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文档简介
1、2019 版幼儿园中班保育员三级能力考试试题试卷姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、()是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据2、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系
2、和()A设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设3、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C反复纠正D.不许说话4、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕5、洗手前幼儿应先(),以防洗湿袖子。A卷衣袖B抹肥皂C拧水龙掣D用干毛巾擦6、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。第1页共11页A双手动作的发展B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展D攀登、钻爬动作的发展7、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手8、 1903年在 ()建立了我国第一
3、个学前社会教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州9、使用 84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。A、 10分钟B、 5分钟C、 1分钟D、半分钟10、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。A保持距离B参加集体活动C发挥集体的教育力量D共同娱乐11、药品登记表中不能没有()A药效B.成分C.副作用D.药名12、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动13、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1 2滴药液,然后起来B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点34滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,
4、过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3 4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1 2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。第2页共11页14、婴幼儿的餐桌椅应()。A靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放15、 ()是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合D让幼儿不哭16、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师
5、的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的17、记录设备,材料和物品的使用情况主要是记录()和外借的设备,材料和物品的使用情况, 下一次活动需要继续保留的设备,物品和材料的情况,需要维修和更换的设备情况等。 . 室外活动的设备,物品和材料 . 室内活动的设备,物品和材料 . 本班设备,材料和物品的使用情况 . 体育活动的设备,物品和材料18、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B 、只添一次C 、多盛少添D 、只盛一次19、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国()的教育阶段。A学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育20、有风的天气,应该根据()绝定要开的窗子。A
6、风力B.阴晴C.气温D.风向21、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理论D、情感22、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿 ()第3页共11页的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动23、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、 ( ) 、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。A肌肉B心脏C呼吸D骨骼24、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A、均匀、齐全B 、单一C 、因人盛菜D 、一次分光25、保育员面对婴儿将
7、饭吃进自己的口中是为了()。A与婴儿一起吃B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿D让婴儿模仿用勺的动作填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是(),二是 ()。2、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。3、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、 ()、 ()、 ()。4、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。5、教职工仪表要整洁,()、 ()和给儿童开饭前用()洗手。6、()俗称 红眼病 ,是由病毒引起的。7、在整托园的晨检中,二看是看()、 ()的颜色,看前胸、后背及()是否有疹子,观察婴幼儿()的速度。8、培养良好的饮食习惯,进餐应()
8、,不能说笑、打闹,以防()吸入气道。9、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的(),及时了解他们的(),适时地给予() 和() 。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。11、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于 ()婴幼儿的活动, 要善于 ()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、()的指导。第4页共11页12、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。13、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。14、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。15 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童()
9、,制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。16、全日制幼儿园平均每班配保育员()人,寄宿制幼园平均每班配()人。17、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。18、保育员配合室内教育活动时,要养成 ()的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师()儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。19、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。20、幼儿园应 ()、()的安排和组织幼儿的一日生活。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()婴幼儿腕骨没有发育好,所以不应该从事任何劳动。2、()要教
10、育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。3、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。4、()保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。5、()图书的消毒方法是暴晒书皮。6、()积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。7、()幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出 发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。8、()煮沸消毒的时间是10分钟。9、()幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。10、()幼儿眼球前后径较短,成生理性远视, 随着身体的发育,眼球的前后径逐渐增长,6岁左右接近正常视力。11、()进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。第
11、5页共11页12、()造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。13、()冬季,婴幼儿的喝水量和夏季一样。14、()幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。15、()幼儿活动结束后,大部分的收拾,整理工作应由保育员来完成。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿发热的物理降温法?2、保育员要坚持正面教育的原则,在教育过程中做到以下哪几点?3、保育员应具有哪些熟练的操作技能?4、请谈一谈传染病的预防?5、幼儿把东西塞入鼻腔怎么办?第6页共11页分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、结合自身实际工作,谈谈保育员在配
12、合室外教育活动过程中应注意哪些问题?2、结合有关理论分析下面案例,指出保育员的做法是否正确?为什么 ?如果是你,该如何操作?小太阳幼儿园是一所寄宿制幼儿园。 星期一早上, 保育员黄英第一个到班, 她开了门后,想到幼儿快回园了, 就取来抹布,在活动室抹桌椅、玩具柜, 然后从寝室至活动室边开窗边抹窗框、窗台,最后拖洗活动室、寝室的地面,摆放桌椅。第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 C2、 D3、 A4、 D5、 A6、 C7、 C8、 C9、 C10、 C11、 D12、 B13、 D14、 B15、 C16、 A17、 C18、 A19、 C20、
13、D21、 A22、 C23、 C第8页共11页24、 A25、 D填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒2、2,13、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升4、 3个半5、饭前,便后,肥皂水6、急性结膜炎7、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸8、细嚼慢咽,食物9、答案:反应、需要、帮助、指导10、 3个半11、答案:干涉、观察、适时、适当12、消毒水,太阳底下晾晒13、答案: 15 30;10 1514、消毒水, 太阳底下晾晒15、良好的卫生习惯16、1,217、传染源、传播途径、易感人群18、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动
14、内容19、安全,保护20、科学、合理判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。2、答:( 1)当孩子出现某些行为时,保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。( 2)平时多用榜样、正面引导,避免讽刺、挖苦、说反话等。( 3)当孩子出现某些行为问题时,保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果,帮助孩子找到解决问题的方法,给孩子改正的机会。3、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消
15、毒技能等。4、 ( 一 ) 管理传染源传染源,应做到早发现、早报告、早隔离治疗。1早发现病人及病原携带者,可有效控制传染病的传播。第10页共11页2若发现传染病人或怀疑传染病人,应及时报告卫生防疫部门,以预防并控制传染病的流行。3及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人,有条件的托幼园所应设隔离室。( 二 ) 切断传播途径 做好日常消毒工作;教育幼儿养成良好的卫生习惯;经常开窗通风保持室内空气新鲜;管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。( 三 ) 保护易感者。1增强儿童体质,提高非特异性免疫能力。2预防接种。5、答:首先询问幼儿是否将异物塞入鼻内,如塞入的异物较小,可堵住另一鼻孔,让幼儿用力擤出,发生鼻腔异物时嘱咐幼儿不要向内吸气,也不要轻易用镊子等器械去夹取,以免把异物推入喉或气管,把幼儿送到医院请医务人员取出。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、参考答案:( 1)在活动中特别是在自由活动中要注意婴幼儿的安全,防止他们因过分激动而出现安全问题。( 2)要保证婴幼儿户外活动的时间,每天户外活动的
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