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1、精品教学教案设计| excellent teaching plan教师学科教案20 -20学年度第一学期任教学科:任教年级:任教老师:xx市实验学校精品教学教案设计| excellent teaching plan只有一个地球第二课时导学案教学目标；1 .默读课文，理解课文内容，懂得“只有一个地球”的道理。2 .增强爱护环境、保护地球的意识。【教学重点】明白人类的生存“只有一个地球”，懂得要珍惜资源、保护地球 的生态环境。教教学难点】通过联系实际思考问题，加深对课文的理解，并将保护地球的意识付诸行动。复习巩固：1 .正确读写词语。遥望、晶莹、资源、矿物、恩赐、节制、枯竭、滥用、威胁、指望、设想

2、、移民、破碎、目睹、和蔼可亲2 .想想：课文写了关于地球的哪几个方面的内容？3 .我的疑问：合作探究：1 .遨游太空的宇航员为什么会发出“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”的感叹？2 .本课为什么用“只有一个地球”做课题?3 .学了本文，谈谈自己今后的做法。拓展延伸读写练习宇宙只有一个地球，人类只有一个地球，你 我他只有一个地球。我想对地球说：我想对人类说：我想对自己说：当堂检测：一、缩句（1）承德的避暑山庄是景色秀丽的大公园。（2）奶奶笑得眼睛眯成了一条线。（3）鲜艳的红领巾是少先队员的标志。二、选词填空因为所以即使也不是而是如果就1 .这些设想（）实现了，（）是遥远的事情了。2 .（）不加节制地开采，地球上的矿物资源（）会越来越少。3 .拿矿物资源来说，它（）上帝的恩赐，（）经过几百万年，甚 至几亿年的地质变化才形成的。4 .（）人们随意毁坏自然资源，（）造成了一系列生

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