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文档简介

1、1 2 =1 33 4 =1 21 4 =2 32 54 =5 8 =2 51 61.8 =7 9 =3 78 7 1=7 85 61 61 48 51 40.31 317 9 +3 77 9 4 77 9 + +3 74 7 11 9 - -3 74 7教学目标及重难点教学目标及重难点1.熟练掌握运算定律,懂得整数运算定律对熟练掌握运算定律,懂得整数运算定律对于分数运算同样适用。于分数运算同样适用。2.熟练运用加法运算定律进行分数的简便运熟练运用加法运算定律进行分数的简便运算。算。3.熟练运用减法的性质进行分数的简便运算。熟练运用减法的性质进行分数的简便运算。4.熟练运用乘法运算定律进行分数

2、简便计算。熟练运用乘法运算定律进行分数简便计算。重点:熟练掌握并运用运算定律。重点:熟练掌握并运用运算定律。难点:能够根据题目特点,灵活运用运算定难点:能够根据题目特点,灵活运用运算定律进行简便计算。律进行简便计算。一、复习一、复习 1、整数加减法有哪些运算定律?、整数加减法有哪些运算定律? 用字母怎样表示?用字母怎样表示?加法加法交换律:交换律:结合律:结合律:ab = baabc = a( (bc) )减法性质:减法性质:abc = a( (bc) )a(bc)= abc 用简便方法计算下列各题。用简便方法计算下列各题。 98+57+2+23 12.58.131.87 0.9+0.75+0

3、.1+0.25 5.43(3.431.2)=(982)(5723)=10080=180=12.5(8.131.87)=12.510=2.5(0.90.1)(0.750.25)=11=2=5.433.431.2)=21.2=0.898374716 512 712请计算:请计算:补充补充16= 512 712( )16=1=161=98 ( )374798=118=17352517383829( )537412()721133545加法与乘法比较,加法没有(加法与乘法比较,加法没有( )。)。A.交换律交换律 B.结合律结合律 C.分配律分配律 98=9(8 )应用了乘法()应用了乘法( )。)。

4、A.交换律交换律 B.结合律结合律 C.分配律分配律 D. 交换律和结合律交换律和结合律1 41 4CD整数乘法的(整数乘法的( )、()、( )和()和( )对于分数乘法同样适用。对于分数乘法同样适用。交换律交换律结合律结合律分配律分配律 17 应用(应用( )计算比较简便。)计算比较简便。5 84 5乘法交换律乘法交换律( )24应用(应用( )计算比较简)计算比较简便。便。 1121 8乘法分配律乘法分配律 9应用(应用( )计算比较简便。)计算比较简便。 7205 9乘法结合律乘法结合律( )20= 20 20应用了乘应用了乘法结合律。(法结合律。( ) 1101 5 1101 5 = ( )应用了乘法结)应用了乘法结合律。(合律。( )1 31 42 31 31 42 3 9 = 9应用了乘法交换律。(应用了乘法交换律。( )5 84 55 84 5两个真分数的积一定还是真分数。(两个真分数的积一定还是真分数。( )114104()43494()88899 441012525合作探究合作探究 典题精练典题精练548 989 ()71131366 ()2009201

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