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文档简介
1、2021年四年级语文下学期期末全册分类复习专项考点练习北师大版班级:_ 姓名:_ 选词填空1. 根据语境选词填空。占上风 破天荒 敲边鼓 碰钉子 打头阵1爬天都峰时,我(_),爸爸和老爷爷在我后面。2赛陀螺每次都是体重个大的一方(_)。3每次教育我时,妈妈总是占主导,爸爸在一边(_)。4这个要求不合理,你向老师提出,肯定会(_)。5表弟平时不爱吃青菜,今天却(_)吃了一大碗菜心。2. 辨析选词填空。镇静 平静 寂静(1)初夏的夜不再(_),蛙声一片。(2)听了老师的话后,我的心情久久不能(_)(3)哈尔威船长(_)地指挥着大家撤离。发现 发明 发展 发生 发射(4)中国航天事业的(_)呈现出勃
2、勃生机。(5)1970年,中国成为世界上第五个能够(_)卫星的国家。(6)科学家(_)了保存有羽毛的恐龙化石(7)蜘蛛扑向苍蝇时,突然(_)了一件可怕的事情。(8)未来,科学家会(_)出纳米机器人,让癌症不再可怕。3. 选词填空。 (1)柔弱 柔和 柔软 练杂技的大姐姐身体很_。蟋蟀的挖掘工具很_。我们在_的灯光下书。(2)隐蔽 隐藏 隐瞒 犯了错误我们要勇于承认,绝不_。别的昆虫大多在临时的_所藏身。青草丛中_着一条倾斜的隧道。4. 选词填空。坚决坚定1.他们(_)要去那里,我们也没办法。2.尽管环境如此恶劣,也不会动摇他(_)的信念。请求恳求3.小明(_)老师帮他解答这个问题。4.在他的一
3、再(_)下,哥哥勉强答应再帮他一次。显然竟然5.一向准时到校的小虹今天(_)迟到了。6.小明晚餐吃得很少,(_)下午又吃零食了。拼音词组5. 看拼音写词语。jin kng qng tng mn ji to yn d jun fng shu gn j qng jng chi ch shng mng 6. 看拼音写词语。xng sh lng chn pu ki k long wi ch zh x gng wi zh ch dio qin chun su 7. 看拼音,写词语。x f xn ning gun gi shu chng gun l gn hn yng ji qi ro 8. 看拼音规范书
4、写词语在格子里。 zhung sh ch dn nn l xio s gu ju go zh wi ch z ti 形近字词9. 比一比,在组词。 淘(_) 填(_) 俗(_) 稼(_) 掏(_) 慎(_) 浴(_) 嫁(_) 10. 比一比,在组词 效(_)概(_)著(_)恨(_)侧(_)郊(_)溉(_)薯(_)狠(_)测(_)11. 形近字组词。堤(_) 优(_) 震(_) 浴(_)提(_) 犹(_) 振(_) 俗(_)12. 比一比,再组词。构(_)蹲(_)倘(_)谐(_)例(_)沟(_)遵(_)淌(_)楷(_)列(_)句子训练13. 按要求写句子。1其余三只鹅纷纷张开翅膀跳进池塘里。(
5、缩句)_2妈妈说:“我买了一本好书。”(改为转述句)_3在外国的租界里,谁又敢怎么样?(改为陈述句)_4我的书包里还缺乏一个像样的文具盒。(修改病句)_14. 句子练习。1.沉重的铁链锁住了普罗米修斯的躯体。(改为“把”字句)_2.例:妹妹说:“我吃饱了。” 妹妹说,她吃饱了。梅兰芳斩钉截铁地说:“普通的演出我都不会参加,这样的庆祝会当然更不会去了。”_3.柳树的枝条在风中摇晃。(把柳树当作人来写)_4.梅先生,您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(换一种说法,意思不变)_15. 缩句。1.大片大片的雪花从湛蓝的天空中纷纷扬扬地飘落下来。_2.数不清的星星在夜空中像璀璨的钻石一
6、样发出炫目的光芒。_3.狡猾的狐狸用花言巧语欺骗了乌鸦。_4.他害羞得恨不得找个地洞钻进去。_5.那棵我童年时种下的树已经长大了。_6.英勇的五连战士顺利地完成了掩护群众和连队转移的任务。_16. 按照要求完成句子。1科学为人类发明了美好的生活。(修改病句)_2蝴蝶肯定有家。(改为设问句)_3仿写句子。例:那时没有电灯、电视、收音机和汽车。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。盘古的身体变成了太阳、月亮、山和水。_4我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!(请用上加点的词写一句话)_5当四周很安静的时候,蟋蟀就会在平台上唱歌。(仿写句子)_补全词语17. 把词语补充完整
7、,并完成练习。女娲(_)(_) (_)声(_)语惊慌(_)(_) 世世(_)(_)1.词语来源于神话,像这样的词语还有_。2.词语表示欢快热烈的气氛,可以使用这个词语的场合有_。18. 将下列词语补充完整,再完成练习。相提(_)(_) 舍(_)(_)人 (_)(_)动地你推(_)(_) 失(_)落(_) (_)(_)自若(_)(_)不动 (_)(_)发光 (_)(_)失措1.上面意思相反的一组词语是_和_。2.形容人物品质高尚的词语是_,我还知道这样的词语有_,_,_。19. 将下面的词语补充完整,并按要求分类。(填序号)鲲鹏(_)(_) 九天(_)(_)勃勃(_)(_) 勇于(_)(_)震(
8、_)欲(_) 嫦娥(_)(_)1.出自神话传说的:_2.形容人物品质的:_3.形容环境的:_20. 把下列词语补充完整。(_)然大(_) (_)息(_)视 耀(_)(_)威(_)有成(_) (_)(_)当然 (_)(_)无事阅读理解21. 课外阅读母爱这是一个真实的故事。故事发生在我们青海省一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天用水量严格地限定为三斤,这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依赖这三斤珍贵的水。人缺水不行,牲畜也一样,渴啊!一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里的也是运水车必经的公路。终于,运水的军车来了,
9、老牛以不可思议的识别力,迅速地冲上公路,军车一个急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员呵斥驱赶,它都不肯挪动半步。五分钟过去了,双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不像这头老牛这样倔强。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。后来,牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但还是不肯让开。鲜血沁了出来,染红了鞭子,老牛的凄厉哞叫,和着沙漠中阴冷的酷风,显得分外的悲壮。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了。最后,运水的战士说:“就让我违反一次规
10、定吧!我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水正好三斤,放在牛面前。出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼唤什么。不远处的沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走。20世纪末的一个晚上,当我从电视里看到这让人揪心的一幕时,我想起了幼时家里的贫穷困窘,想起了劳作的苦难的母亲,我和电视机前的许多观众一样,流下了滚滚热泪。1联系上下文语境,说说加点词语的意思。戛然而止:_贪婪:_2文中依次写了三个感人的情节,分
11、别是:老牛_,强忍鞭打执意索水,护犊饮水母子情深。3请从文中摘抄最使你感动并且最能表现老牛母子情深的句子,写在下面横线上。_4文中画线句运用的主要表达方式是什么?它有什么好处?_5本文对你有什么启迪?请你谈一点体会。_6假如你是运水战士,你会甘受处分而给老牛半盆水吗?为什么?_22. 阅读短文,回答问题。竹林我爱鸟语花香,更爱眼前的这片竹林。又一次走进竹林,像是走进了世外桃源,心都醉了。单听微风中竹叶的窃窃私语,就足以让人感受到声音的动人。眼前一片绿色,青翠欲滴。绿是生命的象征,竹林里生机勃勃,真让我陶醉。鸟雀在竹枝间欢蹦乱跳。它们这儿一声,那儿一调,上下呼应,远近附和,清脆婉转。细看,这些鸟
12、儿五颜六色,姿态各异。噢,它们今天是在竹林里开歌咏会,要八仙过海各显神通了。鸟儿见到我,有的羞答答地躲进竹叶里;有的大胆地站在枝叶上,向我点头致意;有的对我的到来并不惊奇,仍在唱着自己的歌。我不禁鼓起掌来,为它们的表演叫好。这下可不妙,它们害怕了,乱糟糟地叫成一团,好像在问:哪里来的庞然怪物,到这里来捣乱?有鸟语便有花香。花儿有名的,没名的,朵朵艳丽而芬芳。低头看去,花儿朵朵,一簇一簇的。我真担心,看多了,我的眼睛会被染成五颜六色。不过,染了彩也好看多彩的世界就更方便了。有了鲜艳的花儿,生活中就有了芳香,人世间便充满了温馨。禁不住,我俯身摘下一朵,放在心口。我真希望它能变成我的灵魂。最妙的是,
13、竹林间竟有一条小河。河水叮咚,更衬托出林中的寂静。偶尔有阳光从竹缝中跳到河面上,顿时,小河波光闪动,光芒直刺我的眼睛。河中的小鱼儿异常活跃,在河水中忽上忽下地蹿动着。清澈的河水蜿蜒东去,带着岸边的鸟语花香,去向太阳问好。我不是第一次来这竹林,但每次来了就不肯离去。如果真有来生,我真想成为这里的一株竹子,永远扎根在这里。1根据短文内容把下列词语补充完整。(_)翠(_)滴 世外(_)(_) 五(_)六(_) 欢(_)乱(_)2根据短文内容填空。作者通过_、_、_这三个方面为我们描绘了一幅竹林醉人图。进入竹林时,作者的感受是_。3文中画线的句子使用了什么修辞手法?请你来仿写一下。_4为什么作者说每次
14、来了就不肯离去呢?_23. 课外阅读。上课上课了,董老师扶着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:“董老师,我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师,多像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑1根据意思填词语。(1)形容善于有步骤地引导别人学习。 (_)(2)
15、形容兴奋得意,精神焕发的样子。 (_)2“笑眯眯”是对老师( )的描写。A动作B语言C神态D心里3文章的最后一句话是( )A比喻句B拟人句C排比句4用“_”画出文中一个比喻句,它是把_比作_。我还能再写一句比喻句:_5请用几句话描述一下你的老师上课时的样子。_24. 阅读理解一块625欧元的树皮德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时,发生了一起车祸。为了避让一辆迎面而来的运货卡车,克雷斯蒂紧急转舵,结果撞到了公路边的一棵槭树上。这是一棵有20年树龄的大树,很粗壮,所以,克雷斯蒂的小汽车当场就撞报废了,而克雷斯蒂本人也撞成了严重脑震荡,幸亏被巡警及时送到医院抢救,才脱离了生命危险。克雷斯蒂还没有
16、痊愈出院,一张由当地林业部门开出的付费信函已经邮寄到了他的家里。付费账单上写着:克雷斯蒂先生,由于您肇事撞破了路边槭树的树皮,所以请您到银行支付625欧元费用。下面,还附了一份应付款项明细。第一项,树皮伤害费。被撞槭树树围长度为89厘米,虽然事后依然郁郁葱葱,挺拔如初,但树皮受损部分长33厘米。按照规定,肇事者应赔偿槭树价值980欧元的55%,539欧元。第二项,受损树皮清理费。事故发生后,护树人员花了三小时清理受损树皮,应付劳务费79.5欧元。第三项,见习费。一名实习生在清理现场帮忙0.25小时,按规定付费1.5欧元。第四项,医药费。树干伤口处被涂上了5欧元的药膏,应由肇事者支付。“不就是擦
17、伤一块树皮吗?何必这样兴师动众?”相信很多人看了这张罚单后都会这样认为。而在大家的印象里,林业部份也不应该多管这样鸡毛蒜皮的小事。如果真遇上了,我们一定会说:“没事做了,无聊。”但德国的林业部门却郑重其事,他们有一套令人匪夷所思的理论:树也是生命,交通肇事者,要为伤及到的任何生命负责,所以,那棵被撞伤的槭树也不能例外。1克雷斯蒂交通事故造成哪些损失? 2德国林业部门为什么这样郑重其事地对待一棵被擦伤的大树?_3付费帐单一共有哪几项?你看出了德国林业部门工作什么特点?_4下面对几个词语的分析,不正确的一项是( )A“郁郁葱葱”形容这棵受伤的树依然长得苍翠茂盛。B“鸡毛蒜皮”形容事情小而多,实在忙
18、不过来。C“匪夷所思”形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的。5读完短文,你有什么感想?_作文25. 写作天地。可可一家收藏的天气真的有很多的用处!如果你也能控制天气,你会用它们来做什么呢?展开想象,编一个故事,把过程写清楚。题目自拟。_26. 写作天地。题目:_的感觉真好!要求:1把题目补充完整;2选一件自己亲身经历的事,写出真情实感,叙述时要有条理;3字数400字左右。_27. 写作天地。你肯定读过很多童话故事或科幻故事,也欣赏过很多艺术形象,如孙悟空、米老鼠等。请选择你喜欢的一个主人翁,编一个故事。写的时候要把内容写清楚,并用上平时所学的一些修辞手法。题目自拟,字数400字左右。_
19、答案1、打头阵 占上风 敲边鼓 碰钉子 破天荒2、寂静 平静 镇静 发展 发射 发现 发生 发明3、柔软 柔弱 柔和 隐瞒 隐蔽 隐藏4、坚决 坚定 请求 恳求 竟然 显然5、健康 蜻蜓 敏捷 讨厌 杜鹃 丰硕 根据 清静 拆除 声明6、行驶 凌晨 剖开 窟窿 维持 秩序 岗位 主持 调遣 穿梭7、媳妇 新娘 灌溉 收成 管理 干旱 迎接 求饶8、装饰 迟钝 嫩绿 潇洒规矩 稿纸 维持 姿态9、淘气 填空 风俗 庄稼 掏出 慎重 洗浴 出嫁10、效率 大概 著名 仇恨 侧面 郊外 灌溉 薯片 狠话 测量11、河堤 优秀 地震 沐浴 提示 犹如 振动 风俗12、构造 蹲下 倘若 和谐 照例 水沟
20、 遵守 淌水 楷书 列车 13、鹅跳进池塘里。 妈妈说,她买了一本好书。 在外国的租界里,谁都不敢怎么样。 我的书包里还缺一个像样的文具盒。14、沉重的铁链把普罗米修斯的躯体锁住了。 梅兰芳斩钉截铁地说,普通的演出她都不会参加,这样的庆祝会当然更不会去了。 柳树的枝条在风中翩翩起舞。 梅先生,您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,不愁没钱花。15、雪花飘落下来。 星星发出光芒。 狐狸欺骗了乌鸦。 他害羞。 树长大了。 五连战士完成了任务。16、科学为人类创造了美好的生活。 蝴蝶有家吗?蝴蝶有家。 盘古的身体变成了太阳,变成了月亮,变成了山,也变成了水。 我可以教她这题怎么写,但决不会给她抄,
21、更不会帮她写。(或我可以允许你犯错,但决不会允许你再次犯错,更不会纵容你犯错。) 宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。(或月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。)17、补 天 欢 笑 失 措 代 代 夸父逐日 联欢会 18、并 论 己 救 惊 天 我 搡 魂 魄 镇 定 纹 丝 闪 闪 惊 慌 惊惶失措 镇定自若 舍己救人 高风亮节 光明磊落 大公无私 19、展 翅 揽 月 生 机 实 践 耳 聋 奔 月 20、恍 悟 屏 凝 武 扬 胸 竹 理 所 相 安21、1 突然停止 喝不够的样子 2挣脱僵绳阻拦运水车3不远处沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水
22、,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中,人们看到了母子眼中的泪水。4描写,它形象生动地描绘出老牛以死抗争,执意索水的感人场面。5母爱是神圣的,人世间最无私、最神圣、最伟大的感情!6会。因为场面悲壮感人,因为人性的善良。22、1 苍 欲 桃 源 颜 色 蹦 跳 2 鸟语 花香 小河 像是走进了世外桃源,心都醉了 3拟人。院子里的桃花开了,有的三五成群地挤在一起嬉戏打闹;有的羞涩地打着骨朵不肯露出笑脸;有的大大方方地立在枝头之上和人打招呼。4因为竹林像个世外桃源,有着醉人的美景:欢蹦乱跳的鸟雀、五颜六色的花朵、蜿蜒流淌的小河,这一切都让作者留恋不肯离去。23、1 循循善诱 神采飞扬
23、 2C3C4不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。 老师 园丁 弯弯的月儿像小船。5老师上课十分认真,对我们非常和蔼,说话很温柔。24、1小汽车当场报废 自己严重脑震荡。 擦破树皮赔偿625欧元。2因为树也有生命,交通肇事者要为伤及到的任何生命负责。3 树皮伤害费 受损树皮清理费 见习费 医药费 看出他们严肃、认真、细致、及时的特点。 4B5德国法律对树木的爱护令人感动,值得我们好好学习。25、范文:假如我可以控制天气今天,我起床后发现,我居然可以控制天气了!于是我就兴高采烈地跑了出去。我变成了一朵云,自己爬了上去,随着云,我来到一个
24、干旱的地方,那里的人们都口渴的想喝水,但却没有找不到水,于是我就变出一场大雨,他们看到了这场大雨后就欢呼起来,看着他们这么高兴,我也欣慰地离开了。随后,我又来到了一个阴雨连绵的地方。我变出了一个小太阳,照耀着这片土地,于是他们就开心起来了。把自家的玉米、谷子等作物都晒了出来,我就偷偷地回家了。打开电视,新闻里正播放榆社一座房子旁边的山着火了,于是我又变出了一朵云赶紧飘过去,到了着火的山上给那里降了一场大雨,于是火灭了,那里的人终于露出了笑脸。随后,我又去了南方,由于这里从来没有下过雪,我就变出了一场大雪,哎呀,这可完了,我看到孩子们都不想上课了,都跑到外面,特别好奇,玩的特别开心,他们堆雪人、
25、打雪仗,你瞧,那个调皮的孩子还偷偷的把雪装满了书包。看着他们天真可爱的笑脸,我会经常给他们送去这样的惊喜!我希望我可以控制天气,让地球变得更加美好,人们每天都开心快乐!26、范文:读书的感觉真好读书的感觉就像三味瓶,有酸、甜和苦这三种味道。我觉得读书的感觉有酸这个味道。因为有时候别人背语文书只需要读一两遍就可以背的滚瓜烂熟了,而我却要读四五遍才可以背下来,我的心里酸溜溜的。我觉得读书的感觉有甜这种味道。因为每次我背英语书只需要5分钟,并且我都是第一个背完英语书的。因此我的心里感觉甜滋滋的。记得有一次,我又去背英语书了。英语老师说:“小佳,你经常来我这里第一个背书,作为奖励我买了一个漂亮的铅笔盒送给你,我觉得你应该会喜欢吧!”我心里十分激动,连忙说:“谢谢老师!”我当时的心里是甜滋滋的,读书的感觉真好呀!我还觉得读书的味道是苦的。每次上课的时候都觉得十分的枯燥点,一点也不有趣所以我觉得上枯燥的课时间是十分漫长的。正如童年说所唱的“一天有一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年”。这首歌就可以代表我现在的心情。我感觉读书的味道有酸、甜和苦。读书的感觉是甜的,甜滋滋的;读书的感觉是酸的,酸溜溜的;读书的感觉是苦的,苦涩的。读书让我感受到不一样的滋味,读书的感觉真好呀!27、例文:孙悟空加奥运会话说,唐僧师徒四人西天取完经后,各自回到了各自的住处,其他人都隐居了,唯独这个“多动症”患者孙悟空闲不
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