A、表达 E、语言 C、语音 D、书面语言1 10、下列属于幼儿基本情绪得就是（）。A、认知B、感觉 C、记忆D、快乐111、 （ ）反对压抑人性，读死书、死读书得旧教育， 提出了“活教育”得理论 A、蒙台梭利B、福禄贝尔 C、欧文D、陈鹤琴112、

24、幼儿园教育就是基础教育得重要组成部分，就是我国学校教育与终身教育得 （） 。A、奠基阶段E、起始阶段C基础阶段D、准备阶段113、 保育员应具备得具体知识就是: 普通文化知识、 专业理论知识与（ ）。A、电脑知识B、外语知识C、教育技能等实践知识 D 、教学方法等知识114、 （）就是使孩子从适应幼儿园生活到喜欢上幼儿 园得根本所在。A 、主动学习 B 、能与小朋友一起玩 C 、丰富多彩 得活动 D 、做好家长工作115、 幼儿园保育与教育得主要目标就是: （ ） ，增强 体质， 培养良好得生活习惯 ， 卫生习惯与参加体育活动 得兴趣。A、配合幼儿游戏E、帮助家长照顾孩子C、经济利益 D、促进

25、幼儿身体正常发育与机能得协调发 展1 1 6、幼儿园扫瓷砖地应该用（）.A、干扫帚 B、湿扫帚C、干沙子D、湿沙子117、保育员每日清洁工作得次数为（ ）。A、一次 E、贯彻全天，随脏随擦C、两次D、三次1 18、盥洗室卫生应注意地面（）。A、清洁、潮湿B、清洁、干燥C、随使用湿墩布擦 D 、随时用干墩布擦119、 冬季得正常室温就是（）C。A、 1215 B、 1618 C 、 1822 D 、 25120、 幼儿得生活空间需要大量得新鲜空气，就是因为（ ）。A、幼儿肺泡大B、幼儿呼吸得无效空间小C幼儿园不容易传染疾病D、缺氧会影响幼儿脑得发育1 2 1 、毛巾得消毒方法就是 （ ） 。A、

26、8 4消毒液浸泡5分钟B、蒸汽消毒5分钟C、煮沸5分钟 D、洗涤剂浸泡5分钟1 22、使用84 消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为 （ ）。A、 10 分钟 B 、 5 分钟C、 1 分钟 D 、半分钟1 23、清洁工具应 （） ， 用后清洗，并保持干燥 .A 、给幼儿使用 B 、一物多用 C 、专用 D 、混用124、 采用煮沸消毒得时间就是（）。A、煮15分钟B、煮20分钟 C水开后煮2 0分钟D、水开后煮5分钟125、蒸汽消毒就是用 （ ）进行得消毒 .A、将物品吊在空中熏蒸 B、半浸入水中蒸煮 C、 完全浸入水中蒸煮 D 、蒸汽消毒柜126、使用石灰乳消毒粪便得时间就是（ ）。A、 1

27、 小时 B 、 2 小时 C、 3 小时 D 、 4 小时1 2 7、漂白粉乳液可用于（ ） 得消毒 .A、稀便B、稠便 C、痰 D呕吐物1 28、配制消毒液中使用得工具应注意（） 。A、放盥洗室B、放活动室C、按要求放置在幼儿拿不到得地方D、放操场12 9、整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该（）。A、打扫寝室E、打开水 C、叠放压风被D、帮助幼儿叠被子1 30、药品登记表中不能没有 （ ） .A、药效B、成分C、副作用 D、药名131 、给婴幼儿点眼药水得方法就是（） 。A、用左手食指、拇指用力分开孩子得婴幼儿上下眼 皮，让她向上瞧，把药滴在下眼皮内，每次3 4滴B用左手食指、拇指轻轻分开

28、孩子得婴幼儿上下眼 皮，让她向上瞧，把药滴在下眼皮内，每次34滴C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子得婴幼儿上下眼 皮。让她向下瞧 ， 把药滴在下眼皮内，每次 12滴D用左手食指、拇指轻轻分开孩子得婴幼儿上下眼 皮。让她向上瞧，把药滴在下眼皮内 ， 每次 12滴 1 32、协助保健医生体检包括（ ）。A、指导体检得程序B、测身高C测体重 D协助保健医做记录 133、保育员给婴幼儿分发饭菜得顺序就是（ ）。A、先发菜与汤，现盛饭 B、先发饭与汤，再盛菜C、同时发放在一个碗中D、行盛饭菜，再盛汤1 34、婴幼儿进餐时保育员应该 （ ） 。A 、讲故事 B 、大声聊天 C 、安静地照顾婴幼儿吃 饭 D批

29、评幼儿135 、婴幼儿进餐出现（） 行为，说明有问题。A、上厕所 E、咬嘴唇 C、进餐量实然降低 D、 吃饭快136、炎热得夏季保育员应（）,确保婴幼儿喝到足够 得凉开水。A 、打开饮水桶得盖子 B 、将水桶放在通风处C、在水桶外面加一个保温套 D 、用风扇吹桶1 3 7、补充饮用水应注意（）.A、让幼儿抬水B让幼儿旁观C、避开幼儿D、放在幼儿活动区138、幼儿喝水时不应该 （ ） 。A、安静喝 B、小口喝 C、小口尝试 D、说笑 打闹139、婴幼儿 （ ） 得喝水习惯就是正确得。A、慢喝水 B、极度口渴时暴饮 C、快喝水 D 根据每天得饮水量喝水1 40、久坐便盆对婴幼儿得不利影响就是（）

30、。A 、可以把便盆当椅子坐 B 、最终能排出大便 C、 肛门脱出 D 、排便时间长 141、婴幼儿大小便后， 保育员应督促 （ ）独自冲厕、A、中大班幼儿 B、小班幼儿C、2岁幼儿 D、2岁以下幼儿142、婴幼儿睡眠得正确姿势就是（） .A、左侧卧B、右侧卧 C、跪卧D、趴卧1 43、穿袜前应让（）。A、袜尖朝向自己 E、袜尖朝向前方 C、袜跟朝 向前方D、袜跟朝向左1 4 4、被子应折成（）。A 、长条形 B 、薄片 C 、桶状 D 、豆腐块1 45、保管幼儿园物品应 （ ）.A、做记录 E、定期将实物与记录进行核对C清点实物 D 、检查实物质量1 46、记录 （ ） 得主要内容就是记录体弱

31、儿童得身体与活动情况以及个别需要帮助得儿童情况。A、全班儿童得情况B、体弱儿童得情况 C、个别儿童得情况D、淘气儿童得情况147、记录设备、材料与物品得使用情况主要就是记录 本班设备、材料与物品得使用情况与（ ）; 下一 次活动需要继续保留得设备、物品与材料得情 况；需要维修与更换得设备情况等。A、室外活动得设备、物品与材料E、室内活动得设备、物品与材料C、体育活动得设备、物品与材料D、外借得设备、材料与物品得使用情况14 8、保育员在做记录时应该描述儿童得行为表现， 而不就是（ ）.A、记录儿童得行为表现 B、描述全班儿童得活动情 况C、记录教师得教育情况 D解释儿童得行为表现 1 49、儿

32、童表演服装属于 （ ） 得设备与材料。A、音乐游戏B探索活动 C、象征性游戏 D、建构游戏150 、量瓶、烧杯等各种容器就是 （ ） 得玩具与材料。A、象征性游戏 B、建构游戏C、探索活动 D、语言活动151、橡皮泥就是（）得玩具与材料。A、表演游戏B、象征性游戏C、建构游戏D、语言活动1 5 2、在做准备与整理工作时，保育员要有强烈得）（ ） , 应该把其瞧成就是培养儿童良好得生活、 卫生习惯得好机会 , 重视其中得教育价值。A、责任感 B、目标意识 C、劳动意识D工作意识 153、保育员在纠正婴幼儿不良姿势时要针对婴幼儿姿 势得不同情况 , 采取集体提醒、 （ ） 得方式纠正婴 幼儿不正确

33、得姿势。A、并向教师汇报幼儿情况B、个别辅导C、及时发现婴幼儿得不正确得姿势 D 、小组教育 1 5 4、保育员在做好幼儿园室外活动场地、材料得准 备工作时应帮助 （ ）并根据天气情况随时提醒、 帮助婴幼儿增减衣服。A、教师设计场地B、婴幼儿分组C、婴幼儿检查服装与鞋帽D、教师取放物品15 5、（ ） 就是幼儿园室外活动得大型设备与材料。A、转椅 B、玩沙、玩水等使用得小桶与小铲等C、 拱型圈D、羊角球1 56、保育员在协助教师组织婴幼儿活动中应（） ，配合教师做好各项工作 .A、调动儿童得活动积极性E、熟悉活动得内容与要求C、认真完成教师布置得临时任务D、注意观察婴幼儿得反应157、（ ）就

34、是学前儿童学习得主要方式之一。A、模仿B、上课 C、参加培训班 D、读书1 5 8、创造性游戏就是儿童（ ）、创造性地反映生活 得游戏。A、及时地 E、全面地 C、自觉地 D、主动 地15 9、在自由游戏中，保育员要认真观察儿童得游戏 ， （ ） 并在孩子需要时给予适当得指导 .A、与孩子一起游戏B、及时解决儿童得游戏冲突C 了解儿童游戏得真实情况D、做好游戏结束得准备工作1 6 0、学前儿童通过观瞧、倾听、品味、（）、触摸及运动等各种感知觉认识周围世界， 并通过这些具 体而行动得经验进行学习 .A、游戏 E、练习C、闻嗅D、摆弄1 61 、在指导学前儿童学习时保育员应充分发挥（ ） 得作用

35、， 满足孩子得不同得学习需要。A、上课B、练习C、不同形式得活动 D榜样 1 62、（ ） 应保持整洁、安静 ， 经常开窗通风。在婴幼 儿进入寝室午睡前，开窗换气 10 分钟左右。A、活动室E、寝室内 C、盥洗室 D、楼道163、 选购婴幼儿玩具时， （ ）就是应重点注意得事项 之一。A 、避免选购对婴幼儿得身心健康可能会造成不良影 响得玩具 B 、注意玩具就是否牢固C 、 注 意 玩 具 得 大 小D、注意玩具就是否就是塑料制品164、 对有腐蚀性得、有毒得、易燃、易爆得物品， 幼儿园应有专人保管 ， 保育员每次使用这些物品 时要登记记录 ， 使用完后剩余部分要 （ ） 。A、放在教室 B、

36、丢弃C、放盥洗室D上交保管165、（ ）一般分为药物降温与物理降温两种 .A、降温措施E、吃退烧药 C、人得体温 D、体温 166、在蹭破皮肤得处理中，首先要观察（）， 就是处理得步骤之一。A、伤口得深浅B、皮肤C、手D、脚1 6 7、在划伤、切伤得处理中，在伤口周围用75%得 酒精（ ） 消毒，敷上消毒纱布 ， 用绷带包扎，就是参考答案处理划伤、切伤得步骤之一。A、由里向外 B、由外向里C、在四周 D、在纱布16 8、在挤伤得处理中，如果指甲掀开或脱落， 应()。A、用布包扎 B、凉干C、立即去医院 D、用棉花包扎二、判断题() 17、视力就就是人们通常所说得视敏度，就是指幼儿分辨细小物体或

37、远距离物体细微部分得能力。( ) 18、所谓精神环境就是指在一个组织内部 , 组织成 员所拥有得价值观念 , 行为规范与思考方式 等方面得特征得总与。( )19 、只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做 好保育工作。()1 、父母或者其她监护人应当尊重未成年人接受教育得权利，必须使用适龄未成年人按照规 定接受义务教育，不得使在校接受义务教育 得未成年人辍学 .()2、幼儿学习系鞋带得年龄为23岁。( )3 、从广义上讲，保育员得职业道德包括教师得职 业道德、职业精神、思想观念、道德品质等 属于意识形态领域得诸多内容。( )4 、幼儿喝水多时 , 应多唤醒遗尿幼儿，以防遗尿。 ( ) 5、因为

38、婴幼儿得大脑皮层容易兴奋，所以组织婴 幼儿活动得内容不应该过难。()6、婴幼儿得眼球逐渐转为正常眼球得时间就是6 岁。() 20、婴幼儿预防接种后发高烧就是正常现象。( )21 、有意注意占优势 , 无意注意开始发展就是幼儿 注意得特点 .( ) 22、在呼吸道传染病多发季节 , 应不开窗。( ) 23、活动室有异味、污浊不堪不利于幼儿得健康。( ) 2 4、服药后得婴幼儿应安静片该。()25、允许不喜欢喝白开水得幼儿喝甜饮料.( )26 、应指导 3 岁以下婴儿端起水杯，慢慢喝水。( )2 7、洗手时应尽量避免水流进婴幼儿得袖口( )2 8、发现幼儿尿床后 , 保育员应该唤醒幼儿。( ) 2

39、9、穿裤子后应将内衣塞入裤腰 .()3 0、选购婴幼儿玩具时，注意玩具得安全性就 是应重点注意得事项( ) 7、玩教具应该帖上标签分类摆放 .( )8 、学前儿童得游戏离不开玩具 , 年龄越小，这种 特点就越明显。( ) 9、体温表就是用来测量体温得仪器，又叫体温计。( )1 0、认识活动以具体形象性为主要特点就是幼儿 心理发展得一般特点之一。()1 1、咽部异物得处理中，最好用镊子取出异物，切 不可以采用大口吞咽得方法， 否则会使异物 越扎越深，出现危险。( )12 、造成幼儿口吃得原因除了生理缺陷外 ,还常常 就是由于心理原因与幼儿模仿等引起得。( ) 13、 图书得消毒方法就是翻晒 36小时。 ( )1 4、给小婴儿喂药时 , 应使其头部稍偏向一侧。( )31 、幼儿园教育指导纲要 (试行)中具体规定 了保育员得职责( ) 3 2、职业道德就是指人们在履行职业职责得过程中， 在思想与行为上所必须遵循得行为准 则与道德规范得总与。( ) 33、饭菜太热可以端到室外通风处。()3 4、分发餐具应在餐前 510分钟。( )35 、有人参观餐室时孩子食欲好 .()3 6、婴幼儿排便时保育员应为其讲故事。(