逸夫学校家庭电路及安全用电PPT课件

1、逸夫学校家庭电路及安全用电逸夫学校家庭电路及安全用电第六节家庭电路第六节家庭电路 中考知识要求：中考知识要求：列举常用电器（如电灯、电扇、电热器、列举常用电器（如电灯、电扇、电热器、电吹风、电饭煲等）电吹风、电饭煲等）a描述家庭电路的组成描述家庭电路的组成a会使用测电笔辨别火线与零线会使用测电笔辨别火线与零线b举例说明安全用电的常识举例说明安全用电的常识a树立安全用电的意识树立安全用电的意识c逸夫学校家庭电路及安全用电家庭电路的组成：.。220V火线零线电能表保险丝闸刀开关插座电灯开关注意开关与电灯的连接逸夫学校家庭电路及安全用电 低压供电线路先后通过 接到家庭电路上。 家庭电路中各盏灯应 联

2、，开关与它所 控制 的电灯应是 联，插座与电灯应 是 联，保险盒和用电器应 联。电能表闸刀开关保险盒并串并串思考一：逸夫学校家庭电路及安全用电思考二：家庭电路中的两根电线，一根叫_ 线，另一根叫_ 线。火线和零线之间有_伏的电压。零火220220V低压供电电源接地火线零线用户火线和零线用什么来辨别呢？火线和零线用什么来辨别呢？逸夫学校家庭电路及安全用电测电笔：测电笔：发光的原理发光的原理:电流值：电流值：0.22毫安毫安逸夫学校家庭电路及安全用电电能表：电能表：接线：接线：、3进；进； 2、4出出表盘技术参数：表盘技术参数：标定电流标定电流电能表电能表火火线线零零线线逸夫学校家庭电路及安全用电

3、在家庭电路中，引起电流过大在家庭电路中，引起电流过大的原因可能有哪些？的原因可能有哪些？1、电路短路、电路短路2、电路过载、电路过载逸夫学校家庭电路及安全用电熔断器：熔断器：连接方法：连接方法：串联串联火线火线零线零线作用：作用：内装有保险丝接火线的原因接火线的原因保险丝选用的材料逸夫学校家庭电路及安全用电大低热量熔点熔断干 保险丝： 思考： 家用保险丝是由电阻率较 ，熔点较 的铅锑合金制成的。 当有过大的电流通过时，保险丝产生较 多的 ，使它的温度达到 ， 保险丝 ，自动切断电路，起到保险 作用。 保险丝应安装在 路上。逸夫学校家庭电路及安全用电如何选择保险丝？应使保险丝的电流应使保险丝的电

4、流等于或稍大于等于或稍大于电路中电路中正常工作时的电流正常工作时的电流如果选用的保险丝额定电流值如果选用的保险丝额定电流值太大或太小会怎样？太大或太小会怎样？额定电流值太大，其不了保险作用，额定电流值额定电流值太大，其不了保险作用，额定电流值太小，则在正常工作情况下保险丝也会熔断，造太小，则在正常工作情况下保险丝也会熔断，造成不必要的停电。成不必要的停电。逸夫学校家庭电路及安全用电因为铁丝、铜丝在电流过大时不熔断，起因为铁丝、铜丝在电流过大时不熔断，起不到保险的作用。不到保险的作用。不能用铜丝、铁丝不能用铜丝、铁丝代替的原因代替的原因逸夫学校家庭电路及安全用电断路器：断路器：作用：作用：连接方

5、法：连接方法：原理：原理：双金属片膨胀系数不同双金属片膨胀系数不同逸夫学校家庭电路及安全用电三孔插座、三脚插头：三孔插座、三脚插头：口诀：口诀：上地左零右火上地左零右火电流流径：电流流径：逸夫学校家庭电路及安全用电火零线线火零线线逸夫学校家庭电路及安全用电在某家庭电路中，接有符合规格的保险丝。闭合在某家庭电路中，接有符合规格的保险丝。闭合开关时，保险丝立刻熔断。其故障原因和解决方开关时，保险丝立刻熔断。其故障原因和解决方法分别是法分别是 （ ） A、电路有短路的地方，先排除故障，再换上原、电路有短路的地方，先排除故障，再换上原 来规格的保险丝来规格的保险丝 B、电路有断路的地方，先排除故障，再

6、换上原、电路有断路的地方，先排除故障，再换上原 来规格的保险丝来规格的保险丝 C、电路有短路的地方，先排除故障，再换上同样、电路有短路的地方，先排除故障，再换上同样粗细的铜丝代替保险丝粗细的铜丝代替保险丝 D、电路有断路的地方，先排除故障，再换上同样、电路有断路的地方，先排除故障，再换上同样粗细的铜丝代替保险丝粗细的铜丝代替保险丝 A逸夫学校家庭电路及安全用电关于家庭电路的安装原则，下面哪一条是错误的 （ ）A、各盏电灯应该并联B、插座和电灯应该串联C、零线直接进灯座D、控制电灯的开关应该跟电灯串联，并接在火线上B逸夫学校家庭电路及安全用电安全用电安全用电逸夫学校家庭电路及安全用电有电流通过人

7、体，一定触电吗有电流通过人体，一定触电吗?试举试举例说明。例说明。 1 1、用手分别触摸一节干电池的正负极，、用手分别触摸一节干电池的正负极，2 2、通过测电笔判断零火线，也有电流、通过测电笔判断零火线，也有电流经过人体。经过人体。3 3、电疗、电疗逸夫学校家庭电路及安全用电触电：触电：电流通过人体达到电流通过人体达到一定量一定量时引起的伤害事故。时引起的伤害事故。1.通过人体的电流越大通过人体的电流越大,从触电到死亡的时间短从触电到死亡的时间短2.通过人体的安全电流不超过通过人体的安全电流不超过_.30毫安毫安逸夫学校家庭电路及安全用电 通过人体的电流大小决定于什么？通过人体的电流大小决定于

8、什么？安全电压值是多少？在此情况下绝对安全吗？安全电压值是多少？在此情况下绝对安全吗？一般情况下，一般情况下，36伏以下伏以下才是安全的，才是安全的，但在潮湿的环境中，安全电压应在但在潮湿的环境中，安全电压应在2424伏甚至伏甚至1212伏以下伏以下逸夫学校家庭电路及安全用电零线火线双双线线触触电电这样是安全的！低压触电的两种形式低压触电的两种形式单单线线触触电电一般家庭触电都是人一般家庭触电都是人直接直接或或间接间接接触接触火线火线而造成的而造成的逸夫学校家庭电路及安全用电U高压电弧触电高压电弧触电高压触电的两种形式高压触电的两种形式高压跨步触电高压跨步触电逸夫学校家庭电路及安全用电逸夫学校

9、家庭电路及安全用电潮湿潮湿线破损火线破损火线露出线露出水水触电原因（水、潮湿、破损）逸夫学校家庭电路及安全用电雷击雷击注意防雷注意防雷!逸夫学校家庭电路及安全用电 明确：人一定要救但必须保证自身的安全。这明确：人一定要救但必须保证自身的安全。这三种方法行吗？三种方法行吗？三、人工呼吸三、人工呼吸一、切一、切断电源断电源二、用干燥二、用干燥的木棒拨开的木棒拨开这样可这样可不好不好我来救我来救你了！你了！啊！啊！逸夫学校家庭电路及安全用电不不接触接触低压带电体，不低压带电体，不靠近靠近高压带电体高压带电体要要警惕本来不应带电的物体带了电，本来该绝缘警惕本来不应带电的物体带了电，本来该绝缘的物体导了

10、电：的物体导了电：1、防止防止绝缘部分绝缘部分破损破损2、保持保持绝缘部分绝缘部分干燥干燥3、避免避免电线跟其它金属物电线跟其它金属物接触接触4、要定期、要定期检查检查，及时，及时修理修理逸夫学校家庭电路及安全用电一、对人体安全用电的电压是：一、对人体安全用电的电压是：不高于不高于36V。二、触电的形式：二、触电的形式：“低压触电低压触电”单线触电、双线触电单线触电、双线触电 “高压触电高压触电”电弧触电、跨步电压触电弧触电、跨步电压触电电三、安全用电原则：不三、安全用电原则：不接触接触低压带电体，低压带电体， 不不靠近靠近高压带电体高压带电体四、触电的急救方法（四、触电的急救方法（切断电源、

11、用干燥的木棒拨开、切断电源、用干燥的木棒拨开、人工呼吸人工呼吸）逸夫学校家庭电路及安全用电课堂人体站在干燥的木梯上检修照明电路人体站在干燥的木梯上检修照明电路下列情况不造成触电的是：？下列情况不造成触电的是：？A、一手握紧火线，一手握零线、一手握紧火线，一手握零线B、一、一手握手握火线火线C、一手握火线，一手扶墙壁、一手握火线，一手扶墙壁分析分析：一手握火线另一手握零线，电流形成回路；一一手握火线另一手握零线，电流形成回路；一手握墙壁，电流通过人体进入墙壁也形成回路当然会手握墙壁，电流通过人体进入墙壁也形成回路当然会触电触电逸夫学校家庭电路及安全用电课堂课堂 提问：人体接触提问：人体接触220

12、V裸线触电，而鸟儿裸线触电，而鸟儿2脚站脚站在高压裸电线上却相安无事，这是为什么？在高压裸电线上却相安无事，这是为什么？ A、鸟儿电阻小、鸟儿电阻小 B、鸟儿干燥不导电、鸟儿干燥不导电 C、鸟儿两只脚在同一根线上、鸟儿两只脚在同一根线上 D、鸟儿体积小、鸟儿体积小分析分析：人和鸟都是导体，人站在地上和：人和鸟都是导体，人站在地上和220V火线接触造成火线接触造成触电事故，高压电线上的电压是指两根高压线之间或高压触电事故，高压电线上的电压是指两根高压线之间或高压线与地面之间的电压，鸟儿两只脚站在同一根高压线上且线与地面之间的电压，鸟儿两只脚站在同一根高压线上且靠很近，电压很小，故不触电靠很近，电压很小，故不触电逸夫学校家庭电路及安全用电1.一般情况下一般情况下,_36伏的电压是安全电压伏的电压是安全电压