六年级下册语文课件－《两小儿辩日》｜长春版(共26张PPT)

1、孔孔 子子 。 己所不欲，勿施于人。己所不欲，勿施于人。 三人行，必有我师焉，择三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善其善者而从之，择其不善者而改之。者而改之。 知之为知之，不知为不知，知之为知之，不知为不知，是知也。是知也。 本文选自本文选自列子列子 汤问汤问 列子列子一书相传是战国时期一书相传是战国时期郑国人郑国人列御寇列御寇所著，该书中保留了所著，该书中保留了不少古代的不少古代的民间故事民间故事和和寓言故事寓言故事。孔子（公元前孔子（公元前551-551-公元前公元前479479）名丘，）名丘，字仲尼。鲁国（今字仲尼。鲁国（今山东曲阜）人，春山东曲阜）人，春秋末期思想家、政秋末期思

2、想家、政治家、教育家，儒治家、教育家，儒家学派创始人。他家学派创始人。他的一生言行被他的的一生言行被他的学生编成学生编成论语论语一书，留传于世。一书，留传于世。孔圣人回首页辩辩斗斗 盘盘盂盂 沧沧沧沧凉凉凉凉 探探汤汤 孰孰 为为 汝多知乎汝多知乎duycngtngsh wi两小儿辩日两小儿辩日 孔子东游，见孔子东游，见/ /两小儿两小儿/ /辩斗，问其故。辩斗，问其故。 一儿曰：一儿曰：“我以我以/ /日始出时日始出时/ /去人近，而去人近，而/ /日日中时中时/ /远也。远也。”一儿以一儿以/ /日初出远，而日初出远，而/ /日中时日中时/ /近近也。也。 一儿曰：一儿曰：“日初出日初出/

3、 /大如车盖，及日中，则大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为如盘盂，此不为/ /远者小远者小/ /而而/ /近者大乎？近者大乎？” 一儿曰：一儿曰：“日初出日初出/ /沧沧凉凉，及其日中沧沧凉凉，及其日中/ /如如探汤，此不为探汤，此不为/ /近者热近者热/ /而而/ /远者凉乎？远者凉乎？” 孔子不能决也。两小儿笑曰：孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰孰/ /为汝为汝/ /多多知乎？知乎？”一一.孔子路遇两小儿辩日孔子路遇两小儿辩日二二.两小儿各抒已见两小儿各抒已见三三.孔子不能定谁是谁非孔子不能定谁是谁非孔子东游，见两小儿孔子东游，见两小儿辩斗辩斗，问其，问其故故。辩斗辩斗故故原因、缘原因、缘故

4、故 孔子东游，见两小儿辩斗，孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。问其故。 孔子到东方游学，看到两个孔子到东方游学，看到两个小孩为什么事情争辩不已，小孩为什么事情争辩不已，便问是什么原因。便问是什么原因。一儿曰：一儿曰：“我我以日始出以日始出时时去去人近，人近，而而日中日中时远也。时远也。”太阳刚出太阳刚出来来正午正午以以日始出日始出去去日中日中一儿以日初出远，而日中时近也。一儿以日初出远，而日中时近也。 一儿曰：一儿曰：“我以日始出时去人近，我以日始出时去人近，而日中时远也。而日中时远也。” 一儿以日初出远，而日中时近也。一儿以日初出远，而日中时近也。 一个小孩说：一个小孩说：“我认为太阳刚出来我

5、认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。人远一些。” 另一个小孩却认为太阳刚出来时候另一个小孩却认为太阳刚出来时候离人远些，而中午时要近些。离人远些，而中午时要近些。就就一儿曰：一儿曰：“日初出大如车盖，日初出大如车盖，及及日中日中则则如盘盂，如盘盂，此此不不为为远者小远者小而近者大乎？而近者大乎？”这这是是及及则则此此为为 一儿曰：一儿曰：“日初出大如车盖，及日日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？大乎？” 一个小孩说：一个小孩说：“太阳刚出来的时候太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了中午却像个盘像车盖

6、一样大，到了中午却像个盘子，这不是远的时候看起来小而近子，这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗？的时候看起来大的道理吗？”把手伸到热水把手伸到热水里去。意思是里去。意思是天气很热。天气很热。一儿曰：一儿曰：“日初出日初出沧沧凉凉沧沧凉凉，及其日中如及其日中如探汤探汤，此不为近者热而，此不为近者热而远者凉乎？远者凉乎？”沧沧凉凉沧沧凉凉探汤探汤 一儿曰：一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及日日初出沧沧凉凉，及日中如探汤，此不为近者热而远者凉中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？乎？” 另一个小孩说：另一个小孩说：“太阳刚出来的时太阳刚出来的时候有清凉的感觉，到了中午却像把候有清凉的感觉，到了中午

7、却像把手伸进热水里一样，这不是近的时手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗？吗？”理解理解两小儿辩日两小儿辩日，熟读背诵。，熟读背诵。好热呀孔子不能孔子不能决决也。也。两小儿笑曰：两小儿笑曰：“孰为汝孰为汝多知多知乎？乎？”谁谁你你孰孰为为汝汝决决 孔子不能决也。孔子不能决也。 孔子也不能判断是怎么回事。孔子也不能判断是怎么回事。 两小儿笑曰：两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？孰为汝多知乎？” 两个小孩笑着说：两个小孩笑着说：“谁说你的知识谁说你的知识渊博呢？渊博呢？”理解理解两小儿辩日两小儿辩日，熟读背诵。，熟读背诵。 一小孩说：一小孩说：“太

8、阳刚出来时像个大圆车篷，太阳刚出来时像个大圆车篷，到正午时就像个盘子或碗口了，这不是远到正午时就像个盘子或碗口了，这不是远的小而近的大吗？的小而近的大吗？” ” 远者小而近者大远者小而近者大另一小孩说另一小孩说：“太阳刚出来时凉丝丝的，太阳刚出来时凉丝丝的，到了正午就像把手伸进了热水里，这不是到了正午就像把手伸进了热水里，这不是近的就觉得热，远的就觉得凉近的就觉得热，远的就觉得凉吗？吗？” ” 远者凉而近者热远者凉而近者热两小儿争论的是一个古老而有趣的问题，两小儿争论的是一个古老而有趣的问题，孔子回答不出，你能说出正确的答案吗？孔子回答不出，你能说出正确的答案吗？早晨和中午的太阳距离地球的远近

9、是一样的。为什早晨和中午的太阳距离地球的远近是一样的。为什么早晨的太阳看起来较中午时大呢么早晨的太阳看起来较中午时大呢?这是视觉的误差、这是视觉的误差、错觉。同一个物体，放在比它大的物体群中显得小，错觉。同一个物体，放在比它大的物体群中显得小，而放在比它小的物体群中显得大。同样道理，早晨而放在比它小的物体群中显得大。同样道理，早晨的太阳，从地平线上升起来的背衬是树木、房屋及的太阳，从地平线上升起来的背衬是树木、房屋及远山和一小角天空，在这样的比较下，此时太阳显远山和一小角天空，在这样的比较下，此时太阳显得大。而中午太阳高高升起，广阔无垠的天空是背得大。而中午太阳高高升起，广阔无垠的天空是背衬，

10、此时太阳就显得小了。其次，同一物体白色的衬，此时太阳就显得小了。其次，同一物体白色的比黑色的显得大些，这种物理现象叫做比黑色的显得大些，这种物理现象叫做“光渗作光渗作用用”。当太阳初升时，背景是黑沉沉的天空，太阳。当太阳初升时，背景是黑沉沉的天空，太阳格外明亮；中午时，背景是万里蓝天，太阳与其亮格外明亮；中午时，背景是万里蓝天，太阳与其亮度反差不大，就显得小些。度反差不大，就显得小些。中午的气温较早晨高，是否此时的太阳较早晨离我们近些呢？也不是。主要原因是早晨太阳斜射大地，中午太阳直射大地。在相同的时间、相等的面积里，直射比斜射热量高。同时，在夜里，太阳照射到地面上的热度消散了，所以早上感到凉

11、快；中午，太阳的热度照射到地面上，所以感到热。温度的凉与热，并不能说明太阳距离地面的远与近。 、太阳是远是近，两小儿各有不同的、太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据是什么？结论，其根据是什么？一是根据视觉判断，距离近则物体形状一是根据视觉判断，距离近则物体形状大，远则物体形状小。大，远则物体形状小。一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热，一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热，远离热源就感觉凉。远离热源就感觉凉。研读课文研读课文3 3、孔子答不出来，他的态度是怎样的？、孔子答不出来，他的态度是怎样的？可取吗？可取吗？2 2、两小儿为什么会有不同的看法？、两小儿为什么会有不同的看法？因为两小儿认识事物的角度不同，标准因为两小儿认识事物的角度不同，标准不同，结果也就会不一致。不同，结果也就会不一致。他能实事求是，不怕露丑，我们应该他能实事求是，不怕露丑，我们应该向他学习。向他学习。4 4、这个故事对你有什么启发？、这个故事对你有什么启发？1 1、学无止境，即使是博学多闻的孔子也、学无止境，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。会有所不知。我们要不断学习。2 2、认识自然，探求客观事理，要敢于独、认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考