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文档简介
1、8 我有一个梦想、语言文字运用1. (2019 河南豫北中学高三月考)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是 () 1945年,声名显赫的德国贝尔森集中营,在纳粹溃逃后,宁静的中午, 一个孩子走在遍布尸体的营地的路上。 三国演义中关羽“过五关,斩六将”的果敢之举,将他排除万难、 矢志于义的信念表现得无微不至。 父爱应该受一定的原则支配并提出一定的要求 , 应该是宽容的、耐 心的 , 不应该是咄咄逼人和专横的。 在动物身上 , 无论从形态结构、生理过程 , 还是从行为方面去分析 , 尽可能节省能量的例子比比皆是。 巴金家中的觉新,处在长房长孙的特殊位置,加上受封建礼教较 多的约束 , 养成
2、了委曲求全、懦弱顺从的性格。 特朗普早在大学时代就孜孜不倦地汲取商业领域新知 , 加上父亲耳 提面命的教诲 , 年轻的特朗普就已蠢蠢欲动, 欲在商界闯出一片天地。 A. B. C. D. 解析:B 声名显赫:形容名声极大。褒义词,用在此句感情色彩不当;无微不至 : 没有一个细微的地方没有考虑到 , 形容待人非常细心周 到, 和句中的“信念”不搭配 ; 咄咄逼人 : 形容气势汹汹 , 盛气凌人 ; 比比皆是 : 到处都是 ; 委曲求全 : 勉强迁就 , 以求保全 , 或为顾全大 局而暂时忍让 ; 蠢蠢欲动 : 指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活 动。感情色彩失当。2. (2019 陕西延安志丹高
3、级中学高三期中考试)下列各句中,没有语 病的一句是 ()A. “双十一”期间 , 许多网络诈骗分子瞄准消费者抢购期间放松警惕 的机会 , 设置重重陷阱 , 利用弹出窗口、假客服、假链接、网络诈骗等 手段层出不穷。B. 朗读者开播后 , 许多广电名嘴、企业员工、机关干部、退休教 师、留学生吟诵社等朗诵爱好者 , 纷纷加入文化经典朗诵的行列。C. 2017 年 5 月 14日至 15日, “一带一路”国际合作高峰论坛在北京 隆重举行 , 来自 130多个国家和 70 多个国际组织的约 1 500 多名代表 参加了这次论坛的高级别会议。D. 自10月18日上午十九大报告出炉以来,举国上下掀起了学习十
4、九 大报告的热潮 , 全国各界、各行各业的人 , 都从自己的视角出发解读 报告。解析:D A项,并列不当,“网络诈骗”与“弹出窗口、假客服、假链 接”之间是包含关系,去掉“网络诈骗”;结构混乱,“利用层出 不穷”句式杂糅 , 将尾句改为“利用弹出窗口、假客服、假链接等手 段进行诈骗” ;B 项, 搭配不当 , 修饰语不当 ,“留学生吟诵社” 不是“朗 诵爱好者” , 删去“留学生吟诵社” ;C 项, 成分赘余 ,“约 1 500 多名” 语义重复 , 可删除“约”或“多”。第 3 页3. (2019 辽宁丹东五校协作高三上学期联考)下面各句中,表达得体的一句是()A. 位同学在班上的学习方法交
5、流会上说:“我殷切期望方法不当的 同学调整心态,改进方法,取得佳绩。”B. 贤弟太客气了,愚兄只不过陪你走了一段远路,尽了些绵薄之力罢 了,这点小事,又何足挂齿。C. 他虽拜在吴师父门下,却终日贪图享受,不思进取,不过是忝列门墙 罢了 ,这与俄国力士比武之事,怎能交付给他?D. 我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街,一起旅 游,话多得似乎永远都说不完。解析:B A项,“殷切期望”多用于长辈对晚辈或领导对下属,用于同 学之间不合适。C项,“忝列门墙”是谦辞,只能用于自己。D项,“内 人”是对自己妻子的谦称。用在此处不当。4. (2019 百校联盟十二月联考)在下面一段文字横线处补写
6、恰当的 语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12 个字。台风最高时速可达200千米以上,巨大能量的流动在直接给人类造成灾难的同时,。众所周知,靠近赤道的地区受日照时间最长,气候也最为炎热:反之,离赤道越远的地方,。台风的水汽主要来自低纬度的热带洋面;随着台风从热带向中高纬度地区的移行,由其携带的大量热量和水汽从热带输送至中高纬度地区,它给酷暑难熬的人们带来了清凉, 也使热带地区的气温有所下降,从而使地球的热量保持平衡。,热带地区的气候就会更加炎热,寒带地区则 正好相反。解析:这是一段说明性的文字,说明的对象是“台风”,第一处,前面说“台风 巨大能量的流动在直接给人类造成
7、灾难的同时”,这是说台风造成的灾难,一般“在同时”后面要表达的应是对立面,即前 面说台风之弊端,此处应是说台风之益处,再结合后面的内容可以知 道,此处应是说“台风也使地球保持着热量平衡”。第二处,前面是说“靠近赤道的地区”,而此处是说“离赤道越远的地方”, 且前面说“反之”,可见后面的内容应与前面相反,前面说“气候也最 为炎热”,那么此处应是说“气候就越寒冷”。第三处,后面说“热带 地区的气候就会更加炎热,寒带地区则正好相反”,“就会”,这 是假设的情况,从关联词搭配的角度来看,前一句中应该有“如果” 一 词,而且前面都是说有台风会怎样,而根据后面假设的结果可以知道, 此处应是假设没有台风。答
8、案:也使地球保持着热量平衡 气候就越寒冷如果没有台风5. (2019 安徽阜阳太和中学高三上学期第三次月考)下面文字有三 处推断存在问题,请参照的方式,说明另外两处问题。“肥水不流外人田”的意思是“好处不能让给外人”。水流入自 家田虽然能增加自家田地的肥力,但是流入过多也会带来土壤板结、 第5页庄稼成熟推迟等问题 ,还可能引起庄稼倒伏。一旦引起倒伏 ,势必造成 减产和血本无归。现在 , 很多人提倡“肥水兼顾外人田” , 这样就可以 避免发生倒伏 ,而且只要提倡“肥水兼顾外人田” , 就能避免土壤板结、 庄稼成熟推迟等问题。让肥料均衡使用 , 土壤养分比例适当。 庄稼倒伏不一定会造成血本无归。解
9、析:解答时,需要认真审题,尤其仔细阅读所给的语段,明确句的 表达方式,然后再从文段中找出推断错误的地方 ,从而得出答案。题目 中所给句是针对 “一旦引起倒伏 , 势必造成减产和血本无归” 而言 , 另外两处有问题的语句分别是“提倡肥水兼顾外人田 , 这样就可 以避免发生倒伏”“只要提倡肥水兼顾外人田 , 就能避免土壤板 结、庄稼成熟推迟等问题” , 推断存在的问题为“就可以”“就能” , 不是必然关系。答案: 提倡“肥水兼顾外人田” 并不一定能避免庄稼倒伏的发生 不是提倡“肥水兼顾外人田”就能避免土壤板结、庄稼成熟推迟等 问题6. 某校高三(1) 班在学习了炼金术士后组织了以“信念”为主题 的
10、班会。假如你是班会的主持人 , 请写出一段不超过 70 字的开场白 , 开头和结尾已经给出。尊敬的老师,亲爱的同学们 :大家好! 班会现在开始。解析: 主持人的开场一定要和活动的主题相契合 , 精彩的文案只有扣 住主题思想才能发挥出最大的魅力。 开场白内容要用富有感染力的词汇和句子 , 可以运用一定的修辞手法增加文采和感染力 , 比如: 比喻和 排比。开场白内容要紧扣班会的主题“信念” , 作为整节班会课的引 子, 可以用名人例子排比做开场白导出主题 , 但不可以冗长、喧宾夺主 , 引出主题、点燃同学们的热情就达到效果了。答案:( 示例一 )信念支撑圣地亚哥追寻梦想 , 信念支撑鲁迅奋笔呐喊
11、, 信念支撑周恩来为中华之崛起而读书。今天 , 让我们一起来领略信念 的力量吧 !(示例二 )人生需要一盏明灯 ,这盏明灯就是信念。求索的道路漫长而 艰苦, 但只要有信念引航 , 我们就能坚定正确的方向 , 排除一切困难 , 迎来辉煌的人生 !7. (2019 江西南昌第二中学高三上学期第五次月考)以下一则通知 有用语不规范的地方 , 请找出至少 6 处并修改。关于做好我校团员档案收集整改工作的通知各位班主任 :为进一步加强团组织建设 , 规范团员管理 , 我校团委决定于下周 进行全校团员档案的整改。现将具体事项宣告如下 :(1) 具体整改方案 , 请通知各班团员参照附件 2019 年南昌市第
12、 N 中学关于团员档案整改方案细则来办。(2) 住校生本周五前务必领取档案袋。 因各个学校周末休息 , 那时 由父母于下周一二前往各入团学校盖章。(3) 档案上交截止时间为下周三中午 13 点之前。如有疑问,欢迎致电提出,电话:150 xxxxxxxxo事情紧急, 任务繁重 , 请予以理解和支持。南昌市第 N 中学团委 2017年 12月 8 日 解析: “下周进行全校团员档案的整改”中的“下周” , 时间没有交代 清楚 , 应该具体到几月几号至几月几号。“现将具体事项宣告如下” 中“宣告”用词不当。“宣告”是“宣布 , 告知”的意思。在书面语 言和礼仪性语言中常用 , 日常口语中不多用 ,
13、应该为“通知”。通知对 象是“各位班主任” , 所以“请通知各班团员”不当 , 应该为“通知本 班团员”。把“来办”用得不正确 , 改为“执行”。“那时由父母于 下周一二前往各入团学校” , 该句有两个错误 : 一是“那时”不当 , 应 换成“届时”。二是“周一二”歧义 , 是“周一和周二”还是“周一 或周二”, 表达不清 , 应改为“周一或周二”。 “档案上交截止时间为 下周三中午 1 3点之前”表述不当 ,“截止时间”是一个确定的时间点 , 所以删除“之前”二字。“欢迎致电提出”中“提出”一词不当 , 改 为“垂询”。“垂询”是敬词 , 称别人对自己的询问。 答案:(1) “下周”改为“
14、12月 11 日-12 月 15 日”(2) “宣告”改为“通知”(3) “请通知各班团员”改为“通知本班团员”(4) “来办”改为“执行”(5) “那时”改为“届时”(6) “下周一二”改为“周一或周二”(7) “截止时间为下周三中午 13 点之前”删除“之前”(8) “欢迎致电提出”中“提出”改为“垂询”。二、阅读训练(2019 百校联盟高三十二月考试)阅读下面的文字,完成下面的 题目。院士申泮文 : 如果可以选择 , 我宁愿当一辈子教书匠7 月 4 日 0 时 42 分, 著名教育家、化学家、中科院院士、南开大 学教授申泮文在天津逝世 , 享年 101 岁。直到 6 月 28日目睹申先生
15、被送进重症监护室 , 申泮文的学生、南 开大学化学学院教授车云霞始终觉得 , 先生虽年事已高 , 但头脑始终 非常清醒 , “应该没问题”。申先生的女儿告诉车云霞 ,6 月 27 日晚申先生呼吸困难 , “喘得 厉害” , 那是他近期出现的第四次心梗。即使这样 , 车云霞依旧没想到噩耗来得这么快 , 就在 6 月中旬, 申 先生还曾亲手在纸上写下两位自己最喜爱的弟子的名字 , 希望把她们 唤到身边 , 其中一个就是车云霞 , 另一个是在上海交大任教的王文华 , “我们都是老师”。那天先生精神非常好 , 他坐在床上 , 倚靠在床头跟我聊天 , 我趴在 他左侧耳边大声说话 , 他能听清。车云霞知道
16、 , 先生的心始终在教学 上。他说现在学校里的事情自己都很清楚 ; 他惦记着教学改革和自己 没上完的课 ; 在能下床的时候 , 他还让人把电脑搬进病房 , 写字台上总 堆着厚厚的资料 , 头脑一刻不停地在思考。这位我国执教时间最长的化学教师 ,1936 年考入南开大学化工 系,1940 年毕业, 从此开始了 70余年的教师生涯。 2019年,申泮文入 选“中国十位最令人感动的教师” ,那一年,他 90岁。申泮文坚持为本科生授课 , 学校和家人担心他的身体 , 建议他静 养 , 但他太想念讲台 , 年过 9 旬坚持重回讲台。他的课堂总是座无虚席 , 连楼道里都站满了学生 ,“他的头发总是 梳得一
17、丝不乱 ,衣服整整齐齐 , 像时钟一样准时出现” ,每一节课都精 心准备, 并坚持站着讲完。如今已是南开大学化学学院教授的周震和南开大学材料科学与 工程学院教授的王一菁 ,曾给申先生做过助教 , 现在他们继续给本科 生讲授当年申先生亲自开创的课程化学双语教育 , 并延续了“按 照国际上女士优先原则教室前三排只坐女生”的惯例。申先生像是个“越活越年轻”的传说。越是上年纪 , 越是活得“潮” 了起来, 像极了他对自己毕生研究的化学学科的理解 ,“没有一门科学 能像化学这样创造出新的物质 , 所以化学是一个创造新世界的科学” 。他像个年轻人一样骑着自行车在校园飞速穿行 , “上坡不下车 , 下坡不刹
18、车” ;他 93 岁开博客成为最高龄的博主 ,取名“申泮文教育 家博客”, 宣讲教育改革主张 ,还因化学本科课程的名称该叫 “普通化 学”还是“化学概论”的争议 ,在网上发千字文 , 认真且不失风度地与 网络名人方舟子精彩过招。“如果不是申先生 , 可能我都不会去学计算机。”车云霞记得 , 古稀之年的申先生曾邀请美国学者到南开大学培训计算机 , 要为中国 的化学教学引入计算机技术 ,“那时候整个学校都没有几台计算机” 。80岁那年,他自学电脑 ,给车云霞指定的博士论文题目是“把化 学元素周期表变到电脑里去” , 要让学生们像玩游戏那样学化学。 在老师的影响下 , 当时计算机零基础的车云霞从开关
19、机开始学起 , 跟 学生一起上基础课程,了解DOS操作系统的性能,学习程序代码编写, “你看 , 今天真的谁也离不开电脑了”。申泮文在师生中组织了 “南开化软学会” , 每年新生入学 , 他都亲 自物色计算机玩得好的学生。 一个实验室 ,15 台电脑,30 名学生, 申泮 文和车云霞带领化软学会一边编写电子教科书脚本 , 一边把脚本内容 做成多媒体课件。每编写出一个章节 , 申泮文都要过目并作详细修改 , 定稿后再由师生边学习、边讨论、边编程 , 编出的课件就在教学中 试用。2019 年, 中国第一部化学多媒体电子教科书 化学元素周期系 , 获得国家级教学成果一等奖 , 在全国高校推广。主持评
20、比的中科院院 士朱时清评价这套软件说 :“属国际一流先进水平 , 代表我国大学多媒 体教学和研究的水平。”人生的最后几年 , 申泮文最关注的还是教学改革 , 他最后承担的 项目课题是关于 “化学学科教育教学体系的改革” 。即使躺在病床上 , 他依旧不断询问改革的进展 ,车云霞告诉中国青年报的记者 :“该怎 么改 , 哪里需要改 , 还有哪些增减 , 先生都要一字一句跟我说 , 事无巨细 相关链接 :毕业于西南联大的申泮文 , 亲眼见证了祖国和母校的苦难历史。 他曾在南开园内展示了自己珍藏的历史图片 , 以此来纪念日军轰炸南 开 50 周年受难日。抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 60 周年之际
21、, 他又亲自打印了 13 张南开大学被日军炸毁后一片废墟的照片 , 连同 自己手书的“南开儿女奋起反抗” 一并悬挂起来 , 号召学生牢记历史 , 报效祖国。申泮文说 : “我一生的时间就干了两件事 , 化学和爱国 !”(新华网)8. 下列理解和分析 ,不符合原文意思的一项是 ( )A. 车云霞是申泮文最喜爱的弟子之一,鉴于先生平时的状况,即使目 睹申先生被送进重症监护室 , 也还认为先生这一次能够扛过去 , 不会 死去。B. 申泮文是我国执教时间最长的化学教师 ; 曾入选“中国十位最令人 感动的教师” , 指导研发出国际一流先进水平的化学元素周期系 软件。C. 由于申泮文注重仪容仪表、守时准点
22、,年过9旬还坚持站着讲完课, 所以他的课堂总是座无虚席 , 连楼道里都站满了学生。D. “没有一门科学能像化学这样创造出新的物质,所以化学是一个创 造新世界的科学” , 这是申泮文对自己毕生研究的化学学科的理解。解析:C C项,“由于申泮文注重仪容仪表,守时准点,年过9旬还坚持站着讲完课,所以他的课堂总是”不全面,从文中来看,“他的课堂总是座无虚席 , 连楼道里都站满了学生 ,他的头发总是梳得一丝 不乱 , 衣服整整齐齐 , 像时钟一样准时出现 , 每一节课都精心准备 , 并坚持站着讲完” , 选项漏掉了“每一节课都精心准备”这一内容 , 所以申泮文课堂座无虚席的原因不仅仅是他注重仪容仪表 ,
23、 守时准点 , 年过 9 旬还坚持站着讲完课 , 还应该有他每一节课都精心准备 , 讲课 精彩、有吸引力等原因。9. 下列对材料相关内容的分析和评价 , 最恰当的两项是 ()A. 93岁之际,申泮文开博客,成为最高龄的博主,还邀请美国学者到南 开大学培训计算机 , 正是他越是上年纪 , 越是活得“潮”起来的表现。B. 申泮文用自己的“潮”思想影响和带动着他的学生 ,提出“把化学 元素周期表变到电脑里去 , 要让学生们像玩游戏那样学化学”。C. 申泮文一生爱国表现在三点:在南开园内展示自己珍藏的历史图片, 亲自打印 13 张南开大学被炸毁后一片废墟的照片 , 号召学生牢记 历史。D. 申泮文具有
24、独创精神,不畏权威,曾因化学本科课程名称问题的争 议在网上发千字文 , 与网络名人方舟子精彩过招。E. 申泮文的一生虽然只干了两件事:化学和爱国,但这两件事却让申 先生无怨无悔地付出了毕生的精力 , 成为了他生命中最精彩的篇章。 解析:BE A项,从文中来看,“古稀之年的申先生曾邀请美国学者到 南开大学培训计算机” , 由此可知“邀请美国学者到南开大学培训计 算机”是在申先生古稀之年。C项,以偏概全,申先生一生爱国表现不 仅仅局限于选项所列举的内容 , 还有其他表现 , 如悬挂自己手书的 “南 开儿女奋起反抗”等。D项,“申泮文 不畏权威, 与网络名人 方舟子精彩过招”有误 , “不畏权威”分
25、析错误 , 与网络名人方舟子精 彩过招并不是不畏权威之举。10. 申泮文对教育事业的热爱表现在哪些方面 ? 请结合文本简要 分析。解析: 从题干可知 ,“哪些”说明答案不止一点 , “对教育事业的热爱” 指明筛选的方向。如“车云霞知道 , 先生的心始终在教学上。他说现 在学校里的事情自己都很清楚 ; 他惦记着教学改革和自己没上完的课 在能下床的时候 , 他还让人把电脑搬进病房 , 写字台上总堆着厚厚的 资料, 头脑一刻不停地在思考”“年过 9 旬坚持重回讲台”“每一节 课都精心准备 , 并坚持站着讲完” , 这些表现出人物一丝不苟不懈奋斗 的热忱 ; “人生的最后几年 , 申泮文最关注的还是教
26、学改革 , 他最后承 担的项目课题是关于化学学科教育教学体系的改革。即使躺在病 床上, 他依旧不断询问改革的进展”“古稀之年的申先生曾邀请美国 学者到南开大学培训计算机 , 要为中国的化学教学引入计算机技术” , 这表现出人物紧跟时代 , 与时俱进 , 善于接受新事物的特点 , 这里既有 直接的行为描写 , 也有弟子的回忆和作者的评价 , 依据这些内容进行 概括即可。答案: 一丝不苟 , 不懈奋斗的热忱。 先生的心始终在教学上。 即使在病 床上还惦记着教学改革和自己没上完的课 ; 在能下床的时候 , 他还让 人把电脑搬进病房 ;写字台上总堆着厚厚的资料 , 他的头脑一刻不停 地在思考。人生的最
27、后几年 , 最关注的还是教学改革。 紧跟时代 , 善于 接受新事物。在整个学校都没有几台计算机的时候 , 要为中国的化学 教学引入计算机技术。 80岁那年, 他自学电脑 , 并带动学生学习计 算机。相遇在梦想与现实的轨迹中古往今来 ,人类生生世世在编织着梦想与希冀。 遥望苍穹 , 星空闪 烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告 ; 那梦想是如此真实 , 又如 此遥远 , 因为那是心中不灭的追求 , 是浮于现实的繁华与幻想。学鸠的现实是“决起而飞控于地而已矣”;溪流的现实是在 石缝间浅吟低唱着“靡靡之音” ; 老马的现实是“眼里飘来一道鞭影 , 它抬起头望望前面”。它们早已身陷于现实的泥潭而不能自
28、拔 , 麻木 的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。 于是梦想的翅膀飘然远 去, 现实的枷锁架在脖项。收回遐想的思绪 , 我才发现梦想就是天边的星辰 , 永不熄灭地照 亮匆匆的人生 ; 现实就是脚下的土地 , 踏实而厚重地记录行路的足迹。 人, 既不能活于华而不实的梦想里 , 也不要沉湎于现实的喧嚣中。 在人 生的道路上 , 应是左边种植梦想 , 右边种植真实 , 随时采撷 , 收获希望。寻着古人的来路 , 我听到了杜工部“安得广厦千万间 , 大庇天下寒 士俱欢颜 , 风雨不动安如山”的呼唤 , 这是忧国忧民的呐喊 ,是杜甫心 中最大的梦想。 收回目光 , 我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹 :“寄意 寒星荃不察 , 我以我血荐轩辕” , “心事浩茫连广宇 , 于无声处听惊雷” 。这是先生“用笔救国”的梦想 , 他纵然对现实失望 , 但没有绝望
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