


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、学校合唱团管理规章制度第一章合唱组成员的权利与义务第一条凡在校学生,爱好合唱艺术,希望加入艺术团合唱组并愿遵守合唱组章程,均可报名参加本团,经考核后,成为艺术团合唱组的成员,学习合唱及音乐知识。第二条大学生合唱团成员享受以下权利:(1)参加艺术团合唱组的各项活动;(2)享受艺术团合唱组的各项荣誉;(3)对艺术团合唱组的组织工作,训练计划,活动安排提出自己的意见和建议;(4)对艺术团合唱组的负责人的工作失误、迟到、旷到提出批平及监督;第三条、队员必须遵守合唱队制度,按时参加训练、演出、维护合唱队利益。努力学习、刻苦训练、不迟到、不早退、不缺课,有特殊情况必须提前请假。队员不得在排练厅内吸烟,应保
2、持排练厅的干净整洁。排练期间要集中精力,不得交头接耳或其它动作。第四条队员之间团结互助,与教师、合唱队行政管理人员积极配合。养成刻苦钻研,虚心求教的习惯。第六条、经过一段时间训练后,专业水平要有所的提高,没有明显提高者做退队处理。第七条、本制度即日起生效。2011 年 5 月 30 日合唱队排练时间安排行政管理人员:石磊 ( 周二、三 ); 张养杰 ( 周四、五 ) 负责点名 ; 两次点名,排练开始一次,排练结束一次地点:三楼会议室每星期二至星期五下午 4:50 点名,放学结束。( 特殊情况除外,下午参加检查的班主任例外,有事请假。)每星期六:上午 8:30 集合, 8:40 点名, 11:3
3、0 结束下午 2:30 集合, 2:40 点名, 5:00 结束排练期间,不得迟到早退,迟到早退连续达 6 次者,按自动退队处理,并扣除其补助的一半 ; 排练期间,无故不到,累计 3 次者,按自动退队处理,并扣除其补助的一半一、合唱队队员的权利与义务第一条经管院艺术团合唱队队员享受以下权利:参加艺术团合唱队的各项活动 ;享受艺术团合唱队的各项荣誉 ;对艺术团合唱队的负责人员的工作失误提出批评及监督。第二条经管院艺术团合唱队队员必须履行以下义务:遵守合唱队的组织制度和各项纪律 ; 自觉维护合唱队荣誉 ;积极参加合唱队的各项活动 ;积极配合合唱队负责人员的安排 ;自觉学习音乐知识,提高水平和艺术修
4、养。二、合唱队的制度4、须听从老师指挥,尊敬老师,认真完成学院安排的任务,听从指挥、服从安排、认真完成训练,如有不同意见事后可以向相关人员 ( 主要是白福君、李亚林 ) 反映,不能使老师当众难堪。5、各队员之间要和睦相处,杜绝发生口角、斗殴事件,如有发生,视情节严重与否,违者将受到一定的处分。7、合唱队员要注意个人形象,训练时不得穿拖鞋、背心,说话注意文明,不得污言秽语。8、队员要妥善保管自己的贵重物品,如有遗失概不负责,不随意拿别人的物品,养成良好的个人行为习惯和品质。9、爱护合唱队的一切财务,参加演出人员若使用租用服装或道具,应妥善保管,并在演出后及时归还,不得拖延或不归还。10、训练时文
5、艺部将无偿提供一些必须物质,例如矿泉水、开水、药品等,但是队员不得浪费,要本着节约的原则。注:合唱队人员构成:指导老师一名文艺部干事两名队长一名队员若干第一章合唱团成员的权利与义务第二条合唱团成员享受以下权利:参加学校合唱团的各项活动 ;享受学校合唱团的各项荣誉 ;对学校合唱团的组织工作,训练计划,活动安排提出自己的意见和建议 ;对学校合唱团的负责人的工作失误、迟到、旷到提出批评及监督 ;第三条合唱团成员必须履行以下义务:遵守合唱团的组织制度和各项纪律 ; 自觉维护合唱团的荣誉。参加合唱团的各项活动 ;自觉学习音乐知识,提高演唱水平和艺术修养 ;促进合唱团内各成员及声部之间的团结与协作 ;对外
6、积极宣传学校合唱团,维护我校合唱团的良好形象 ;第二章合唱组的组织制度第四条合唱团由以下成员构成:团长 1 名秘书 1 名宣传干事 1 名首席伴奏 1 名1、团长:总体负责合唱团工作。(1) 在学院团委、学生科的指导下全面负责合唱团的工作 ;与各部门负责合唱组组织管理工作 ;制定合唱团各项规章制度 ;负责与指导教师联络、协调工作 ;负责演出、比赛等各项对外公关事宜 ;辅导成员训练,了解并及时向学校反映训练情况2、秘书:负责合唱团日常训练考勤等业务工作。记录每次训练、演出、比赛等各成员出勤情况3、宣传干事:负责合唱团承接演出的宣传共组对合唱团的演出、比赛等的拍照制作宣传海报第三章合唱组的管理制度第五条任何成员不得随意迟到、旷到,需请假者必须在训练日
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《流行性感冒的实验室诊断课件》
- 学校国防教育课件提纲
- 职业教育专业教学标准优化与实施路径
- 优化癫痫防治管理的策略与实践路径
- 乡村振兴产业基地项目发展前景分析
- 盐业知识考试题及答案
- 纺织品的测试要求与方法试题及答案
- 质量单位课件
- 学校保护课件
- 助理广告师考试交流与沟通能力评测试题及答案
- 第十五届运动会场馆医疗保障工作方案
- 生理卫生教学课件青春期男生性教育走向成熟
- 体外诊断试剂标准品、校准品、质控品
- GB/T 3452.4-2020液压气动用O形橡胶密封圈第4部分:抗挤压环(挡环)
- 王力宏-缘分一道桥-歌词
- (完整版)建筑施工技术规范
- 高校电子课件:现代管理学基础(第三版)
- 《药物学》课程教学大纲
- 艾滋病感染孕产妇所生儿童艾滋病早期诊断与抗体检测流程图
- 修改版丝竹相和
- 博物馆学概论:第十讲 数字博物馆
评论
0/150
提交评论