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文档简介
1、南坝中心幼儿园防震应急演练方案一、演练目的通过地震应急演练,使幼儿掌握应急避震的正确方法,熟悉震后 我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,能快速、咼效、有 序地进行撤离,从而最大限度地保护全园师生的生命安全。 同时通过 演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下 的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1 1、内容:(1 1)应急避震演练(2 2)紧急疏散演练2 2、对象:在园全体幼儿3 3、时间:20132013年9 9月 2626日 1515: 1010三、演练准备1 1、演练前召开动员大会,让幼儿熟悉应急避震的正确方法,阐 述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程
2、序、内容、时间和纪律要 求,以及疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性 练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。2 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地 仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅 通和安全。四、演练要求1 1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。2 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁在台阶上推拉、冲撞、拥 挤。3 3、按规定线路疏散,不得串线。五、组织机构(一)领导小组组长:张东成员:各班老师信号员:周静职责: 、“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震和纠正学生的不正 确动作和姿势。 、“地震警报”解除后,带
3、领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全 地带”:幼儿园大门前。 、班级老师要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。六、演练程序(一)室内应急避震演练1 1、 信号员发出“地震警报”信号2 2、 各班主班老师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告 知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在课 桌下、教室承重墙角,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能保护 头部;演练时间为1 1分钟。3 3、1 1分钟后,解除“地震警报”信号(二)紧急疏散演练 第二遍警报响起1 1、幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线,迅速 撤离到事先指定的地点整队。2 2、注
4、意事项:A A、遵循就近有序的疏散原则。中班要走快、大班稍中班慢些。B B、按照准确的逃生方法有序进行演练。教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、安全撤离,不能争抢, 以免发生拥挤践踏事故。C C、各班老师清点人数,分别向园长汇报。七、园长做简单总结,宣布演练结束,各班依次退场返回教室。疏散时的注意事项:A A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。B B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。C C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现 场上出现的每一个突发情况。20132013年9 9月 2626 日南坝中心幼儿园地震应急疏散演练工作总结为了进一步普及
5、防震减灾知识,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行, 从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、 团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能 力。使全园师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路,9 9月2626日,我园组织全园教工和幼儿进行了一次地震应急疏散演练。演练前一周,各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作,组织全园各班幼儿观看了学生安全防护与自护教育趣味情景互动教学片地震自救,同时幼儿园还组织全
6、体教职工学习了南坝中心幼儿园地震应急预案、南坝中心幼儿园地震应急疏散演练方案,要求全体教职工要提高认识、明确责任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和 演练安全知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,演练前一天,还组织全体幼儿练习队列,确保演练活动安全、顺利地开展。随着第一次电铃响起, 防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求,“地震警报”信号(三声短促电铃声)过后,各班级老师立即告知幼儿 “地 震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下、教室承重墙角落 等)。1 1分钟后,随着紧急疏散的信号(一声长哨)响起,各
7、班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到大门前安全地带,各班级立即清点人数并逐级汇报。全园6060多名师生仅用时4 4分4545秒就全部撤离到大门前安全地带。演练结束后,本次演练活动领导小组组长对本次演练活动进行总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,同时提醒幼儿今天是演习,如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱,积极自救。通过此次防震、抗震演习,幼儿园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识, 掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法,师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后,我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,并将此类安全教育活动作
8、为幼儿园教学活动的重要组成部分。20132013年9 9月2626日幼儿园消防演练实施方案一、 活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识, 从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法, 创造良好的消防安全环境, 对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。二、 时间、地点、参加人员1 1、时间:20132013 年 1010 月 1212 日 13:1013:102 2、地点:操场内。3 3、参加人员:全体教职员工及幼儿。三、演练道具灭火器等,湿毛巾或口
9、罩,每人一份。四、现场人员分工现场总指挥:张东现场总协调:周静疏散人员:全体教职工及幼儿救护人员:祁金花杨秀珍协助指挥人员:各班老师五、演练的具体操作程序1 1、 幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头 脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。2 2、 报警组周静拨打119119报警;由祁金花迅速向上级领导报告失火情况;周静打开幼儿园 前、后门的消防通道,并负责门口安全保卫并负责幼儿楼道安全。3 3、 总指挥通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序:教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、安全出楼,
10、不能争抢,以免发生拥 挤践踏事故。拟定路线:疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍出楼道,不能抢先出楼,以免发生拥 挤踩踏事故,操场以两列队伍,按做操集合顺序。注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证 时刻畅通。4 4、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽 可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。5 5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。6 6、 从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤 出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。7 7、教师安排:各
11、班班主任带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免过 道拥堵造成危险。在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向园长报告、确定无人员“受伤”后,宣 布疏散演习成功。南坝中心幼儿园消防演练小结为了培养幼儿逃生自救的技能,保障幼儿的生命安全,确保 灾难来临时把损失降到最低限度,20112011年1010月1212日下午3 3点1010分, 我园进行了防火疏散演练。应急防火演练时,应急铃声一响,幼儿开始在教师的组织下 按照预定的路线有序撤离, 撤离过程中,幼儿能够按照要求不推 挤和喧哗。演练过程中,教师认真指导幼儿,负责疏散的教师到 位迅速,幼儿演练认真。演练结束后,园长对活动进行了总
12、结: “通过这一演练活动, 不仅检验了幼儿园师生防范突发事件的应变能力, 还提高了师生 们的安全意识”。通过此次模拟演练,幼儿们掌握了基本的逃生技能和方法, 也培养了老师和幼儿互帮互助的良好作风,取得了很好的效果。 为全面建设“平安校园”打下了扎实的基础,真正做到与安全同行。方正县幼儿园20092009年1010月,、十、八文早来源莲山课 件w w w w w.5yw.5y K K J.CoJ.Co m m 5 5相关公文:幼儿户外活动计划怎样对幼儿进行礼仪教育幼儿工作汇报材料幼儿园中班第一学期班级工作计划幼儿园兴趣班汇报演出主持词幼儿汇报演出主持词六一节儿童节幼儿代表讲话稿“以幼儿发展为本”
13、活动方案20112011年幼儿园庆祝三八节工作方案r rZrVVZrVV 、-、上一篇文早:xxxxxxxx应对甲型H1N1H1N1流感大流行医疗救治工作实施方案I-I-、-、下一篇文早:曾永前律师办理劳动争议案件实施方案最新公文学校读书交流报告会上的发言稿 新教师代表发言稿年终工作总结大会暨员工答谢会发实习动员大会学生代表发言稿 面试发言稿公司年会发言稿开学发言稿小班家长会发言稿 - -点击排行人教版三年级数学下册教学计划情人节送给老婆的祝福短信教师三八红旗手事迹材料“巾帼建功标兵”事迹材料小学六年级下册语文教学计划小学六年级英语下册教学计划20122012年学前班下学期计划二年级下册语文教
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