小学六年级下学期语文第1课两小儿辩日PPT课件

1、 两两 小小 儿儿 辩辩 日日选自选自列子列子 汤问汤问辩 2 、辩是形声字，结构是内形外声。、辩是形声字，结构是内形外声。形旁：言部。形旁：言部。 舌上加一指事，由舌头舌上加一指事，由舌头发出的声音。说，说话，言语，言词。发出的声音。说，说话，言语，言词。 3、意义：申辩和辩论的意思。、意义：申辩和辩论的意思。 1、音：、音： bin 作者与作品 这篇传说故事选自列子汤问。列子一书相传是战国时郑国人列御寇的作品。列子属于道家学派，孔子属于儒家学派，而两家是对立的学派，常常互相讥讽。列子写这故事，是讥笑孔子的无知。其实两小儿的疑问，也是列子提出的问题，这个疑问，列子也不能解决。 列子中多记民间

2、故事、寓言和神话传说。如愚公移山、歧路亡羊、杞人忧天、纪昌学射等，形象鲜明，含义深刻，具有较高的文学价值和思想价值。 孔子孔子东游东游，见两小儿，见两小儿辩斗辩斗。问其。问其故故。 一儿曰：一儿曰：“我我以以日日始始出时出时去去人近，而人近，而日中日中时远时远也也。” 一儿以日初远，而日中时近也。一儿以日初远，而日中时近也。一儿曰：一儿曰：“日日初初出大出大如如车盖，车盖，及及日中日中则则如如盘盂盘盂，此此不不为为远远者者小而近者大乎？小而近者大乎？” 辩论辩论 争胜负争胜负缘故缘故认为认为离开离开正午正午到到向东向东 游说游说开始开始助词，无意义。助词，无意义。像像就就刚刚刚刚y圆盘圆盘这这

3、是是的的一儿曰：一儿曰：“日初出日初出沧沧凉凉沧沧凉凉，及日中如，及日中如探汤探汤，此不为近者热而远者凉乎？此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能孔子不能决决也。也。 两小儿两小儿笑笑曰：曰：“孰孰 为为 汝汝 多多 知知 乎！乎！”判断判断形容清凉的感觉形容清凉的感觉伸手伸手 热水热水通通“智智”，智慧，智慧以为以为谁谁你你cngcng嘲笑嘲笑sh wizh一一.孔子路遇两小儿辩日孔子路遇两小儿辩日二二.两小儿各抒已见两小儿各抒已见三三.孔子不能定谁是谁非孔子不能定谁是谁非两小儿两小儿 辩日辩日初出初出1如车盖如车盖（大（大近）近） 2沧沧凉凉沧沧凉凉（凉（凉远）远） 日中日中如盘盂如盘盂（小

4、（小远）远）如探汤如探汤（热（热近）近） 孔子孔子不能决不能决太阳是远是近，两小儿各有太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据是什么？不同的结论，其根据是什么？一是根据视觉判断，距离近则物体形状一是根据视觉判断，距离近则物体形状大，远则物体形状小。大，远则物体形状小。一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热，一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热，远离热源就感觉凉。远离热源就感觉凉。两小儿为什么会有不同的看法？两小儿为什么会有不同的看法？因为两小儿认识事物的角度不同，因为两小儿认识事物的角度不同，标准不同，结果也就会不一致。标准不同，结果也就会不一致。孔子孔子 答不出来，他的态度是怎样的？答不出来，他

5、的态度是怎样的？他能实事求是，不怕露丑，我们他能实事求是，不怕露丑，我们应该向他学习。应该向他学习。1 1 宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博学多闻的孔子也会有所不知，我们要不断学习。学多闻的孔子也会有所不知，我们要不断学习。2认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。大胆质疑。3知之为知之，不知为不知，不要知之为知之，不知为不知，不要“强不知以为强不知以为知知”，要诚实谦虚。，要诚实谦虚。4认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结论，要注意客观科学地分析事情。论，要注意客观科学地分析事情。 孰为汝多孰为汝多知知乎乎 知知之