高一下册化学化合物甲烷知识点总结

1、高一下册化学化合物甲烷知识点总结知识点概述1. 掌握甲烷的结构和性质。2. 了解甲烷的存有和用途知识点总结1 、有机物的组成、结构和种类特点：溶解性，一般难溶于水，易溶于有机溶剂；绝绝大部分有机物都能够燃烧，其中碳燃烧生成 C02氢燃烧生成水；有机物绝绝大部分都为非电解质 ；有机化学反应速率慢，而且产物非常复杂，一般用“T”表示化学反应方程式，表示该反应为主要反应 ；有机物绝绝大部分都为分子晶体，熔点较低。2 、常见有机化合物的分类及组成：3 、同分异构现象和同分异构体：绝绝大部分有机化合物都存有同分异构现象，不同类型的有机物同分异构方式有所不同。常见同分异构 体的异构方式主要有以下 4 种情

2、况：碳架异构是指因为碳原子的连接次序不同引起的异构，碳架异构是有机物种类繁多的最为常见的异构方式。如，正丁烷与异丁烷。烷烃 只有碳架异构。官能团位置异构：有机化合物中的官能团的位置不同也会引起同分异构现象，如，CH3CH二CHCHBCH3CH2CH二CH2含有官能团（包括碳碳双键、碳碳叁键 ）的有机物，一般都存有官能团位置异构。官能团类别异构：是指分子式相同，官能团类型不同所引起的异构。除烷烃以外，绝绝大部分有机化合物分子都存有与其对应的官能团类 别异构体， 如，相同碳原子数的单烯烃和环烷烃、二烯烃与单炔烃、 醛与烯醇、烯二醇与饱和一元脂肪酸、饱和一元脂肪醇与饱和烃基醚、 饱和一元脂肪酸与饱和

3、烃基酯、氨基酸与硝基烷之间等。空间位置异构：主要是指有机物的相关基团在有机物的分子中空间 位置不同引起的异构，最为主要代表是顺反异构。4 、同分异构体的判断与书写：对于烷烃来说 , 学习方法，主要采取逐 步降级支链移动法，即首先写出最长的碳链，再依次降低主链长度， 所减碳原子组成烃基作为支链 （ 甲基或乙基 ）在主链上移动。对于含有 官能团的单烯烃、炔烃、饱和一元脂肪醇、饱和一元脂肪酸等，往往 先采取逐步降级法写出所有的相对应碳架，再让官能团分别在碳架上 移动，进而写出同分异构体或判断出同分异构体数目的多少。对于多 个官能团的有机物，能够先写烷烃碳架，让一种官能团在碳架上移动， 再让另一种官能

4、团在连有官能团的碳架上再移动。5 、烷烃的命名：系统命名规则：选含官能团最长碳链作为主链 ;从离官能团最近的一端开始给主链碳原子编号 ;写出有机物的名称。烷基位序烷基数目 +烷基名称官能团位序母体名称长、近、简、 多、小选最长、离最简单支链最近一端编号，等距就简，等长就 多。2， 3， 5-三甲基-4- 乙基已烷6 、烯烃和炔烃的命名：命名规则与烷烃的命名相似，所不同的是它 们都有官能团。所以，选主链、编号都应首先考虑官能团。 如烯、炔 的命名 将含有双键、叁键的最长碳链作为主链，称为“某烯”、“某炔” 从距离双键或三键最近的一端给主链上的碳原子依次定位 ; 用阿拉伯数字标明双键或三键位置，用

5、“三”、“三”等表示双键 或三键的个数。7 、苯的同系物的命名：根据取代基的特点命名。8 、有机化合物组成与结构的确定：研究有机化合物的一般步骤“分 离、提纯T元素定量分析，确定实验式T测定相对分子质量确定分子 式T波谱分析，确定结构式。”常见考点考法本部分知识是有机化学的基础，在高考中有机化学题目必考，本部分 单独考查的几率不大，往往结合烃及其衍生物来考查有机物的结构特 点、官能团的性质、同分异构体的个数判断以及书写方法。常见误区提醒1、有机物是否溶于水与组成该有机物的原子团 （包括官能团 ）有密切 关系。2 、原子共面或共线的规律：规律一、以碳原子和化学键为立足点，若氢原子被其它原子所代替， 其