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文档简介
1、书香文韵伴我行團爱书之人常有书相伴,书是最好的朋友。迷茫时,它似一盏指 路明灯,为你照亮前行的方向;忧伤时,它似一缕暖人春风,为你抚 慰受伤的心灵;喜悦时,它是一丛灿烂花朵,为你增添缤纷的色彩。昏黄斗室,因为有它,你就如泛舟大海,遨游长空,穿越历史,开阔 时空。孤身一人,因为有它,你就如有友相伴,聆听哲思,开启智慧, 远离寂寞。三尺讲台,因为有它,你就如畅游书海,采撷明珠,传道 授业,解惑人生。在我的家里,最多的就是书,窗台柜上,床头桌面,随处可见。“别掉朋友来电,问的最多的一句是看书呢?我就会欣然答道是啊。到里面去,出不来! ”这是朋友常开的玩笑。我是很容易被书吸引的, 小说,随笔,漫画,杂
2、志,历史,科学,实在没啥看的,小学课本也 能看半天。别人就会笑我,怎么活回去了,书籍赋予我孩子的童真, 有时也会给我重重的打击。看书看得有些迂腐,觉得要与世隔绝了。在丰富自己的同时,也 给我带来很多的麻烦。很少与别人沟通,情感受到阻滞, 在社会日益 发展的今天显得有些不合时宜。有时感觉自己还是一个求知的学生, 人到中年,心理年龄和身体年龄有些不符, 说话做事常叫人耻笑。我 很少与人闲谈,总觉得插不进话去。 谈论麻将,我不会,在别人它是 一种享受,与我却是难受;谈论穿着打扮,我跟不上潮流,什么名牌 什么流行我不知道;谈论装楼,我没有,同事同学都在市里买楼,只有我甘于田园。 (不要说得那么伟大,
3、是没有条件)唯有书这个朋友 与我相伴,不离不弃。不管悲喜,不管贵贱!读书就像一次旅行,带我游遍大江南北,古今中外。我畅游在书 的海洋, 坐着轻舟在三峡之中急流勇进,时而感受李白“两岸猿声啼 不住,轻舟已过万重山”的喜悦与豪情,时而体验郦道元“巴东三峡 巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的凄凉。我漫步于塞外大漠, 看王维点燃 的那一柱孤烟笔直入天,欣赏“长河落日圆”的动人画卷。天空中, 雁去衡阳,带不走范仲淹“燕然未勒归无计” 的报国之志,羌管悠悠, 诉不尽范希文“将军白发征夫泪”的思乡之情。我在荒岛和鲁滨逊一 起冒险,我扛着那杆长枪,巡视岛上的每一个角落,孤独和寂寞使我 更加钦佩他的坚强意志,生的渴望与
4、追求。掩卷沉思,获益颇多。书籍是亘古不变的流水,从历史的车轮下流过,缓缓流进我的心 田,给我以知识上的积累、精神上的支持、 情感上的熏陶及品格上的 启示。身为一名语文教师,能够书山寻径, 文海泛舟是多么幸福的事 啊!有时掬一朵文学浪花溶入课堂, 就会拓宽文本,演绎精彩; 有时 选一则哲理故事讲给学生,就会荡涤心灵, 放飞希望;有时赏一泓清 潭信步生活,就会愉悦身心, 升华气质。不同的年龄,对书籍的认识 也会不同, 不同的心境,对文本的认识也会不同。再次走进红楼,感 受清幽的潇湘馆里那个女孩的痛苦: 青灯照壁人未睡, 冷雨敲窗被已 湿!贾府繁华的外表下,竟是吞金的痛、跳井的苦,青春出家的悲观 与
5、绝望。再次走进简 .爱,感受一个身份卑微,长相平凡的女人,强 烈的自尊,对爱的追求,向我书写了一首自强自立自尊自爱的赞歌!洗尽铅尘,沉淀真情。有时候,因为一位作家的一篇文章,我可以花上很多时间去了解 他的生平简历,生活故事,作品文集。 讲了一节王小波的人和驴的 新寓言,我看了他的全集,从黄金时代、白银时代、铜 铁时代感受他的情感经历,文学风采。他犀利的语言,洞察的视角, 不羁的语言都在他的文章中体现出来。 真正的走进文本,就像跟随一 位博学睿智的老师促膝谈心,走进文人的心里,感受她的情感的起落,感受她的不屈的灵魂。有时候,在讲课的瞬间,就会触发灵感,想起 与之相关的故事,感悟作者更深刻的情思,
6、启迪学生对理想对意志的 执着追求。一个幽默故事拉近了彼此的距离, 我真切的感到孩子们喜 欢上了语文,喜欢上了我这个语文老师。曾为一次失败,坐想行思,辗转反侧;曾为一次挫折,愁肠百结, 蹙眉千度;曾为一次离别,殚精竭虑,苦苦哀伤。于是乎,读一读刘 墉,品一品林清玄,会一会毕淑敏,几篇隽永优雅的短文,字字珠玑,禅意飘香,让我执著一份平和的心淡看苦短人生。走出忧伤,我也激 起一份向往,我也应该拿起纸笔,写出自己感动心灵的文字,让自己 能够找到心灵栖息的地方。每日清晨,我都会在破晓的晨晖中抓住文 思,书写自己对生活,对教育,对社会的感悟。短短半年,我已拥有尽十万字的积累。或许它很稚嫩,它还不成熟,但我依然故我,坚守 着自己的梦想。还是引用我的小传来表达我的对书的情思,:好读书,不论题材,闲暇之时,趴炕苦读,忘乎所以,偶有心得, 便疾笔记之,尝用于教学之上。喜园艺,自种菜蔬。常晨起除草,露 水沾裳,喜看瓜菜丰收景,笑忆心灵沉静时。故将之为吾心灵驿站也。常照菜谱勤习厨艺,以悦家人之胃, 无奈丢三落四,笑话不断。尝为弟妹做佳肴满桌,忘记煮饭也。偶有宏愿,便奋然而作,只因三分热 血,多半途而废。虽为小小教书匠,敬业爱生,苦心钻研,做学生的 良师益友,为吾所愿也。常以诸葛亮“非淡泊无以明志,非宁静无以志远”激励自我。不 因身份低微而菲薄,
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